小学安全教育课程教案

XX 中学安全教育教学计划校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订 15-16 学年下学期安全教育教学计划。一、指导思想以科学发展观为指导

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1、XX 中学安全教育教学计划校园安全直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。是学校一切工作的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生安全防范意识和能力,避免各类安全事故的发生,使每个学生都能有一个健康的心理,健全的人格,特制订 15-16 学年下学期安全教育教学计划。一、指导思想以科学发展观为指导,牢固树立以人为本理念,坚持安全第一,预防为主,综合治理,创建文明和谐校园;在加强日常安全教育和培训的同时,确实将安全教育纳入教学计划,充分发挥课堂教学渠道作用,增强学生的安全意识,提高教师的服务意识,保障学生。

2、第 11 周 共 1 次课授课时间:星期一第 6 节主题:保管好自己的财物主要内容:学习安全知识,保管财物安全。教学目的:1、理解“财物安全”的重要性;2、知晓何种情况下容易出现被盗现象,提高学生的保管财物意识;3、清楚知道在保护好个人财物等物品的同时注意个人的人身安全。重点与难点:在保护好个人财物等物品的同时注意个人的人身安全。教学方法:案例法、讲授法和讨论法教学过程:一、新课导入1、提问:你丢过东西吗?丢过怎么办?2、讨论问题:1)如何保管现金和贵重物品?2)侵犯财产型犯罪的类型有哪些?3)怎样预防侵财型犯罪。

3、2016-2017 公共安全教育教案(小学三年级全一册)第一课 商场购物讲安全教学目标:1、使学生注意到商场中的安全隐患,并懂得如何回避这些安全隐患。 2、使学生树立“珍爱生命,安全第一”的意识,具备自救自护的素养和能力。教学准备:多媒体课件。教学过程:一、创设情境,导入新课同学们有去过哪些超市?你们知道在超市中存在哪些安全隐患吗?引入书本第 1 页的问题引路,简单介绍情景,请学生读一读书中妮妮遇到的问题。让学生思考“如果妈妈没有及时赶到,妮妮会发生什么危险?” 二、结合案例,讲授新课(1)分析真实事例,引入手扶。

4、法制安全教育课教案篇一:安全法制教育课教案安全法制教育课教案(一 )课题:自护、自救安全教育教学内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学目标:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。教学时数:一课时教学过程:一、 谈话引入:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。二、下面就谈谈家居安全要注意什么:1、 用电安全随。

5、山东省义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见(试行)第一部分 前言为进一步加强中小学安全教育,培养中小学生的公共安全意识,提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,根据教育部颁发的中小学公共安全教育指导纲要和山东省教育厅关于加强地方课程建设的意见,结合我省中小学生的安全状况和教育教学实际,就我省义务教育地方课程安全教育课程实施提出以下指导意见。一、课程性质本课程是以中小学生生活为基础,以促进学生树立和强化安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成自救自护的素养和能力为目标的一门综合性。

6、中小学安全教育读本课程实施方案据有关资料显示,我国每年约有 1.6万名中小学生死于各种安全事故,平均每天就有 40多人,也就是说每天将有一个班甚至不止一个班的学生在“消失“。每 100名死亡儿童中 26名死于意外事故,并且这些事故的形成多数都是由于安全意识淡薄,对生活中可能出现的危险缺少应有的防范意识和防范方法,不知道如何躲避风险。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的.所以我们应该在思想形成自我保护的意识,牢固树立“生命至上、安全第一“的意识,学习和掌握防范意外伤害。

7、小学安全教育课教学设计案例一、教学目标: 通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要性,知道时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。二、教学过程:(一) 、导入生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五,发生了一件谁也不希望发生的事故,葛威,一个可爱的小姑娘,她永远地离开了我们。那天早上,。

8、 小学生安全教育课教案活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。活动形式:模拟、演示、拍手游戏(备) 。一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。 )师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上。

9、龙廷镇中心学校 校本课程学校安全教育课 程 标准新泰市龙廷镇中心学校校本课程编写小组第一部分 前言近年来,各种自然灾害和社会灾难的频发,进一步强化了人类的自我保护意识,也使人们更加关注对青少年的生命安全教育。其实,在人类发展的历史上,对后代生命的爱护与安全能力的培养就一直没有停止过。最初,这样的传授或基于动物性的本能,或基于人类逐渐发展的自觉意识。但随着社会的发展与安全保护条件的不断改善,人类总体的生命延长了,而自我保护、维持安全的能力却在减弱。特别是在中国实行“独生子女”政策之后,家长们对于子女的过度保护导。

