西师大版五年级数学上册第三单元 第5课时 除数是小数的除法3

1、,第 3 课时 除数是整数的除法3,第 三 单元 小数除法,列竖式计算39.27 7.446,1.24,5.6,复习,新知,平均每天吃多少千克大米,9月份共吃了36kg大米，平均每天吃多少千克大米,探究,除数是整数的小数除法，除到个位不能除。

2、除数是整数的小数除法,西师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推。

3、除数是整数的小数除法,西师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推。

4、,第 1 课时 除数是整数的除法1,第 三 单元 小数除法,48004 4804 484,1200,120,12,4.84,1.2,看一看 猜一猜,23.46 m,要求： 小组长负责，一人说计算方法时，其他同学仔细倾听并做好记录。,小组交流。

5、,第 2 课时 除数是整数的除法2,第 三 单元 小数除法,列竖式计算39.27 7.446,1.24,5.6,复习,新知,平均每天吃多少千克大米,9月份共吃了36kg大米，平均每天吃多少千克大米,探究,除数是整数的小数除法，除到个位不能除。

6、,第 4 课时 除数是小数的除法1,第 三 单元 小数除法,本节课我们主要学习除数是小数的除法，要求同学们能结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,学习目标,1. 下面小数去掉小数点，发生了什么变化,.,。

7、西师大版五年级数学上册,除数是小数的除法,教学目标,本节课我们主要来学习除数是小数的除法，同学们结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,口算,9.3 3 0.7515 3 6 0.427 0.45 9 2。

8、西师大版五年级数学上册,除数是小数的除法,教学目标,本节课我们主要来学习除数是小数的除法，同学们结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,口算,9.3 3 0.7515 3 6 0.427 0.45 9 2。

9、西师大版五年级数学上册,除数是整数的除法,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推能力。。

10、西师大版五年级数学上册,除数是整数的除法,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推能力。。

11、除数是整数的小数除法,西师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推。

12、除数是整数的小数除法,西师大版五年级数学上册,教学目标,1.知识目标：掌握除数是整数的小数除法的计算方法。 2.能力目标：会用除数是整数的小数除法的计算方法解决生活中的简单问题。3.情感目标：能利用原有的知识推动新知识的学习，培养大家的类推。

13、,第 6 课时 除数是小数的除法3,第 三 单元 小数除法,先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎么样移动小数点，然后再计算。,2.6,62.4,做一做,2.6,11.7,1.8,1.44,1 44,8,0,10 4,4。

14、,第 4 课时 除数是小数的除法2,第 三 单元 小数除法,1. 运用商不变的性质，把除数变成整数。,16.24.5,9.880.26,0.8640.32,7.143.5,温故知新,2. 列竖式计算。,16.24.5,9.880.26,0.。

15、西师大版五年级数学上册,除数是小数的除法,教学目标,本节课我们主要来学习除数是小数的除法，同学们结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,口算,9.3 3 0.7515 3 6 0.427 0.45 9 2。

16、西师大版五年级数学上册,除数是小数的除法,教学目标,本节课我们主要来学习除数是小数的除法，同学们结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,口算,9.3 3 0.7515 3 6 0.427 0.45 9 2。

17、,第 4 课时 除数是小数的除法2,第 三 单元 小数除法,1. 运用商不变的性质，把除数变成整数。,16.24.5,9.880.26,0.8640.32,7.143.5,温故知新,2. 列竖式计算。,16.24.5,9.880.26,0.。

18、,第 6 课时 除数是小数的除法4,第 三 单元 小数除法,2.60.2,0.320.04,0.240.6,270.9,3248,270930,26213,2.460.4,说说你的想法吧,考一考：我有妙招,连一连,哪种笔记本最贵,练一练,红。

19、,第 3 课时 除数是小数的除法1,第 三 单元 小数除法,本节课我们主要学习除数是小数的除法，要求同学们能结合实际例子理解并掌握除数是小数的除法的计算方法，能够解决相关的实际问题。,学习目标,1. 下面小数去掉小数点，发生了什么变化,.,。

20、,第 5 课时 除数是小数的除法3,第 三 单元 小数除法,先说出下面各题的除数和被除数需要同时扩大到原来的多少倍，怎么样移动小数点，然后再计算。,2.6,62.4,做一做,2.6,11.7,1.8,1.44,1 44,8,0,10 4,4。