小学一年级短文阅读

1、一、懒太阳 太阳爱睡懒觉，好大一会儿才升起来。 公鸡看见了，跳上篱笆，伸长脖子叫：“喔喔喔，快看红苹果！” 花猫看见了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看红线团！” 黄狗看见了，对着太阳喊：“汪汪汪，快看大蛋黄！” 太阳听见了，非常害羞，大声说：“今后，我再也不睡懒觉了，看你们还笑话我不！” 1、短文分别不太阳比作：（ ）、（ ）、（ ） 2、太阳听见了，为 什么害羞？ 3、 太阳说的话是什么意思？ 二、太阳、地球、月亮 太阳大、月球小，地球绕着太阳跑。 地球大、月亮小，月亮绕着地球跑。 1、 地球与太阳比，谁大谁小。

2、,蒲公英的伞蒲公英像雪花一样白，像棉絮一样轻。多么好看呀，那一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了！要不，你就可以带着我，飞呀，飞呀，飞过宽宽的河，飞过高高的山，飞到姥姥家，过一个快乐的星期天！,min x,1、短文一共有（ ）句话。,蒲公英的伞蒲公英像雪花一样白，像棉絮一样轻。多么好看呀，那一把把会飞的小伞！唉，可惜你的伞太小了！要不，你就可以带着我，飞呀，飞呀，飞过宽宽的河，飞过高高的山，飞到姥姥家，过一个快乐的星期天！,1,2,3,4,1、短文一共有（ ）句话。,4,min x,1、短文一共有（ ）句话。2、根据短文内容填。

3、,一、阅读短文，并完成练习,好伙伴,小熊生病了，住进了医院。 小猴子赶来了，给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了，给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了，它给小熊带来了一支动听的歌。 小熊很感动，连声说：“谢谢你们，谢谢你们！”,1按课文内容填空。 （1）小熊生病了，它的好朋友 ( )、( )、( )到医院看望它。 （2）小猴给小熊送来了( )，蜜蜂给小熊送来了( )，百灵鸟给小熊送来的( )。 （3）这篇小短文一共有( )个自然段，第二自然段里有( )句话。 2小熊生病了，为什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百灵鸟送歌？ 3你认为小熊最喜欢谁送的礼物。

4、阅读短文，完成练习：（一）老虎是百兽（shu）之王，但它害怕小鸟的粪便（fn bin），只要沾（zhn）上小山雀的粪便，它的皮肤就会烂掉（ln dio）。狼非常凶猛（xin mn），但它害怕火和红色，更怕腰部挨（i）打。熊的力气很大，但它怕鼻子被击中（j zhn），只要猛击熊的鼻子，它就会动不了。鳄（）鱼十分凶猛，但它最怕黄色，在水中的人们只要穿上黄色的衣服，它就不敢接近了。不管什么动物，都有它的弱（ruo）点，即使是凶猛的动物，也不例外。1.本文共有（ ）段，给每段标上序号。2.文中写了哪些动物？请把它们圈出来。3.根据短文填空。 。

5、小学一年级英语阅读理解练习题第一段I am Lucy. I am a girl. I am tall and thin. I can sing and draw. This is Peter. Hes my classmate. He is eight. He is fat. He can read books. He likes juice. Its yummy.根据短文判断下列句子的对错，对的打，错的打。( ) 1. Lucy is a tall girl.( ) 2.Lucy can sing.( ) 3.Peter is Lucys friend.( ) 4.Peter can sing, too.( ) 5.Peter likes to drink juice.第二段Its a fine day. Peter and his dog are in the park. Peter can fly a kite very high. The Kite is yellow and blue. Its。

6、一年级阅读练习卷一、读下面的小短文，然后回答问题。我的家在海南岛，那里的水果可多了！有香蕉、蜜枣、西瓜等，还有我喜欢的椰（y）子。椰子树干又直又高，树顶上长着一簇（c）又宽又长的叶子，像一把把长扇子似的。长叶子下面，长出了一串串椰子，深绿色的是刚长出来的，淡绿色的是开始成熟的，棕（zn）色的是熟透了的。1、短文共有（ ）个自然段，第一自然段共有 句话。2、你能给短文起个题目吗？3、椰子的树干 ，叶子像 。4、用“ ”在短文中划出表示颜色的词语。二、读课文片断，完成后面的练习。一路上，沉香不知翻过了多少座高山。

