小学生操行评分细则

1、精品文档 同学家庭行为规范评分明细表（1） 年月日 得分 项目 周一周二周三周四周五周六周日备注 按时起床（ 2 分） 整理床铺（ 1 分） 晨主动问候父母（1 分） 起自己打水，认真刷牙、洗脸（1 分） 生 洗漱用品物归原处（1 分） 活 简单晨练 / 阅读（ 1 分） 习 午每天坚持午睡（2 分） 惯 睡起床后简单、快速整理床铺（1 分） 自己打水，认真刷牙、洗漱（1 分） 晚 洗漱用。

2、小学一、二年级体质健康测试项目评分标准50 米跑（秒）25 米2 往返跑（秒）立定跳远（米）投沙包（250 克）（米）坐位体前屈(厘米)跳绳（次/1 分钟）踢毽子（次/30秒）等级单项得分 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女 男 女100 9.4 9.9 9.8 10.1 1.56 1.47 23.6 21.6 12.4 15.1 140 145 45 4098 9.5 10.0 10.0 10.3 1.55 1.46 22.3 20.1 12.1 14.9 134 138 43 3896 9.6 10.1 10.3 10.6 1.54 1.44 20.5 17.9 11.6 14.5 124 128 40 3594 9.7 10.2 10.6 11.0 1.53 1.43 18.6 15.7 11.2 14.1 115 118 38 3392 9.8 10.3 11.0 11.4 1.51 1.40。

3、小学生一日常规要求细则,幼儿园一日常规细则,班级一日常规管理细则,小学一日常规检查细则,幼儿一日常规细则表,幼儿园一日常规活动细则,教师一日常规管理细则,幼儿园一日常规细则表,幼儿园一日常规细则测试题答案,一日常规细则。

4、小学生在校行为规范细则一、 进校内容：1. 按时到校；2. 穿戴整洁；3. 文明礼貌；4. 不影响他人学习；5. 整理好学习用品。要求：1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不中途离校，有事有病不能到校应由家长向班主任请假。2. 上学前要整理好书包，按日课表带齐课本、作业本和其他学习用品，不带与课业无关的东西到校。3. 穿戴清洁整齐，不穿拖鞋、背心，扣齐纽扣，系好鞋带。少先队员要佩带红领巾，队干部戴好职别标志。4. 遵守交通规则，不骑非机动车。12 周岁以下学生不准骑自行车、电瓶车，12 周岁及以上学生不提倡骑自行车、电瓶车。。

5、垭口场中心完小学生学习习惯检查评分细则（总分 10 分）一、检查要求：1、学生到校后能进入教室，无在外逗留、玩耍。2、教室开门早，没有学生来校进不了教室的现象。3、学生能自主读书、学习。4、教师能及时到班辅导学习、检查班级情况5、读书整齐、响亮，有韵味，纪律好。6、开展形式多样的背、练、听写和英语学习活动。7、作业本干净、整洁、完整，作业字迹工整，8、态度认真，作业按时完成，无拖欠、缺交现象。9、晚自习出勤率高且能保持安静，纪律好。10、学生能在自觉地做作业、温习功课，或在老师的指导下开展其它学习活动。注：以。

6、佳木斯市中小学生汉字听写大会评分细则1.本次汉字听写比赛以在规定时间内书写汉字正确记得分。 2.比赛中，汉字以双音节词或多音节词（包括短语）的形式出现。选手要写对每一个汉字才能得分。每个词记1 分。3.比赛中，每个词或词组读 3 遍，在确认选手听清楚的情况下，开始计时。预赛、半决赛计时 1 分钟，决赛计时 70 秒。超时不得分。4.比赛中选手没听清的词或词组，读题员可以重读一次；需要解释的可以根据大赛规定予以解释，但只解释一次。5.在比赛中，如果选手书写的汉字字形正确，但个别笔画有明显问题，评委要点评提醒。6.在比赛中。

