小学二年级下册揠苗助长

1、揠苗助长教学设计贺丹教材说明：揠苗助长是人教版二年级下册第七单元的一篇课文，本身也是一则家喻户晓的寓言。寓言，往往通过一则短小精悍的故事来揭示一个深刻的道理。这篇课文告诉我们：做事不能急于求成，要按规律办事，欲速则不达。课文语言简洁明快，内容生动有趣，刻画出一个可笑的古代人物形象。教学目标：1、会认“寓、揠、焦、喘、截”5 个生字，并会写“焦”“望”2 个字，理解 “巴望、焦急、筋疲力尽”等词语的意思。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能在读中感悟出故事的寓意：做事不能急于求成，要按规律办事，欲速则不。

2、,12 寓言二则,人教版二年级下册,新课导入,资料宝袋,寓言，用假托的故事或拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝诫的性质。 寓言是民间口头创作。在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言。如：亡鈇攘鸡揠苗助长自相矛盾郑人买履守株待兔刻舟求剑画蛇添足等，其中庄子与韩非子收录最多。,寓 言,字词乐园会写字,吃,jn,笔顺：,组词：筋疲力尽 筋骨 筋道 弓筋,巧记：竹子下面大力推月亮。,书写提示：竹字头要写得扁平，下面的部分要注意 左右匀称。,叫,p,笔顺：,组词：筋疲力尽 疲劳 。

3、,27 寓言两则揠苗助长,人教新课标二年级语文下册,范读课文：认真听朗读课文，听准字音，了解课文。,y y fichun sun ji,寓 揠 费 喘 算 截,我会认,我会读,再读课文，把课文读通顺，标出自然段序号。可以在不明白的地方标上“ ？”,27 寓言两则,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,禾苗好像一点儿也没有长高。 禾苗一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。 他在田边转来转去。,去掉带。

4、二年级下语文揠苗助长教学设计赣县韩坊径里小学 黄龙发一、 教材分析本课选自人教版二年级下第 27 课。本课 揠苗助长课文勾勒出了古人一个可笑的人物形象。一个急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟。这则寓言是家喻户晓的作品，语言简洁明快，内容生动有趣。 二、学情分析二年级学生刚接触到寓言故事，所以要让他们知道什么是寓言故事。 三、教学目标1、学会本课的 6 个生字以及一些新词，会认 “揠” 。2、能从故事中知道故事的寓意。四、教学重难点重点: 认识生字，理解寓意。难点：理解寓言的寓意。五、教学流程（一）激趣导入1.出。

5、你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！,滥 竽 充 数,亡羊补牢,掩耳盗铃,自相矛盾,自读课文，想想文中的第一则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。,寓 言 焦 急 喘 气,读读认认,y jio chun,读读写写,焦 费 望 算,读读想想,读揠苗助长，说说那个人为什么要拔禾苗？废了那么多力气，为什么结果禾苗全都枯死了呢？,寓言 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 喘气 一大截 白费,读读记记,你在学习上和生活中也遇见过类似“揠苗助 长”这样的事吧？说出你的见闻。

6、,27 寓言两则 拔苗助长,范读课文： 认真听朗读课文，听准字音，了解课文。,y y fichun sun ji,寓 揠 费 喘 算 截,我会认,我会读,再读课文，把课文读通顺，标出自然段序号。可以在不明白的地方标上“ ？”,27 寓言两则,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。他在田边转来转去。,去掉带点的词，句子的意思和原来。

7、,揠苗助长,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/ 优秀PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ Word教程： www.1ppt.com/word/ Excel教程：www.1ppt.com/excel/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ PPT课件下载：www.1ppt.com/kejian/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/,。

8、寓言两则,守株待兔,守株待兔,古时候有个种田人，一天，他在田里干活，忽然看见一只野兔从树林里窜出来。不知怎么的，它一头撞在田边的树桩上，死了。种田人急忙跑过去，没花一点儿力气，白捡了一只又肥又大的野兔。他乐滋滋地走回家去，心里想：要是每天能捡到一只野兔，那该多好啊。从此他丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着，看有没有野兔跑来撞死在树桩上。日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。,守株待兔,守株待兔,课文动画,守株待兔,守窜撞桩此锄,shu cun zhung zhung c ch,守株待兔,会读的字,守。

9、揠苗助长,读书要求： 读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。,jio chun 焦急 喘气 wng fi sun 巴望 白费 总算 Jn p ji筋疲力尽 一大截,寓言 焦急 喘气 巴望 白费 总算 筋疲力尽 一大截,下面的句子你能读好吗？ （1）他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。” （2）他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！力气总算没有白费，禾苗长高了一大截。”,古时候有个人( ) 禾苗长高，就把禾苗 ( ) ，结果禾苗( )了 。,全都枯死,巴望,拔高,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可。

10、29 寓言两则,y 寓,（两条）,寓言：借一个小故事来说明一个深刻道理的一种文章。,揠苗助长,自读课文，思考：揠苗助长这个寓言故事讲一件什么事？,古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天， 三天， 禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”,（盼望、希望、渴望）,（着急）,禾苗好像一点儿也没有长高。 禾苗一点儿也没有长高。 他在田边焦急地转来转去。 他在田边转来转去。,去掉带点的词，句子的意思和原来一样吗？,请默读课文，种田人想出了一。

11、精品文档 二年级揠苗助长说课稿 二年级揠苗助长说课稿 一、说教材 揠苗助长 是人教版第四册第七单元第三篇课文，讲的是古时候有个人盼望禾苗长得 快些，就把禾苗一棵一棵往上拔，结果禾苗都枯死了。这则寓言告诉我们：不顾事物发 展的规律，急于求成，反而会把事情弄糟。本则寓言通俗易懂，故事情节鲜明有趣，但 寓意深刻。 教学目标： （ 1 ） 2011 年版语文课程标准指出， 第一学段的学习重点是识字写字， 。

