学校食堂学生就餐制度1、学生必须严格遵守学校的规章制度,按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。2、在食堂用餐的学生,要在规定的地点自觉排队,有序地进食堂就餐,服从教师食堂人员和值日学生的管理。用餐时不准高声喧哗、起哄、敲碗等,要自觉遵守公共秩序。3、讲究卫生,不随地吐杂物,不随意吐痰,不随意乱倒剩
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1、学校食堂学生就餐制度1、学生必须严格遵守学校的规章制度,按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。2、在食堂用餐的学生,要在规定的地点自觉排队,有序地进食堂就餐,服从教师食堂人员和值日学生的管理。用餐时不准高声喧哗、起哄、敲碗等,要自觉遵守公共秩序。3、讲究卫生,不随地吐杂物,不随意吐痰,不随意乱倒剩菜,剩饭,对剩菜剩饭必须倒在指定桶内,用餐后的餐具放入指定的袋内,确保食堂教室清洁卫生。4、勤俭节约,珍惜每分钱,爱惜每粒粮食。5、养成卫生习惯,饭前洗手,饭后漱口,不吃生、坏等不卫生的食物。6、爱护公物,。
2、小学生就餐礼仪童谣小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少;用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;取饭时,不能乱,你争我抢不雅观;任务要,分配好,一齐动手多勤劳;吃饭间,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;放碗时,有顺序,饭碗摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!。
3、*学校学生午餐管理制度健康的饮食习惯,文明的就餐秩序,是我校生态德育和生命健康教育的一项重要内容,是校园文化建设的重要方面,也是做一个文明中学生的基本条件之一。为进一步规范学生就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐” ,逐步养成文明就餐习惯。结合学校实际情况,2016学年学生食堂就餐作如下规定:一、午餐时间由于学校学生食堂无法一次性容纳全校学生用餐,所以学校决定学生午餐分两批进行.第一批为六年级和九年级,用餐时间11:25。第二批为七年级和八年级,用餐时间分别为11:40、11:43。
4、Xx 小学学生就餐制度文明就餐是每一个小学生文明素质的具体体现。每位同学都应该提高认识,加强自律,做到文明就餐,主动自觉地维护就餐秩序。一、按规定的进餐时间由班主任或有关任课老师带领有秩序地进入食堂。上下楼梯要注意安全。饭前学生洗手,注意饮食卫生,养成良好的用餐习惯。小学生按指定的桌次集中就餐.二、为学生营造良好的进餐环境,提倡文明用餐,全体学生要做到不争、抢、跑,养成良好的用餐习惯。就餐时应安静、专心,饭菜提倡“少打多添” ,不挑食、不浪费。三、按指定位置就餐,入席后不要随意走动。四、养成珍惜粮食。
5、,就餐礼仪之我见,同学们 吃饭时我们每天必做的事情 但是你们知道吗? 吃饭也应该有礼貌! 要知道 礼貌是文明和尊重的体现!,那么下面 就让我们来了解一下 有关于吃饭的礼仪(保证够抄 哈哈哈),关于礼仪,礼仪修养是现代人必备的基本素质,礼仪作为人们内在修养的外在表现,直接影响着人们的交际、生活和事业的成败,影响着集体、国家、民族的形象与事业的兴衰。,文明古国,中华饮食源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一个重要部分。其中有关餐桌礼仪的一般是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。。
6、串丝中学学生就餐要求为给同学们营造一个安静、舒适、卫生、整洁的就餐环境;帮助同学们养成勤俭节约、爱惜粮食、遵守规则的良好习惯,为此,特对全校学生的就餐秩序作如下规定,希望同学们自觉自觉遵守。一、就餐前:1、有序排队打饭、不插队、不拥挤、不推搡、不高声喧哗、不嬉戏打闹、不敲打碗筷、双手端餐盘。2、打饭时语言文明,尊重炊事员,听从炊事员的指挥;“打米量家底,吃饭量肚皮”,吃多少打多少,吃什么打什么。二、就餐时:1、找座位就坐,不随意走动;不高声喧哗、不嬉戏打闹、不敲打餐桌。双手端碗,不让汤水溢出,不让。
