新技能英语高级教程1第1单元

1、 get involved in school activities actively.4. No matter which class you choose, you should have passion for it.Unit3 Where did you money go 1.Where did your money go in the first few months at college? 2. Is the money enough for your spending?美容化妆品 beauty cosmetics聚会，聚餐 eat out with friends约会 date零食，饮料 snacks & drinks服装，饮食 diet & clothing Skincare 护肤品 Membership 会员资格 Laundry 要洗的衣服 Smartphone 智能手机 Laptop 笔记本电脑 Tablet 。

2、Vocabulary 部分通过一个简短对话，使学生了解到大学和高中生活的不同以及如何让大学生活更有意义更丰富。
此过程在培养学生独立思考能力的同时，通过一些课堂活动等方式提高学生的语言表达能力和沟通能力；Grammar 部分通过例子，让学生察觉到 to 的不同用法，并通过练习加深学生印象；Writing 部分通过之前 registration form 提示，完成 personal information 的填写；最后一部分的 阅读扩展训练及相关练习进一步丰富学生课外知识及语言运用能力。
学生情况分析本校_级_专业一年级新生，其中男生 人，女生 人。
学情分析如下：1. 学习成绩：学生英语基础 ；2. 学习目的：学生学习目的明确： ；3. 学习态度： 。
课时划分本单元总共有 4 课时，每课时 50 分钟，具体安排如下：第 1 课时：Warming up + Listening and Speaking ；第 2 课时：Reading and Vocabulary；第 3 课时：Grammar and Prac。

3、ocabulary 部分通过一个简短对话，使学生了解到大学和高中生活的不同以及如何让大学生活更有意义更丰富。
此过程在培养学生独立思考能力的同时，通过一些课堂活动等方式提高学生的语言表达能力和沟通能力；Grammar 部分通过例子，让学生察觉到 to 的不同用法，并通过练习加深学生印象；Writing 部分通过之前 registration form 提示，完成personal information 的填写；最后一部分的阅读扩展训练及相关练习进一步丰富学生课外知识及语言运用能力。
学生情况分析本校_级_专业一年级新生，其中男生 人，女生 人。
学情分析如下：1. 学习成绩：学生英语基础 ；2. 学习目的：学生学习目的明确： ；3. 学习态度： 。
课时划分本单元总共有 4 课时，每课时 50 分钟，具体安排如下：第 1 课时：Warming up + Listening and Speaking；第 2 课时：Reading and Vocabulary；第 3 课时：Grammar and Practice。

4、娱乐和外出的时间。
2.N-COUNT A recreation of something is the process of making it exist or seem to exist again in a different time or place. 重现; 重建例：They are planning to build a faithful recreation of the original frontier town.他们正计划建造一座和原来边境城镇一模一样的复制品。
video games 视频游戏 1.If I want video games, I have a console hooked up to my TV. 如果我想玩视频游戏，我有一台连接到电视的游戏机。
2.Video games are one of the most competitive markets out there yet hes able topull this off. 电视游戏市场是其中一个竞争最激烈的市场，然而他却在这个市场上获得了成功。
3.So as we have。