新译林6B期末复习

1、6B U3-U4 单元测试一、辨音( )1. A. cola B. only C. cross D. hole( )2. A. quick B. tidy C. ride D. quiet( )3. A. breakfast B. easily C. meal D. meat( )4. A. never B. net C. let D. Chinese ( )5. A. noodle B. food C. cook D. soon( )6. A. water B. what C. want D. watch( )7. A. many B. anything C. left D. ant ( )8. A. put B. should C. would D. rule ( )9. A. word B. world C. work D. sport(。

2、1小学英语 6B 第一单元测试卷听力部分（30 分）一、听录音，选择你所听到的单词或词组。(每小题听两遍。10 分)( )1. A. large B. laugh C. loud ( )2. A. shout B. sharp C. show ( )3. A. strong B. small C. sad ( )4. A. way B. what C. weak ( )5. A. happy B. happily C. glad ( )6. A. wake B. waking C. woke ( )7. A. sad B. wanted C. asked ( )8. A. in the hole B. in the for。

3、第 1 页 共 2 页1六年级英语总复习 6B 英汉互译专项练习1. 在星期天早晨 _2.我的表弟 _3.看起来一样 _4.和-一样高_5.比我小 20 分_6.孪生兄弟/姐妹 _7.去散步_8.在你家 _9.多少岁 _10.我明白了 _11.想要做某事 _12.坐在一棵大树下_13.变的更强壮 _14.放学后 _15.玩球类游戏 _16.善于/擅长 _v17.很高兴看到 _18.一个好的足球选手_19.在-作得。

4、译林版小学英语六下,Road Safety,Period 2,Grammar time&Fun time,Unit,4,第二课时教学目标: 1.能对story time进行自主复习，并认识更多交通标志，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。 2.能理解并运用情态动词must及其否定must not（mustnt） 的用法，复习已学过的情态动词canshould及否定用法。 3.能使用更多关于规则和规定的表达法，如Please Dont ,signs on the road,Brain storm,Lets review,How can we cross the road safely?,rule 1,rule 2,rule 3,What must we not do on the road?,Rule 1: We must look for a zebra cross。

5、译林版小学英语六下,Road Safety,Period 1,Story time,Unit,4,单元分析： 本单元围绕“行路安全”这一话题，呈现了若干行路规则和安全知识，旨在引导学生树立正确过马路的安全知识。这一话题与学生的生活紧密相关，通过如何过马路的行为指南及车辆的行驶规则，重点呈现了情态动词must及其否定形式mustnt的用法，在教学过程中我们应联系生活实际，鼓励学生认识更多交通标识，掌握安全知识，做遵守交通规则的社会公民。学情分析： 而“行路安全”这一话题贴合学生的生活实际，也是非常重要的一个内容。学生对过马路的交通规则、红绿等的具体。

6、,Unit1 The lion and the mouse,(Period1 Story time),What did you do at Chinese New year holiday?,Ask and answer,chated,visited,read,(注意动词的形式),pasted spring couplets,watched,danced,played firecrackers,received,chated,visited,read,Do you like stories?,What stories do you like?,Can you read?,Sleeping Beauty,Cinderella,fairy tales童话故事,Snow White,sIn,Cin,de,d,re,re,lla,l,Which story do you like?,Why?,I like .,Because(因为).,The,is_.,large,heavy 重的,strong 强壮的,small,light 轻的,weak 弱小。

7、 1三年级下册知识点复习练习一、单词辨音：判断下面划线部分读音是否相同，相同的写“A”，不相同的写“B”。（ ）1. wake who（ ）2. bike bite（ ）3. these thank （ ）4. lunch peach（ ）5. mum lunch （ ）6. up put（ ）7. book bag （ ）8. close nice（ ）9. open robot （ ）10. stand sit（ ）11. window down （ ）12. sorry come（ ）13. door blackboard （ ）14. ball birthday二、按要求完成句子。1. Please _（把门打开） , Liu Tao.2. Dont _（在这里交谈）.3. W。

8、 新译林小学6B英语期中复习回顾及复习题 期中单元复习回顾 Unit 1 The lion and the mouse 一 词汇 1 in the forest 在森林里 2 walk by 走过 路过 3 wake up 醒 醒来 4 wake sb up 把某人叫醒 5 be angry with sb 对某人生气 6 the next day 第二天 7 be angry at sth 对某。

9、泾河镇中心小学六年级英语学科教学计划（表一）班级 教者 ( 20152016 学年度第 二 学期）学 生 情 况 分 析 教 材 分 析三个班的学生各有五十名左右，英语水平不平衡。大多数学生对英语有着浓厚的兴趣，但有少部分学生在听、说、读、写各方面表现不够理想，对于英语的学习失去了信心。本学期是关键的一学期，要想在毕业考试中取得好的成绩，需要花大量的时间和精力。对于教学中的知识点要做到“早渗透、重积累、勤反复”。平时要加强课外阅读的训练，帮助他们学会阅读的方法与技巧，积累词汇量，提高阅读理解的能力。另外，在学习习惯培养。

10、 第 1 课时 年 月 日 星期 课时数 NO 教学 内容 Unit 5 A party Story time 教 学 目 标 1 能听懂 会说 会读和会拼写单词 clown appear put on begin 2 能听懂 会说 会读和会拼写句型 What are you going to bring to the party I m going to bring some toys Are 。

