小学音乐人教版四年级下册中国功夫PPT课件11

音乐,授课老师:韩子天,种太阳,教 学 思 路:,(1)学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲种太阳,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。 (2)学生大胆想象,进行多种歌词创编活动,促进学生音乐表现力的提高。 (3)能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。,学情分析,四年级学生已经系统地掌握了一

小学音乐人教版四年级下册中国功夫PPT课件11Tag内容描述:

1、音乐,授课老师:韩子天,种太阳,教 学 思 路:,(1)学习用纯净、富有弹性的声音演唱歌曲种太阳,表达少年儿童创造理想未来的天真美好的愿望。 (2)学生大胆想象,进行多种歌词创编活动,促进学生音乐表现力的提高。 (3)能以比较准确的音高、节奏,自信地演唱歌曲。,学情分析,四年级学生已经系统地掌握了一些最基本的音乐基础知识,例如:他们已经基本认识了音的高低、长短、强弱,学习了很多内容健康、优美、动听的儿童歌曲,感受了音乐的美,具备了一定的编创能力,但还需要进一步系统地学习,来获得更多的音乐知识,加深对音乐的了解。

2、,中国功夫,宝兴小学:罗传勇,拳,腿,指,头,李小龙,李连杰,成 龙,剑,棍,各种,各样的,中国功夫,(一)少林派 (二) 武当派 (三) 峨眉派 (四) 内家拳 (五) 八卦掌对手 (六) 长拳 (八) 八卦拳 (九) 三皇炮捶 (十) 八拳 (十一)岳氏连拳 (十二)绵拳 (十三)三晃膀大洪拳 (十四)戳脚 (十五)通背拳 (十六)劈挂拳形意拳 北派少林拳 米组拳 戳脚翻子拳 八卦掌 八极拳 查拳 大悲拳 峨嵋铁臂金刚 孙膑拳捶花拳 劈挂拳 螳螂拳 通臂拳 意拳 中国功夫太多太多!再次,我不在一一列举,请见谅!,教学目标:,熟练的、有表情的表演。

3、椒房小学 宋桂凤,音乐四(下)第四单元,中国武术,中国武术,中国功夫,棍扫一大片,枪挑一条线,身轻好似云中燕,豪气冲云天。外练筋骨皮,内练一口气,刚柔并济不低头我们心中有地!清风剑在手,双刀就看走,行家的功夫一出手,就只有没有。手是两扇门,脚下是一条根,四方水土养育了我们中华武术魂!,棍扫一大片,枪挑一条线,身轻好似云中燕,豪气冲云天。外练筋骨皮,内练一口气,刚柔并济不低头我们心中有地!清风剑在手,双刀就看走,行家的功夫一出手,就知有没有。手是两扇门,脚下是一条根,四方水土养育了我们中华武术魂!,嘿,嘿,。

4、,中国功夫,人教版小学音乐四年级下册第六课,指阳中心小学指导教师 耿露琼,李小龙,成龙,功夫影星,甄子丹,吴京,释小龙,曹骏,中国功夫,人教版小学音乐四年级下,指导教师 耿露琼,学习目标,1、通过对歌曲的学唱,培养我们对中国武术的热爱,懂得中华武术的博大精深,以修身养性,强身健体为主要目的。 2、通过对歌曲的学唱,懂得做人也是“外练:强身健体,内练:一身正气”。,一、聆听歌曲,独立思考,歌曲共分为几段?听完歌曲后的感受?表现出了什么样的情感?歌曲的表现力是怎么体现的?(速度 演唱力度)4 歌曲与其他音乐相比有 什么特色?。

5、,鹤岗市第二十四中学 路丹丹,音乐欣赏中国功夫,中国功夫,什么是中国功夫?,中国功夫(武术),不仅仅是搏击术,更不是单纯的拳脚运动。它是民族智慧的结晶,中国少林功夫也是民族传统文化的体现,是世界上独一无二的“武文化”。它的思想核心是儒家的中和养气之说,同时又融合了道家的守静致柔,释家的禅定参悟,从而构成了一个博大精深的武学体系。,中 国 龙,作用,第一,提高素质,健体防身。第二,锻炼意志,培养品德。第三,竞技观赏,丰富生活。第四,交流技艺,增进友谊。,中国传统武术,一 少林派二 武当派三 峨嵋派,配节奏练习,创作,请。