7、小学生就餐礼仪 小学生,讲礼貌,就餐礼仪不可少。用餐前,要洗手,细菌才能都赶走;搬饭时,不能乱,你争我夺不雅观;任务要,分配好,一齐动手多勤劳;饭桌上,需安静,说说笑笑都不行;不暴食,不厌食,均衡饮食才是好;细细嚼,慢慢咽,食物才能都消化;要勤俭,讲节约,盘中粒粒皆辛苦;放饭时,有顺序,饭盒摆放要整齐;用餐后,嘴边油,纸巾擦嘴水漱口;好习惯,要培养,点点滴滴我做起;既卫生,又文明,小朋友们礼仪行!本文导读:中华饮食源远流长。在这自古为礼仪之邦,讲究民以食为天的国度里,饮食礼仪自然成为饮食文化的一。
8、就餐礼仪,文明就餐: 不打闹喧哗,有序进出食堂。,健康就餐:不偏食挑食,保证营养摄取。,节俭就餐:不剩饭剩菜,爱护公共餐具。,在学校时,(1)排路队有秩序地进入餐厅,不奔跑。,(2)坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。,在学校时,(3)吃饭声音要轻,动作要文明,不拿调羹用力刮碗盆,不与同学说笑打闹。,(4)就餐时要细嚼慢咽,有助消化,也不要含饭说话,以免发生意外。,在学校时,(6)吃完食物要用卫生纸擦嘴。,(5)饭、菜、汤要吃净;不偏食、不挑食。,在家时,(1)请长辈先入座。,(2)等长辈先。
9、中学生食堂就餐管理制度为了学生安全,培养学生的文明意识,加强学生的纪律和组织观念的教育,确保学校教育教学工作的正常开展,学校政教处对学生的就餐秩序作如下的明确规定:1、各班学生在教师(早餐由早自修教师负责,午餐由第四节课教师负责、晚餐由下午第四节课老师负责)的带领下排好队伍,人员到齐后,由带队老师带领按指定路线进入食堂,队伍行进过程中要注意安全。2、进入餐厅后,学生禁止讲话,各班两路纵队,队伍整齐,并到自己班指定位置对号入座(8 人一桌);全班人员就座后,由班级指定桌长分餐(桌长的位置要在走道边)。。
10、食 堂 文 明 就 餐 礼 仪 学 生 就 餐食堂文明就餐礼仪1要注意公共卫生。进食堂不可随地吐痰,不可向地面泼水、扔杂物,剩余的饭菜倒在指定地方。2.爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写;不准损坏食堂的餐具和设施;不得随意挪动桌子及其他设施。3.遵守秩序,互相礼让,自觉按先后次序排队购买饭菜,不要硬挤或插队,更不应打闹、起哄和出现其他不文明行为。工作人员繁忙顾不过来时,要耐心等待,不要敲柜台、餐具,或挥舞手臂,也不要“师傅、师傅”地叫个不停,更不能隔柜台伸手拉工作人员的衣袖、衣角,这些做法都是失礼的。轮到自。
11、学生就餐纪律为了规范学生餐厅就餐秩序,保证每个同学在最短的时间内吃饭、休息,培养学生养成文明用餐良好习惯,特作如下规定:一、学校实行错时就餐的制度。早餐时住校生 6:40 有序到食堂就餐;中午单班第五节课提前 10 分钟下课(12:00)到食堂就餐,双班第五节下课(12:10)到食堂就餐;下午双班第四节课提前10 钟下课,到食堂就餐,单班第四节下课后到食堂就餐。(不按照要求就餐,每次扣 5 分)二、学生就餐时,先洗手,有秩序进入餐厅,自觉排队,不得拥挤、插队。(插队学生,扣班级 2 分/人次)三、文明用餐,不说笑,不大声喧闹。
12、学生就餐管理细则为进一步规范学生在校早、中、晚就餐行为,使每个学生做到“按时就餐,有序就餐,安静就餐,节约就餐,卫生就餐” ,逐步养成文明就餐习惯,特制定本办法。一、 建议由于本学期就餐过程中出现学生喜欢吃的多吃,少吃的不吃的现象。提出建议:1、为掌心宝贝卡增加一个打卡吃饭功能,学生吃饭必须打卡,打卡和签到那样,可以显示你吃了几次,语音提示,以便后勤人员和教师方便处理学生多吃和不吃现象。掌心宝贝卡增加一张学生用卡和原有的卡关联。2、如果觉得以上成本较高,学校可以为学生设置一张纸质饭卡。后勤人员为学生。
13、北京师范大学青岛附属学校学生就餐评比细则健康的饮食习惯,文明的就餐行为,是彰显学生良好素养的重要方面,也是学校教育教学的直观反映。为养成“静雅、节俭、洁净、文明”的就餐习惯,使学生就餐行为成为我校一道风景线,特将学生就餐纳入德育考评,评比细则如下:就餐要求:1、队伍整齐,自觉排队,安静就餐。2、吃多少盛多少,不挑食不浪费,节俭就餐。3、就餐举止自然、雅观,文雅就餐。4、餐具桌面地面干净、整洁,洁净就餐。5、轻放餐具,剩菜饭入桶,文明就餐。评比明细:1、扔放餐具现象,每人次扣 3 分。2、就餐队伍不整齐现象。