11、Sound time & Culture time & Cartoon time,Unit 4 Road safety,How to be a good driver?Lets learn from them.,Listen and order听录音排序,A,B,C,D,2,3,4,1,Q1:Where do Bobby and Tina want to go ?,Q2:How do they get there?,到那儿,Watch and answer:,到达某地，get to+地点 e.g.: get to Kunming/Hong Kong/school 但当后面跟随的是地点副词（adv）there, here及home时，不用加to,get off,Read and underline: 默读课文，用不同符号标出答案。,a. How many times （次数） does the bus stop? 用横线画出,b. Why does it stop? 圈。

12、知行书院 学生个性化教学方案 捧着一颗心来，不带半根草去EDUCATION(爱就开心) 知行书院教务处制1科目： 英语 年级： 六 出题人：何远会 日期： 成绩：一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。(14) ( )1An ame Bgr ade Chave Dplane ( )2As ee Bmeet Cgreen Deraser ( )3Akn ow Bnow Cflower Dhow ( )4Ab ike Bfine Cbehind Ddifferent ( )5Ath ese Bthere Cthree Dthat ( )6. A. sit B. like C. right D. nice ( )7. A. worry B. wrong C. week D. way ( )8. A. bread B. meat C. eat。

13、16B 第二单元测试卷听力部分（30 分）一、 听录音，根据所听内容选择正确的答案。（5 分） ( )1. I go to school at _ in the morning every day. A. 6：50 B. 7：10 C. 7：05 ( )2. We must keep the_ clean. A. bedroom B. classroom C. bathroom ( )3. Please put your_ in order. A. books B. toys C. books and toys ( )4. Liu Tao helps_ at school. A. Mr Green B. Mrs Green C. Miss Green ( )5. Liu Tao often feels_ in the morning. A.happy B.sleepy C.good 二、听录音，根据你所听到的内容选择相应的答句。 （10 分。

14、六年级第 7 英语周测班级：_ 姓名：_ 得分：_一、英汉词组互译。 （10 分）1. 举行一个派对 2. 和一起玩 3. 斑马线 4. 等红灯 5. 零食和饮料 6. tell a story 7. at Mikes house 8. put on a play 9. have fun 10. play the piano 二、按要求写单词。 （6 分）1. tell (过去式 )_ 2. angry (副词)_3. many (近义词组_ 4. city (复数)_5. safely (名词 )_ 6. put (过去式)_三、单项选择。 （14 分）( )1. I eat a few 。

15、1小学译林英语 6B 复习计划期末考试在即，期末复习工作相继展开 何有效利用时间，提高复习效率成了老师们议论的重点话题。期末复习质量的好坏，关系到整个学期学生所学知识能否形成系统、能否上升到一个较高层面，同时也会影响今后学生的继续学习。这是学生学习过程中的一个重要环节。因此，认真、全面的搞好期末综合复习，意义非常重大。一、班级情况分析我所任教的六（1）班的学生有这样的特点：部分学生比较调皮，上课的纪律不是很好，基础比较差，掉队的学生较多，只有上课时多给学生机会，并在基础知识方面多加巩固；部分学生相对而。

16、新译林版六年级英语下册Unit 1 The lion and the mouse知识点：1. big “大的，巨大的 ”，常指程度、范围、规模、重量、数量等。 a big applelarge”大的，巨大的 ”，常指面积，范围，可表示数和量。a large room2. want to do sth. = would like to do sth. “想要做某事”want sth. = would like sth. “想要某东西”Would you like us around the city? (show)He wants an English teacher. (be)Would you like some apple juice? = Do you want some apple juice?3. be happy to do sth. “高兴地做某事”。例如：I am happy to hav。

17、 教育是一项良心工程龙文教育英语学科 6B 期末测试卷一、 按要求写词。 （10 分）1. dance （名词） _ 2. art（名词）_3. large （对应词）_ 4. weak（对应词）_5. sleepy （动词）_ 6. can（否定形式）_7. travel （动名词）_ 8. library（复数）_9. sadly （对应词）_ 10. science （名词）_二、中英互译。 （10 分）1. 穿过马路 _ 2. stay there _3. 整理床铺 _ 4. travel around the world _5. 寄一些照片给我 _。

18、牛津译林版 6B 期末复习一、选出画线部分读音与其余三个不同的单词。(14)( )1A name Bgrade Cha ve Dplane( )2A see Bmee t Cgree n De raser( )3A know Bnow Cflower Dhow( )4A bike Bfine Cbehind Ddifferent( )5A these Bthere Cthree Dthat( )6. A. sit B. like C. right D. nice( )7. A. worry B. wrong C. week D. way ( )8. A. bread B. meat C. eat D. seat( )9. A. us B. bus C. use D. duck( )10. A. great B. glass C. girl D. orange( )11. A. near B. pea。

19、练习一1,There _ (be)a lot of rubbish in the river. Rubbish _(make) the water _(dirty).2,There _(be) some meat in a healthy diet. Sweet food _bad for our teeth.3,Here_(be) some paper for you. There _(be) some vegetables in the basket.4,_(be) there any juice in the glass just now? No, there _.5,There are five _(people) in my family.6,The noodles _(be) for Mike. Energy _(be) useful.7,Wood _(come) from trees。

20、新译林 6B Miss Rong 1 新译林 6B 期末复习 语法专题 Unit1 Unit2 1. 副词 1) 修饰动词的必须用副词 e.g. The lion asked sadly. The mouse said quietly. He laughs happily. 2) 形容词变化为副词的规则 excited- excitedly quick - quickly car。