7、。 小学生班级管理积分细则 加分 担任职务学期末加分，班长加 10 分、记分员、班委加 9 分、课代表加 8 分、大队委、卫生组长加 5 分、开门员、值周生、小小志愿者、图书管理员、微机管理员、板报参与者加 4 分； 一周之内作业、 卫生、纪律表现良好者加 1 分； 德 主动在班级需要时带卫生工具、书籍、植物加 1 分； 做好人好事加 1 分，被学校表扬者加 2 分，一 个月之内连续3 次者 加。

8、. 小学生班级管理细则 小学生班级管理细则，怎么管理班级呢 ?下面是带来的小学生班级管理细则，欢迎阅读 ! 小学生班级管理细则 一、指导思想 班级是学校教育教学的基本单元， 是学生在学校生活和学习的基层组织。能否建立良好的班集体，形成团结、合作、勤奋、进取的班级精神，对于学生的成长和学校教育教学目标的实现均具有重要的意义。因此，为了全面贯彻党的教育 方针，更好的落实 小学生日常行为规范。

9、小学生日常行为周量化评分细则为全面贯彻落实素质教育，为培养良好的班风、学风，形成尊师守纪、文明向上、品德高尚、立志成才、争创一流的班集体，形成争先创优的竞争机制，为争创名校，为学生负责，为社会培养合格人才，结合我班实际情况，制定班级管理量化细则。一、各项工作为 100 分（一）、文明礼仪（20 分）1、迟到、早退每人次扣 1 分。2、不尊敬老师的言行、打骂同学的,每人次扣 2-5 分。3、违反课堂纪律扣 3 分。4、传阅不健康书籍者，每人次扣 1-3 分。5、食堂就餐故意拥挤、插队的，每人次扣 2 分。6、少先队员不配戴红领巾每。

10、诗歌朗诵比赛评分标准1、 仪表形象：10 分衣着大方、得体、自然举止从容、端正精神饱满，态度亲切2、上场致意、答谢：5 分安静、整齐有序3、语言表达：10 分 普通话标准，发音吐字清楚、准确，声音洪亮，音色优美，语言流畅；语气、语调、重音、节奏富于变化，轻重缓急、抑扬顿挫切合朗诵的内容；能准确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓动听。 4、朗诵内容：10 分紧扣主题，内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。5、朗诵形式：10 分表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉，朗诵形式富有创意。有适当的配乐或伴舞。

11、中小学生广播操比赛评分细则评分标准：广播操比赛满分为 100 分（2）队形占 10 分。（3）全套广播操质量占 60 分。（5）精神面貌 20 分一、入场及退场速度：10 分1、学生从入场到列队完毕时间为 2 分钟，每超过 10 秒扣 1 分。2、退场应在 2 分钟内完成，超过扣分同前。二、队列、队形 10 分1、队容整齐，学生精神振作。2、队形纵横、斜向成直线。分。（1）入场、退场占 10 分。3、班级整队行列数及是否安排领操可视需要自行确定。三、做操：60 分1、动作正确性 20 分：1）动作是否到位2）四肢曲直是否正确3）动作幅度是否达到标准4）躯干。

12、1小学生讲故事比赛评分细则 为了激发学生阅读的兴趣，提高学生的口头表达能力、思维能力及演讲才能，我们东鲁联校准备举行讲故事比赛。讲故事比赛非常受学生的喜爱，为了能让孩子们的故事讲得更精彩，希望，同学们在提前准备故事的时候从以下几个方面要求自己。一、主题内容（3分）要求主题突出、鲜明，健康向上，能使学生从中受到教育，内容充实，结构合理。二、普通话（3分）1、发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。2、语速（1分）：声音洪亮，表达自然流畅。因不熟练，每停顿一次扣0.1分。声音以最后。

