有何联系?,1.怎样正确看待好奇心?,3.怎样杜绝不良嗜好?,4.怎样培养高雅情趣?,合作探究,议一议,说一说,1、议一议:漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同?,阴云 悲观、失望,阳光乐观、 充满希望,2、说一说:自己对生活的态度是怎样的?,以乐观的态度对待生活,男孩,女孩,爱迪生小时侯,好奇心
新版道德与法治14.2追求高雅情趣-课件Tag内容描述:
1、有何联系?,1.怎样正确看待好奇心?,3.怎样杜绝不良嗜好?,4.怎样培养高雅情趣?,合作探究,议一议,说一说,1、议一议:漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同?,阴云 悲观、失望,阳光乐观、 充满希望,2、说一说:自己对生活的态度是怎样的?,以乐观的态度对待生活,男孩,女孩,爱迪生小时侯,好奇心非常强,有一天他看到一只母鸡在孵蛋,心想:鸡蛋怎么能变成小鸡呢?于是,他就学着母鸡的样子,蹲在自己家的机窝里孵小鸡,正是这种好奇心,使他对许多事物产生兴趣,并且认真去思考和研究,最终成为世界著名的大发明家。
,名人启迪,这个小故事给了我们怎样的启示呢?,好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索末知的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣.,辩一辩,1、所有让人好奇的事情都是有益的吗?,2、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系?,高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来;广泛而有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅。
好奇是兴趣的开始。
,增强好奇心、培养广泛的兴趣,请你到集市上买水果,集市上有两个水果摊:A水果摊前人来人往买的人很多;而B水果摊前很少有人光顾,请问。
2、作用和负面影响4.好奇心与兴趣、情趣之间的关系5.丰富文化应注意什么、有什么意义?,我还有半杯水呢。
,我就只剩半杯水了!,漫画反映了对待生活的态度有何不同?,第一个以乐观的态度对待生活第二个以悲观态度对待生活,在生活中如何培养乐观的生活态度?,一. 以乐观的态度对待生活, 我们要热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。
从学习、工作和生活中找到乐趣,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
,(在生活中如何培养乐观的生活态度),爱迪生岁的时候,有一天早饭以后,他不知跑到什么地方去了,父母亲急得四处寻找。
直到傍晚,父亲在仓库附近,才发现他正神情专注地蹲在鸡窝中。
“你饿了一天,钻在这个脏地方干什么?”父亲气呼呼地问。
“我在孵小鸡呢,爸爸!”爱迪生指指屁股下面的一堆鸡蛋,神秘地回答说。
“你怎么能孵出小鸡来呢?”父亲一面伸手拉他,一面大声地说,“还不快出来,我的傻儿子!” “不,我不出来!”爱迪生争辩说,“母鸡就是趴在鸡蛋上孵小鸡的。
” “你是母鸡吗?”父亲又好气又好笑地问。
“为什么母鸡能孵出小鸡,我就不能?”爱迪生撅着嘴,不服气地说。
最后还是父亲硬把他拉出了鸡窝。
3、有何联系?,1.怎样正确看待好奇心?,3.怎样杜绝不良嗜好?,4.怎样培养高雅情趣?,合作探究,议一议,说一说,1、议一议:漫画反映了人们对待生活的态度有什么不同?,阴云 悲观、失望,阳光乐观、 充满希望,2、说一说:自己对生活的态度是怎样的?,以乐观的态度对待生活,男孩,女孩,爱迪生小时侯,好奇心非常强,有一天他看到一只母鸡在孵蛋,心想:鸡蛋怎么能变成小鸡呢?于是,他就学着母鸡的样子,蹲在自己家的机窝里孵小鸡,正是这种好奇心,使他对许多事物产生兴趣,并且认真去思考和研究,最终成为世界著名的大发明家。
,名人启迪,这个小故事给了我们怎样的启示呢?,好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索末知的各种奥秘,获得新的感受,给我们的学习和生活增添情趣.,辩一辩,1、所有让人好奇的事情都是有益的吗?,2、好奇与兴趣、情趣之间有什么关系?,高雅情趣通过广泛而有益的兴趣爱好表现出来;广泛而有益的兴趣爱好,又可以把一个人的情趣陶冶的更加高雅。
好奇是兴趣的开始。
,增强好奇心、培养广泛的兴趣,请你到集市上买水果,集市上有两个水果摊:A水果摊前人来人往买的人很多;而B水果摊前很少有人光顾,请问。
4、能自拔。
最终因为上网筹钱而抢劫,受到法律制裁。
,追踪报道,小明走上违法犯罪道路的原因是什么?,好奇心把握不好 自制力差 盲目从众 不良的嗜好,第二节 追求高雅情趣,:漫画反映了人们对待生活的态度有何不同?,试一试:举自己身边一个乐观的人的例子,看看 他(她)是怎样对待生活的?,第一个以悲观的态度对待生活 第二个以乐观态度对待生活,课内探究:,一. 以乐观的态度对待生活, 我们要热爱生活,热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折。
从学习、工作和生活中找到乐趣,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
,让我们一起播种快乐心灵是快乐的种子,我们要快乐,就要拥有善良、健康的心灵,感受和体验外界的种种快乐。
兴趣是快乐的苗芽,我们要快乐,就要( ) 品德是快乐的枝干,我们要快乐,就要( )朋友是快乐的养料,我们要快乐,就要( )环境是快乐的土壤,我们要快乐,就要()。
,1 许许多多著名科学家重大的发明创造都来源于儿童时的好奇心。
像世界著名的生物学家达尔文从小就对花鸟鱼虫感兴趣,总是到处观察。
2 中国古代能工巧匠鲁班也是充。