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2、全国 2010 年 7 月自学考试心理卫生与心理辅导试题课程代码:00465一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和( )A积极劳动实践 B学习成绩良好C人格特征良好 D积极态度和性格2由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是( )A挫折 B应激C压抑 D冲突3心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固效果,另一。
3、1全国 2009 年 7 月高等教育自学考试心理卫生与心理辅导试题一、单项选择题(本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法属于( B )A角色扮演法 B价值观辨析法 C行为强化法 D榜样引导法2心理可以分为几个部分,意识、注意等属于( A )A心理状态 B心理过程 C个性心理 D社会性3某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性,情绪多变,容易激动,自我中心”等人。
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5、科目:心理卫生与心理辅导名词解释题目录1.1心理1.2心理状态1.3心理过程1.4个性心理1.5心理卫生2.1健康2.2体质2.3心理冲突2.4挫折2.5心理防御机制2.6应激2.7社会性应激源3.1心理辅导3.2学校心理辅导3.3广义的学校心理辅导3.4狭义的学校心理辅导3.5适应性辅导3.6发展性辅导3.7个别心理辅导3.8小组辅导4.1重复4.2重读4.3开放式询问4.4封闭式提问4.5摘要4.6情感反应4.7指导4.8解释4.9自我开放4.10影响性接要5.1心理评估5.2心理评估的客观性原则5.3心理评估的整体性原则5.4心理评估的动态性原则5.5心理评估的综合性原则5.6心理评估的指导性原。
6、第 一 章 : 心 理 卫 生 概 述 1 心 理 : 也 可 称 为 心 理 活 动 或 心 理 现 象 , 可 人 为 分 成 心 理 状 况 、 心 理 过 程 和 个 性 心 理 上 大 部 分 。( 了 解 这 三 部 分 包 含 的 内 容 , 这 个 曾 经 作 为 填 空 题 考 过 ) 2 心 理 卫 生 : 包 含 两 重 含 义 , 人 的 心 理 健康 状 态 ( 涉 及 心 理 健 康 的 标 准 及 其 影 响 因 素 ) , 其 二 是 指 一 门 学 科 心 理 卫 生 学 , 也 有 人 称 为 心 理 辅导 ( 曾 作 为 多 选 题 出 现 ) 。 3 保 持 心 理 卫 生 的 原 则 ( 4点 ) : 自 我 意 识 。
7、自考心理卫生与心理辅导模拟试卷!一、单项选择题(本大题共 20小题,每小题 1分,共 20分)1. ( )是充分相信自己,相信自己的能力和智慧,相信一般人能做到的事,自己也一定能做到。A. 自信心 B. 自尊心 C. 自知之明 D. 自强心 答案:A2. 情感是情绪的概括化、稳定化的表现,较情绪稳定和深刻,往往与( )需要密切联系。A. 生理 B. 心理性 C. 社会性 D. 个人性 答案:C3. 在小学阶段,( )交往日益在儿童生活中占据重要的地位。A. 与父母的 B. 与老师的 C. 与同伴的 D. 与自己偶像的 答案:C4. 关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质。
8、心理卫生与心理咨询复习要点 伟第 1 页心理卫生与心理辅导 复习要点李玉伟 10 心咨1心理卫生的任务:1、宣传和普及心理卫生知识,提高人们心理卫生意识2、研究影响心理健康因素及其作用机制3、研究并制定维护和提高人们心理健康水平的措施,探索预防、诊断和治疗心理疾病的方法。心理障碍:是指个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求,从而表现出心理活动的一种异常状态。是对许多不同种类心理和行为异常的统称。心理障碍的判别标准:1、以个人经验作为标准2、社会适应标准3、统计学标准。一种心理活动在同等条件下若为大多。
9、1名词解释1.心理:也可称为心理活动或心理现象,可人为地分为心理状态、心理过程和个性心理三大部分。2.心理卫生:又称精神卫生。包括一切旨在改进及保持心理健康的措施。有两重含义,一重含义是心理卫生是人的心理健康状态;另一重含义是增进人的心理健康。3.健康:是一种生理、心理和社会适应都臻于完美的状态,而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态。4.心理冲突:是相反的或相互排斥的冲动、欲望或趋向同时出现时产生的一种矛盾心理状态。5.挫折:是个体从事有目的的活动受到阻碍或干扰,以致其动机不能得到满足时产生的情绪状态。6.心理防。
10、2016 年 10 月高等教育自学考试全国统一命题考试心理卫生与心理辅导 试卷(课程代码 00465)本试卷共 5 页。满分 100 分,考试时间 150 分钟。考生答题注意事项:1本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草稿纸。2第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。3第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用 0 5 毫米黑色字迹签字笔作答。4合理安排答题空间,超出答题区域无效。第一部分 选择题(共 30 分)一、单项选择题( 本大题共 20 小题,每小题 1 分,共 20 分 )。