13、漆工镇小学生演讲比赛评分细则演讲比赛的评判标准与要求一、评判内容演讲评判的内容，包括演讲者演讲的内容、口语表达技能、态势表达技能和整体效果四大项。演讲内容包括演讲的主旨、演讲的材料和演讲的组织结构三小项；口语表达技能包括语言的准确性与通俗性，语言的形象性和生动性，发音的正确性与清晰性，声音的可闻性与节奏性四个小项；态势表达技能包括神态（眼神、面部表情等）和动作（手势、站姿等）两个小项；整体效果包括现场气氛、听众反响等。二、评比分数演讲评比分数，大多采用 10 分制，具体评分的分值一般分配如下：1、演。

14、小学生操行评定总结参考李庆国：你很聪明，但也很顽皮；你尊敬老师、热爱劳动、关心集体，但你喜欢招惹弱小的同学。如果你能把自己的聪明用在学习上，你肯定会不断进步的！努力吧，老师对你充满必胜的信心。李圣祥：你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴的男孩，这学期在各个方面都有了很大的进步，做了光荣的路队长。只是你的学习成绩不理想，是因为你对自己没有自信。现在博文有那么多的老师关心你，教育你，你只要有自信，一定会成功的！杨饶：你是一个多才多艺，活泼可爱的孩子，要好好利用你的聪明才智，不能浪费了。像在数学课上一样。

15、五二班班规管理规章制度一、 操行常规1、按时到校，不旷课，不迟到，不早退。 2、因事因病及时请假，并告知班主任和值日生。3、珍爱生命，注意安全，不做危险之事，不让父母担心。 4、语言文明，举止大方；不说脏话，不滋是非。5、生活俭朴，衣着整洁；不逗留网吧、台球室等娱乐场所。6、尊重他人，关爱同学；不以大欺小，不以强凌弱。7、严于律己，拒绝诱惑；不玩游戏机，不读垃圾读物。 8、轻松参加考试，公平参与竞争；不作弊，不抄袭。9、服从管理，尊重师长。 10、积极上进，有错就改。二、上课常规1、上课铃声信号发出后要立即进班。

16、山口完小三（一）班操行评分细则一、出勤：在每节课（包括早读、午自习）上课打铃必须进教室，每迟到、早退 1 次扣 1 分；无故缺席一天，扣 3 分。二、红领巾全天监督检查，发现没戴，每次扣该生 1 分。全周坚持佩戴，各加 3 分。三、纪律1、自习课安安静静，课堂上不随意离位，不搞东西，专心听讲，不随意讲话，违纪扣 1 分，经提醒不改正者再扣 1 分。2、老师进教室前没有把学习用品摆放整齐的、没安静下来的，发现一次分别扣 1 分。3、清洁卫生：（1）逃走未扫，扣当事人 3 分，并一人打扫第二天的卫生；（2）每个同学平时负责自己座位。

17、六年级 5 班操行评分考核细则一、班级纪律，共同遵守。1迟到、早退 1 次扣 1 分；无故缺席一天，扣 2 分。2自习课违纪者扣 1 分，经班干部提醒不改正的再扣 1 分。3上课预备铃响后没安静下来的扣 1 分。4课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣 2 分。5排队就餐不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣 2 分。6无故不参加集合放学者扣 3 分，故意拖沓的扣 1 分。7在校期间全天佩戴红领巾，课间操和班会课不戴红领巾的每次扣 1 分。8科任教师反映课堂违纪的扣 35 分。9偷别人东西扣 50 分。10损坏公物，除按价赔偿外，扣 25 分。11给同学。

18、 四年级操行评分考核细则 一、班级纪律，共同遵守。 1迟到、早退 1 次扣 1 分；无故缺席一天，扣 2 分。 2自 习课违纪者扣 1 分，经班干部提醒不改正的再扣 1 分。 3上 课预备铃响后没安静下来的扣 1 分。 4课间操不认真、集合集会不守纪律的一次扣 2 分。 5排队就餐不讲秩序、故意推搡、大声喧哗者每项次扣2 分。 6无故不参加集合放学。