12、揠苗助长,揠苗助长,揠苗助长,y 寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,本课的两则寓言，讲的是什么故事？要说明什么道理呢？,揠苗助长,寓揠焦喘截,揠苗助长,会读的字,y y jio chun ji,揠苗助长 总是 终于 累坏 筋疲力尽 非常 枯死,读一读,揠苗助长,读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。,揠苗助长,PPT模板下载：www.1ppt.com/moban/ 行业PPT模板：www.1ppt.com/hangye/ 节日PPT模板：www.1ppt.com/jieri/ PPT素材下载：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景图片：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表下载：www.1ppt.com/tubiao/。

13、27 寓言两则,y zhng 揠苗助长,By:little green,寓言：是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示。该词最早见于庄子，在春秋战国时代兴起，后来成为文学作品的一种体裁。小故事揭示大道理,27 寓言两则,y zhng 揠苗助长,揠：拔起,y jio chun ji 寓 焦 喘 截,我会认,农夫是如何种植禾苗的？结果怎么样？ （起因、经过、结果）,课文大意,揠苗助长：把苗拔起，帮助其生长，后用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。也作“拔苗助长”。,（巴望、拔苗、枯死）,从课文哪些地方可以看出这个人觉得禾苗长得太慢？,巴望 天天到天。

14、揠苗助长,揠苗助长,矿山小学 王克英,揠苗助长,y 寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,揠苗助长，讲的是什么故事？要说明什么道理呢？,揠苗助长,寓揠焦喘截,揠苗助长,会读的字,y y jio chun ji,揠苗助长 总是 终于 累坏 筋疲力尽 非常 枯死,读一读,揠苗助长,读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。,揠苗助长,揠苗助长,图上画的是个什么人？他在干什么？,揠苗助长,从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？,自言自语,巴望,天天到田边去看,焦急,转来转去,揠苗助长,他想出办法了吗？ 他想的是什么办法？,揠苗。

15、揠苗助长,y 寓,寓言 寓意,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,本课的两则寓言，讲的是什么故事？要说明什么道理呢？,揠苗助长,揠苗助长,揠苗助长,谢家滩镇中心本部 雷婷,寓揠焦喘截,揠苗助长,会读的字,y y jio chun ji,揠苗助长 总是 终于 累坏 筋疲力尽 非常 枯死,读一读,揠苗助长,读课文，说说这则寓言向我们讲述了一个怎样的故事。,揠苗助长,揠苗助长,图上画的是个什么人？他在干什么？,揠苗助长,从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢？,自言自语,巴望,天天到田边看,焦急,转来转去,揠苗助长,他想出办法了吗？ 他想的是什么办。

16、新人教版小学二年级语文下册课件,指教者：王老师,揠苗助长,ya,词语宝宝回家了,转来转去 自言自语,巴望 焦急,揠苗助长 筋疲力尽 寓言 喘气 枯死,jiao,-,yu,ya,1、他巴望自己田里的禾苗长得快些。,2、他希望自己田里的禾苗长得快些。,古时候有个人,他巴望自己田里 的禾苗长得快些，天天到田边去看。 可是一天，两天，三天，禾苗好像一 点儿也没有长高。他在田边焦急地转 来转去，自言自语地说：“我得想个 办法帮它们长。”,天天到田边去看。,他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它长。”,可是一天，两天，三天，禾苗好。

17、27.寓 言 两 则,揠苗助长,你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！,乌鸦喝水,坐井观天,酸的和甜的,这些都是寓言。寓言是借故事来 说明道理的一种文章。,这节课我们学习一则寓言揠苗助长,读读课文,自读课文。轻声朗读课文，找出并读准生字、新词。,寓 言 焦 急 喘 气,读读认认,y jio chun,寓言 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 喘气 一大截 白费,读读记记,读读想想,读揠苗助长，说说那个人为什么要拔禾苗？,废了那么多力气，为什么结果禾苗全都枯死了呢？,好办法,好辛苦,好结果,好愚蠢,感悟几个“好”,好。

18、27.寓 言 两 则,揠苗助长,你知道什么是寓言吗？你读过寓言故事没有？说说你读过的寓言故事吧！,乌鸦喝水,坐井观天,酸的和甜的,这些都是寓言。寓言是借故事来 说明道理的一种文章。,这节课我们学习一则寓言揠苗助长,读读课文,自读课文。轻声朗读课文，找出并读准生字、新词。,寓 言 焦 急 喘 气,读读认认,y jio chun,寓言 揠苗助长 巴望 焦急 自言自语 筋疲力尽 喘气 一大截 白费,读读记记,读读想想,读揠苗助长，说说那个人为什么要拔禾苗？,废了那么多力气，为什么结果禾苗全都枯死了呢？,好办法,好辛苦,好结果,好愚蠢,感悟几个“好”,好。

19、井底之蛙 蛇和农夫,狐假虎威 狼和小羊,狐狸和乌鸦 龟兔赛跑,y 27 寓 言两则,寓言是借故事来说明道理的一种文章。,揠苗助长,1、我会识记“寓”等5个生字，会准确读出“焦急”等词语。 2、我能读懂故事，联系上下文，理解重点词语的意思，了解寓意。,把字音读准，把句子读顺，把课文读流畅。,一读,寓揠焦喘截,揠苗助长,会读的字,y y jio chun ji,我会读,合作学习,a、这个人为什么要帮助禾苗长高?b、他是怎样帮助禾苗长高的？c、禾苗后来怎么样？真的长高了吗？,这个人为什么想帮助禾苗长高？,他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。