学练优人教版物理八年级上册教案6.第3节 测量物质的密度

1、第 3 节 测量物质的密度课题 测量物质的密度 课型 新授课知识与技能1.认识量筒，会用量筒测液体体积和小块不规则固体的体积.2.进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平量筒测算出固体和液体的密度. 3.会用一些特殊方法测物质的密度.过。

2、第 3 节 测量物质的密度1测量物质密度的原理是 m V.来源:gkstk.Com1质量 m 用天平测量2体积 V 用量筒量杯或刻度尺测量2方形物体的体积可用刻度尺测量3测量液体密度是通过测出倒入量筒中液体的质量和体积来求液体密度的来源:学。

3、1第 3 节 测量物质的密度知识与技能1认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积2进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平量筒测算出固体和液体的密度过程与方法在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测定物理量的。

4、第 4 节 密度与社会生活教学目标： 1知识与能力目标 理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。 利用密度知识鉴别物质。 来源:学优高考网 gkstk2过程与方法目标 通过实验探究活动，总结出：一定质量的气体，温度高，。

5、第 4 节 密度与社会生活教学目标知识与技能：1理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题；2利用密度知识鉴别物质；3能用密度知识解决简单的实际问题。来源:学优高考网教学重点：1密度与温度的关系；2密度与物质鉴别。教学难点。

6、第3节 测量物质的密度,教学目标,知识与技能 1通过实验进一步巩固物质密度的概念。 2学会量筒的使用方法。一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则物体体积的方法。 过程与方法 通过探究活动学会测量液体和固体的密度。学会利用物理公式。

7、第3节 测量物质的密度学习目标1深入理解密度的概念。2通过动手操作，会使用量筒测物体的体积。3通过探究活动，学会测量液体和固体的密度。重点：通过探究活动，学会测量液体和固体的密度。难点：实验分析论证，总结测量液体和固体密度的方法。来源:学优。

8、第 3 节 测量物质的密度01 知识管理1量筒的使用方 法：使用量筒前，先观察量筒的和读数时，视线应与量筒中的液面若俯视，则读数，若仰视，则读数来源:gkstk.Com说 明：量筒呈圆柱形，体积与高度成正比，刻度均匀，而量杯是呈倒圆台形，量。

9、第3节 测量物质的密度学习目标1深入理解密度的概念。2通过动手操作，会使用量筒测物体的体积。3通过探究活动，学会测量液体和固体的密度。重点：通过探究活动，学会测量液体和固体的密度。难点：实验分析论证，总结测量液体和固体密度的方法。来源:学优。

10、第 2 节 密度知识与能力目标：1通过探究认识同种物质的质量与体积成正比，比值一定；不同物质的质量与体积比值不同；2知道密度的定义公式单位，理解密度的物理意义会查密度表；3能用密度知识解决简单的实际问题。过程与方法目标：在探究认识同种物质的。

11、第 2 节 密度教学目标知识与技能：1理解密度的概念。2用密度知识解决简单的实际问题。新 课 标第 一网过程与方法1通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。来源:gkstk.Com2学习以同种物质的质量与体积的比值不变性物质。

12、第 3 节 测量物质的密度教学目标1知识与技能通过实验进一步巩固物质密度的概念；进一步熟悉天平构造及其使用；学会用量筒测量液体不规则形状物体体积的方法来源:学优高考网 gkstk2过程与方法通过探究活动学会测量液体和固体的密度来源:gkst。

13、第 3 节 测量物质的密度教学目标新 课 标第 一网知识与技能：1通过实验进一步巩固物质密度的概念；2学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法。xkb1.教学重点：量筒的使用方法。教学难点：如。