10、1小学二年级安全教育校本课程教案第一课 生命在你手中交通安全教学目的:1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,知道自己在道路、乘车、乘船、乘飞机以及铁路道口应怎样做,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。2、组织学生排演小品。3、选好及训练班会主持。4、了解一些基本的交通规则。活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。1、主持 A 读新闻。2、主持 。

11、1小学安全教育教案教学目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。活动准备:1、 安全手册2、集有关中小学生发生安全事故的案例。教学过程:创设情景:1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给。

12、安全教育课程计划为了更好的贯彻落实科学发展观,打造平安校园,保证学生的人身安全,根据市区教育局安开设全教育课程的要求,结合我校实际制定了我校安全教育课程 计划。一、安全教育课程的意义学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序稳定的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。二、安全教育课程的原则1、以人 为本, 依法教育原则学生是安全教育与管理活动。

13、安全教育课程安排周次 内容 教师 备注第一周 开学安全教育 王妮第三周 饮食安全教育 杨敏第五周 防火知识普及 黄雪玲第七周 交通安全教育 贾亚莉第九周 防火知识普及 黄雪玲第十一周 秋季流行病预防 王芬第十三周 防盗防抢应对知识 朱爱萍第十五周 冬季流行病预防 张旋第十七周 课间活动安全 王莉第十九周 关心身边的朋友主题活动 曹定第二十一周 防火防爆知识教育 房英第二十二周 防拐防骗应急知识 兰小娟。

14、安全教育课程感想 学习了一个学期的安全教育课程之后 我深刻地认识到安全对于我们的重要性 并了解了许多突发情况的解决措施 老师通过生动的案例 让我们体会到安全知识对于我们生活的意义之重大 安全事故的教训是深刻的 事故的代价更是高昂的 但是如果我们能够掌握安全知识 做好预防工作 学会应对突发情况就能够有效避免或者降低损失 对于饮食安全 我们可以尽量少吃或不吃街边摊的食品 注意食品保质期 学习膳食养生知。

15、胜利小学安全教育课程师资建设为积极抓好青少年安全教育,培育加强青少年的安全精神意识,2018 年我校进行了“青少年安全教育”进课堂。这是我校遵照中小学安全教育指导纲要的要求,对安全教育课进入中小学课时进行的一次积极探索我校安全教育配备了专职安全教育课老师,目前学校共有安全教育课专职老师 2 人,同时各班主任兼职本班安全教育教师。每年年初, 由学校安全教育领导小组牵头,以安全教育讲座、专家辅导、以会代训等形式对安全教育教师进行培训, 不断提高安全教育课教师的素质和教学水平。附:胜利小学安全教育教师名单刘 彤 一、二。

16、小学安全教育课教案怎样保护自己1. 引导学生了解和掌握应对敲诈、勒索、盗窃等行为2. 引导学生树立自我保护意识,提高自我保护和防范能力3. 让学生认识到应对突发事件,不仅需要有效的方法,也需要勇气和智慧1. 教师利用身边发生过或学生听说过的案例引入,并出示教材提供的案例,提醒学生要提高预防各种侵害的警惕性,树立自我保护意识,遇到异常情况时机智地保护自己。2. 引导交流,学生还知道哪些类似的案例,结果如何?有何启示?1. 设定情景,让学生在设定的敲诈、勒索等情境中,通过个人思考、同桌交流等形式进行简单总结和归纳应对、。

17、附件 1登记号陕西省 20142015 年度基础教育重大课题招标申请评审书课 题 名 称:陕西省中小学生安全教育课程开发 申 报 者 : 武梦杰 单 位 名 称: 武 功 县 苏 坊 镇 中 心 小 学 联 系 电 话: 13991044735 电 子 信 箱: 3810163.com 填 表 日 期: 2014.10.30 课题批准号陕西省教育科学规划领导小组办公室2014 年 9 月制一、申报者基本情况课题名称 陕西省中小学生安全教育课程开发关键词 学生、安全、课程开发姓 名 武梦杰 性别 女 民族 汉 研究专长 安全管理行政职务 校长 专业职称 一级教师 是否担任导师最后学历 本科 最后学位工。

18、小学安全教育课教案篇一:学校安全教育教案-20 个课时学校安全教育教案第一课时防溺水安全教育 教学目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。二、授新课1.游泳中要注意的安全问题:组织学生观看安全教育专。

19、小学安全教育课程教案篇一:小学安全教育课教案(全)小学安全教育教案教学目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。活动准备:1、 安全手册2、集有关中小学生发生安全事故的案例。教学过程:创设情景:1、观看因各种事故,数以万。

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