6、,中国功夫,冀教版小学音乐课 四年级下,指导教师 聂晶晶,李小龙,成龙,功夫影星,甄子丹,吴京,功夫女星杨紫琼,欣赏视频黄飞李连杰电影黄飞鸿主题曲MV 男儿当自强 林子祥.flv鸿男儿当自强,李连杰黄飞鸿,释小龙,曹骏,“中国功夫”是世界上独一无二的“武文化” ,它是民族智慧的结晶,民族传统文化的体现,这也是我们中国人为以骄傲和自豪的。中国武术博大精深,形式多样,是我国传统的体育项目,它以修身养性为主要目的,是中国人民长期积累起来的宝贵遗产。,欣赏音乐 中国屠洪刚-中国功夫_国语.flv功夫中国骄傲,简述:,回答问题:,1 歌曲共分。

7、中国功夫,演唱歌曲,主讲人:谢惠芬2017年上期,教材分析,教学过程,教学总结,01,02,03,04,目录,CONTENTS,教学目标,1、歌词简明扼要地介绍了中国武术的方方面面,写得极有气魄,尤其的最后一段“东方一条龙,儿女似英雄,天高地远八 面风,中华有神功。”使人唱来豪情满情,爱国之情油然而生。2、旋律采用七声羽调式,“7”和“4”的运用恰到好处,使曲调具有古朴和高亢、壮烈的色彩,这是单纯采用五声音调所无法达到的艺术效果。3、歌曲由三个乐段组成,为单三部曲式,第二乐段的乐句是第一乐段乐句的压缩,所使用的音乐材料完全相同,使人。

8、产业办中心校:李佳,1通过对歌曲的学唱,培养学生对中国武术的热爱,懂得中华武术的博大精深,以修身养性,强身健体为主要目的。2通过歌曲的学唱,懂得中华武术魂,懂得做人也是“外练:强身健体,内练:一身正气”。引导学生有感情地歌唱,同学们:你们知道这是什么运动项目吗?(武术),武术是我国的传统体育项目,闻名于世。它博大精深,流派众多,以修身养性、强身健体为主要目的。在城市、农村到处都可以见到它的踪影。同学们看到公园里晨练的老人了吗?他们有的在打太极拳,有的在舞剑;,其实武术不但能修身养性,强身健体,它还代表。

9、,小学音乐课 四年级下授课人: 崔凤宇,拳,腿,指,头,剑,棍,教学目标:,熟练的、有表情的表演中国功夫 能随歌曲中国功夫的音乐即兴表演几个武术动作,1978年考入中国戏曲学院京剧表演专业,主攻铜锤花脸.,1988年6月参加北京举行的全国青年歌手电视大奖赛 (专业组)中获优秀歌手奖,后来以霸王别姬 、孔雀东南飞、精忠报国、,等一系列荡气回肠的歌曲被套锁定为“新古典主义的代表”,屠洪刚,简述:,“中国功夫”是世界上独一无二的“武文化” ,它是民族智慧的结晶,民族传统文化的体现,这也是我们中国人为以骄傲和自豪的。中国武术博大精深,形。

10、,中国功夫,执教人:马 颖 洛阳市瀍河区马坡回民小学,人教版音乐 四年级下册,中国功夫,说唱,棍扫一大片, 枪挑一条线, 身轻好似云中燕, 豪气冲云天。 外练筋骨皮, 内练一口气, 刚柔并济不低头,我们心中有天地! 清风剑在手, 双刀就看走, 行家的功夫一出手,就知有没有。 手是两扇门, 脚下是一条根, 四方水土养育了我们中华武术魂!,中国功夫,比一比 说一说,中国功夫,中国功夫,中国功夫,谢谢指导!,。

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