11、1名词解释1.心理2.心理卫生3.健康4.心理冲突5.挫折6.心理防御机制7.应激8.心理辅导9.狭义的学校心理学10.适应性辅导11.发展性辅导12.个别心理辅导13.小组辅导14.重复15.重读16.摘要17.情感反应18.指导19.解释20.自我开放21.影响性摘要22.心理评估23.心理评估的客观性原则24.心理评估的整体性原则25.心理评估的动态性原则26.心理评估的综合性原则27.心理评估的指导性原则28.观察法29.谈话法30.问卷法31.心理测验32.阻抗33.系统脱敏法34.厌恶法35.代币法36.生物反馈法37.无条件的积极尊重38.移情的理解39.选择性概括40.过度引申41.认知重建。
12、心理卫生与心理咨询复习要点 伟第 1 页心理卫生与心理辅导 复习要点李玉伟 10 心咨1心理卫生的任务:1、宣传和普及心理卫生知识,提高人们心理卫生意识2、研究影响心理健康因素及其作用机制3、研究并制定维护和提高人们心理健康水平的措施,探索预防、诊断和治疗心理疾病的方法。心理障碍:是指个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求,从而表现出心理活动的一种异常状态。是对许多不同种类心理和行为异常的统称。心理障碍的判别标准:1、以个人经验作为标准2、社会适应标准3、统计学标准。一种心理活动在同等条件下若为大多。
13、心理卫生与心理辅导模拟题(一)1. 心理可以分为几个部分,意识、注意等属于(A )A 心理状态 B心理过程 C个性心理 D社会性2. 有些父母坚持认为“望子成龙” 、 “养儿防老” ,对子女过于严厉甚至失去了爱,导致儿童心理健康出现问题,这主要表明影响学生心理健康的因素是(A)A 父母亲的教养思想、教养态度及教养方式 B父母亲的文化修养 C父母亲的个性特征 D父母亲之间的关系3. 由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是(B )A挫折 B应激 C压抑 D冲突4. 相反的或相互排斥的冲动欲望或趋向同时出现时产生的。
14、第 1 章 心理卫生概述第 1 节 心理卫生的内涵(心理卫生概述)一.心理、卫生与心理卫生的定义1.心理,可人为地分成心理状态、心理过程和个性心理三大部分。心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间性、方向性和能动性。心理过程是对认知活动、情绪情感活动和意志行为活动的概括,反映个体心理的历程性和动力性。个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成,反映了个体心理的稳定性、独特性、完整性及动力方向性,其中,个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观等;个性心理特征包括能力、气。
15、心理卫生与心理辅导 复习要点1心理卫生的任务:1、宣传和普及心理卫生知识,提高人们心理卫生意识2、研究影响心理健康因素及其作用机制3、研究并制定维护和提高人们心理健康水平的措施,探索预防、诊断和治疗心理疾病的方法。心理障碍:是指个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求,从而表现出心理活动的一种异常状态。是对许多不同种类心理和行为异常的统称。心理障碍的判别标准:1、以个人经验作为标准2、社会适应标准3、统计学标准。一种心理活动在同等条件下若为大多数人所具有,则属于正常;若背离了大多数人的一般水平。
16、00465 心理卫生与心理辅导第 1 章 心理卫生概述第 1 节 心理卫生的内涵(心理卫生概述) 一、心理、卫生与心理卫生的定义 1、心理,可人为地分成心理状态、心理过程和个性心理三大部分。心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间性、方向性和能动性。心理过程是对认知活动、情绪情感活动和意志行为活动的概括,反映个体心理的历程性和动力性。个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成,反映了个体心理的稳定性、独特性、完整性及动力方向性,其中,个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观。
17、第一章 心理卫生概述考核知识点(一)心理、卫生与心理卫生1心理的构成2卫生与心理卫生的一般概念(1)卫生的概念(2)对心理卫生的三种理解(二)保持心理卫生的原则 1自我意识良好2社会功能良好3良好的人际关系4积极劳动实践(三)心理卫生思想的产生1心理卫生思想的渊源(1)国外的心理卫生思想(2)古代中国的心理卫生思想2古代心理卫生思想的主要特点(1)古代西方心理卫生思想的主要特点(2)中国心理卫生思想的主要特点(四)心理卫生运动1世界心理卫生运动简况2中国心理卫生运动概况(五)心理卫生的意义1心理卫生的健康意义(1)。
18、第 1 章 心理卫生概述第 1 节 心理卫生的内涵(心理卫生概述)一.心理、卫生与心理卫生的定义1.心理,可人为地分成心理状态、心理过程和个性心理三大部分。心理状态是对某一时刻个体全部心理活动综合水平的描述,反映了心理的时间性、方向性和能动性。心理过程是对认知活动、情绪情感活动和意志行为活动的概括,反映个体心理的历程性和动力性。个性心理由个性倾向性和个性心理特征两部分构成,反映了个体心理的稳定性、独特性、完整性及动力方向性,其中,个性倾向性包括需要、动机、兴趣、信念、理想、世界观等;个性心理特征包括能力、气。