选课系统数据流及数据字典

1、淮海工学院计算机工程学院实 验 报 告 书课 程 名： 软件工程导论 题 目： 结构化分析实验 学 号： 511020825 姓 名： 薛思雨 评语：成绩： 指导教师： 批阅时间： 年 月 日软件工程导论实验报告 1一、实验目的与要求通过示例掌握结构化系统分析的方法综合运用 DFD,DD,E-R 图等工具建立系统的概念数据模型二、实验环境VISIO 2003其它相关软件及硬件、网络环境三、实验步骤与源程序 1.餐饮服务管理系统1） 总体说明餐饮服务管理系统是酒店管理系统的一个部分，主要完成中西餐、咖啡厅、酒吧等顾客消费的消费信息记录、资源分配以及员工的信。

2、医院信息系统第 2 页 共 42 页公立医院信息管理系统概述医院信息化是医院应用信息技术及其产品的过程，是信息技术由局部到全局、由战术层次到战略层次向医院的全面渗透，运用于流程管理、支持医院经营管理的过程。信息化的实施从自上而下的角度说，必须与医院的制度创新、组织创新和管理创新结合；从自上而下的角度说，必须以作为医院主体的业务人员直接受益及其使用水平的逐步提高为基础。医院信息系统属于世界上现存的企业及信息系统中最为复杂的一类，这是医院本身的目标、任务和性质决定的；它应用于医院的医疗管理、经济管理等各个方。

3、 学生成绩管理系统数据流程图 S1学生 成绩单 P3录入 修改 删除 F1信息数据库 学生信息 成绩单 S3教务处 成绩单 P4统计汇总 F2成绩数据库 P1选课 上课 学生信息 P2考核 S2管理员 各科成绩 P1 P1 P2 S1学生 P1选课 上课 P2考核 学生信息 各科成绩 S2管理员 P3查询成绩 S1管理员 学生信息 P1录入 修改 删除 F1信息数据库 P2统计汇总 F2成绩数据库。

4、图书馆管理系统1)检索速度慢、效率低因为图书馆的藏书种类多、数量多，将藏书准确地分门别类，快速检索，手工进行非常困难往往是终于查到了二伟的信息，馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模越大，这个问题越突出。2)借书、还书工作量大借 书 、 还 书 频 率 越 大 ， 说 明图 书 馆 的 作 用 越 大 ， 然 而 随 之 而 来 的 大 量 的 借 书 、 还 书 登 记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理，其 工 作 量 之 大 ， 往 往 是 人 工 操 作 所 难以胜任的。而且经常会出现这样那样的差错。3)图书统计工作难、藏书更新不。

5、软件工程课程设计航空机票预订系统项目结构化分析一、机票预定系统的逻辑模型（实体关系图）机票预定系统的逻辑模型（实体关系图）如下图所示：11 1N 旅行时间 姓名 性别 旅行地点身份证号码 工作单位取票通知订票旅客清单 售出机票信息价格帐单等级可售机票时间航班机票信息航空公司旅客旅行社 合适航班机票订票1二、机票预定系统的数据流图机票预订系统的数据流图包括两部分：旅客订票和旅客取票两部分。具体如下图所示。旅客订票流程图：旅客清单航班机票 旅客订票记录订票 机票信息航班机票信息航班机票信息订票信息取票通知订票信息。

6、学籍管理系统数据流图和数据字典：一项目计划：1 项目概述：学籍管理系统用于各个学校对每一位学生的入学、毕业、每学年考试成绩、升留级处理等，该系统具备录入、存储学生的基本情况、各科成绩；查询学生各科成绩、单科成绩；打印成绩；统计班平均成绩、各科平均成绩；根据分数进行升留级处理等功能。二需求规格说明书：顶层图：数据流图：0 层图：1 层图：1.1数据字典：1数据流条目：数据流名称：新生信息别名：无简述：录入、存储学生的基本情况来源：新生提交的基本信息去向：学生信息表数据流量：10010000 个学生2数据项条目：数据项。

7、一 数据流图 1 仓库管理系统的顶层 0层 数据流图 2仓库管理系统的第一层数据流图 3 4 出库信息管理的细化 5 货物信息管理的细化 6 客户信息管理的细化 7 查询的细化 二 数据字典 1 数据流 1 数据流名称 入库信息 数据流别名 无 说明 即将装入仓库的货物的信息 数据流来源 采购入库信息表 数据流流向 仓库管理员 数据流组成 货物编号 货物品名 货物规格 货物数量 货物进价 货物种类。

8、一 数据流图1.仓库管理系统的顶层(0 层) 数据流图仓库管理员仓库管理系统顾客供货商采购员订单到货通知发货单订货通知订单货物编号客户编号返回查询结果入库信息发票客户信息货物信息出库信息2 仓库管理系统的第一层数据流图仓库管理员1入库信息管理采购员供货商发货单到货通知3货物信息管理4客户信息管理2出库信息管6打印顾客发票订单订货通知入库信息货物信息客户信息出库信息5 . 查询返回查询结果货物编号客户货物信息客户编号订单3.采购员1 . 1按商品汇总 ， 分类合计1 . 2确定要订货的货名等订货单客户信息表1 . 3 按供应商汇总 ， 。

9、改进后上图为改进前er 图课程（m:1）学生：课程（1:1）教室课程（1:1）教师数据字典学生学号登录密码学生姓名性别班号课程课程编号课程名称学时数学分上课地点上课时间上课教师教师教室编号教师名称教师职称上课时间上课地点课程名称教室教室编号课程名称课程时间上课教师容纳人数多媒体情况数据流条目学生模块名称：学生信息来源：学生去向：在线选课简述：按其信息进行选课组成：学号+姓名+ 课程名名称：课程信息来源：课程报名表去向：报名简述：处理录入的信息组成：课程号+课程名+ 教师名名称：统计信息来源：报名去向：学生报名表简。