7、1、说大话的公鸡一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。1、文中共有（ ）小节。2、下列正确的说法是（ ）太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、用“”画出公鸡说的大话。2、猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾。

8、一年级阅读短文练习一、 春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。、短文共有 句话，写的是 季的的景象。2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。、用“”画出文中表示颜色的词。、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。二、我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。、读短文，找出合适。

9、一天，公鸡对青蛙说：“我的本领最大，太阳是我叫出来的。 ”青蛙说：“你夜里能把太阳叫出来吗？”公鸡边走边说：“能！”这天夜里，公鸡大声叫起来。过了一会儿，外面真的亮了。公鸡可高兴了。哪想，主人把鸡关了起来。原来，公鸡看到的是电灯的光。第二天，太阳从东方升起来了。1、文中共有( )句话。2、下列正确的说法是（）太阳是公鸡叫出来的。太阳是从东方升起来的。3、用“ ”在原文画出公鸡说的大话。羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。 他们走到萝卜地里，羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好。

10、阅读短文，回答问题（一）猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有（ ）句话。2、段文写了猫的（ ） 、 （ ） 、 （ ）和（ ） 。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写：（选择正确的“” ）猫的耳朵很灵活。（ ）猫有一双明亮的眼睛。（ ）猫的脚趾上有锋利的爪子。（ ）（二）我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支。

11、【短文阅读练习】1/81、读短文，回答问题。我的家乡在荷花村（cn） 。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！（1） 、短文共有_小节，第二节有_句话。 （2%）（2） 、读短文，再填空。 （4%）荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花_的。小路旁，嫩草_的。瓜地里，西瓜_的。山坡下，泉水_的。2、读短文，回答问题。 、小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，。

12、一年级阅读短文（24 篇）阅读 1 好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。1、全文共有（ ）个自然段。2、在文中找出与下列词语意思相反的词哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ）3、短文中写了谁在传播那个好消息？4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。阅读 2小兔运南瓜 。

13、一年级短文阅读(2010-03-03 11:21:45) 标签： 杂谈1、大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。（1）这一段话共有（ ）句。（2） 填空：a、一年有( ) 、( )、( )、( ) 四个季节。b、春天的树上，芽瓣是 ( ) ；夏天的树上，叶片是( ) ；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是( ) 。c、大自然的邮票指 ( )。2、人有两件宝人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。

14、我的家乡我的家乡在荷（h）花村（cn） 。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！（1） 、短文共有_段，第二段有_句话。（2） 、读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花_ _的。小路旁，嫩草_ _的。瓜地里，西瓜_ _的。山坡下，泉水_ _的。彩 虹雨过了，天晴（qng）了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。 ”海燕说：“彩虹是大发卡，戴(di)在大海妈妈的头上，她显得更加。

15、1一年级阅读短文（24 篇）阅读 1 好消息三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。 雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。 正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。 蒲公英一句话也不说，她们金黄色的脸儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 现在每一个人都知道了这个好消息春天来了。 1、全文共有（ ）句话。 2、在文中找出与下列词语意思相反的词 哭（ ） 坏（ ） 去（ ） 上（ ） 3、短文中写了谁在传播那个好消息？ 4、你知道这个好消息是什么吗？写下来。 阅读 2小兔。

16、小学一年级语文阅读短文练习1、我的家乡我的家乡在荷花村（cn）。荷花村是个美丽的地方。池(ch)塘(tng) 里，荷花红红的。小路旁，嫩(nn)草绿绿的。瓜地里，西瓜圆圆的。山坡下，泉水清清的。我的家乡真可爱！1.短文共有_小节，第二节有_句话。2.读短文，再填空。荷花村是个美丽的地方。池塘里，荷花_ _的。小路旁，嫩草_ _的。瓜地里，西瓜_ _的。山坡下，泉水_ _的。2、彩 虹雨过了，天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得。

17、 小池塘(节选)白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。1.这段话一共_ 句话。2.这段话讲了天上的_ 、_ 、_ 和_ 倒映在 里的样子。3.请你照样子写一句。_倒映在池塘里，像_ 。可爱的小白兔我家养了一只小白兔，长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的，在灿烂的阳光下，真像一堆(du)闪闪发光的雪花。它头上竖(sh)着一对长长的耳朵，只要一有动静，就不停地摆(bi)动着。最好看的，还是它那对闪闪的大眼睛，真像镶(xing)在白玉里的红宝石。