14、. 学生就餐纪律 为了规范学生餐厅就餐秩序,保证每个同学在最短的时间内吃 饭、休息,培养学生养成文明用餐良好习惯,特作如下规定: 一、学校实行错时就餐的制度。 早餐时住校生 6:40 有序到食堂就餐; 中午单班第五节课提前 10 分钟下课( 12:00 )到食堂就餐,双班第五节下课( 12:10 )到食堂就餐;下午双班第四节课提前 10 钟下课,到食堂就餐,单班第四节下课后到食堂就餐。 。
15、学生就餐管理优化方案一、指导思想为构建和谐校园,结合我校实际情况,进一步加强学生道德品质教育和健康教育,规范学生的就餐行为,提高学生的综合素质;树立全体教职员工“一切为了学生”的教育理念,提高学校的管理水平和服务水平。二、工作目标通过教育、训练、督查、评价,使每个班级能列队有序的进入食堂就餐,吃饭时做到不闲聊,地面保持清洁,用完餐后能有序的离开食堂。使每个学生做到“按时就餐、有序就餐、文明就餐、节约就餐、卫生就餐” ,逐步养成良好的就餐习惯。3、学生进入食堂的相关要求及职责1、时间安排见附件2整队:。
16、铜城中学校外就餐学生安全监管协议书铜城中学近年来实行半封闭式管理,学校设有师生餐饮中心,要求师生统一就餐。但有部分走读学生和个别住宿生仍在校外就餐或由家长送餐,家长疏于监管,存在极大的安全隐患。为了确保学生在校外就餐、家长送饭期间和往返学校期间的交通、食品卫生以及人身、财产等安全,保证学生的健康成长,结合有关法律、法规及学校实际情况,特签订本安全协议书:甲方:乙方(监护人):住址:乙方孩子 现就读于铜城中学 年级 班,学校近年来实行半封闭式管理,要求学生在校食宿,现因 原因,学生本人提出申请,监护人。
17、华国中学学生就餐制度 1、学生必须严格遵守学校的规章制度,按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。 2、在食堂用餐的学生,要在规定的地点自觉排队,有序地进食堂就餐,服从教师食堂人员和值日学生的管理。在教师室用餐的学生,要服从班主任和值日学生的管理。用餐时不准高声喧哗、起哄、敲碗等,要自觉遵守公共秩序。3、讲究卫生,不随地吐杂物,不随意吐痰,不随意乱倒剩菜,剩饭,对剩菜剩饭必须倒在指定桶内,用餐后的餐具放入指定的袋内,确保食堂教室清洁卫生。4、勤俭节约,珍惜每分钱,爱惜每粒粮食。5、养成卫生习惯,饭前洗。
18、关于餐厅学生用餐管理规定为了保证学生良好的用餐环境,特制定学生用餐管理规定。 一、 排队就餐 1、根据班级人数分组,每组 8 人,每组设组长 1 名,负责组织就餐;打饭员 2 名,负责给同学打饭。2、学生放学后安静有序进入餐厅,不争、不抢、不跑,不拥挤,不插队。打饭后在排定的区域及座位就座,不得占用其他班级座位,更不得在食堂乱窜。二、文明就餐 1、就餐时应安静、专心,养成良好的用餐习惯。 2、要爱护餐具,用餐结束后到指定的地方小心轻放,不可故意损坏或人为地使餐具变形,如有故意损坏,照价赔偿。 3、不随地吐痰,不喧哗。
19、文明就餐,LOREM IPSUM DOLOR,什么是纪律? 纪律就是规矩,是指要求人们遵守已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.,遵守纪律从我做起,常言道,“没有规矩,不成方圆”。无论何行何业,都将纪律、规章制度放在首要位置,纪律面前,人人平等。“所谓纪律,是我们遵守秩序,执行命令和履行职责养成习惯的一种规范。严明的纪律是我们班级建设的重要内容,也是营造良好班级氛围的重要保障 。,学做文明小学生,请,谢谢,没关系,对不起,二、遵规守纪从生活点滴谈起,三、 是对还是错,(。
20、中学生就餐礼仪,A,B,C,“礼仪之邦” “食礼之国”,夫礼之初,始诸饮食。,就餐礼仪体现个人素质和品味。,人无礼不生 事无礼不成 国无礼则不宁,排队取饭,尊重每一位师傅, 听从值班老师指挥,第三,在食堂餐桌就餐, 不带食品出食堂,第四,吃多少取(买)多少, 钱是自己的,资源是公共的,第五,长辈请先,第六,专心进食,食不出声, 细嚼慢咽,利于消化。,第七,有所为有所不为,第八,请尊重他人,第九,残羹剩菜倒入指定桶,碗筷放到指定位置,餐巾纸扔到垃圾桶,第十,教室就餐害处多,教室内病菌种类、数量都特别多,远远超过超市、车站等公共活动场。