小石潭记

1、小石潭记（一）学习重点体会文章写景抒情的方法（二）文学常识柳宗元（） ，字子厚。河东人，世称柳河东。唐代著名文学家思想家，唐宋八大家之一。自幼聪慧好学，岁中进士第。他与韩愈、刘禹锡是同事。永贞元年，柳宗元积极参与王叔文为首的政治革新活动，但找到保守势力的反对。革新运动失败，柳宗元被贬到永州，永州之贬，一贬就是十年。在这期间他写下了永州八记 （始的西山宴游记 钴鉧游记 钴鉧潭西小丘记 至小丘西小石潭记 袁家渴记 石涧记石渠记 小石城山记 ） 江雪 、 捕蛇者说等大量诗文。柳宗元的散文与韩愈齐名，堪称我国历史上。

2、小石潭记原 文小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己。

3、116小石潭记组别 初二语文 人员 初二语文备课组苏教版八年级语文上第四单元集体教案 二次备课苏教版语文八年级（上）第四单元教学设计一、单元教学目标：1. 能借助工具书阅读文言文，能运用比喻的修 辞方法写话。2. 欣赏散文优美的语言，体味课文表达的真切感情。体会江山的美丽多娇，培养爱我中华，热爱世界的情感。3. 学会写参观游览的文章。4. 学会如何向别人介绍当地的景物。二、教学设计：本单元的专题是“江山多娇” 。有柳宗元笔下的“小石潭” 、苏轼夜游的“承天寺” 、宝岛台湾的阿里山、南国边陲的西双版纳、享誉世界的水城威。

4、小石潭记,柳宗元,作者柳宗元，字子厚，山西人，世称“柳河东” ，亦称“柳柳州”，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。代表作有永州八记、捕蛇者说等。小石潭记是永州八记之一。,作者介绍：,永州八记：始得西山宴游记钴潭记钴潭西小丘记至小丘 西小石潭记袁家渴记石渠记石涧记小石城山记 。,从小丘西行百二十步，隔 ， 水声，如,佩环，心 。 竹 道， 见小潭，水 。,篁竹,竹林,闻,从小土丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像身上带的玉佩、玉环相碰发出的清脆声音，,（我的）心情。

5、- 1 -小石潭记总结对联：坐潭上凄神寒骨 观游鱼乐心怡情碧水游鱼石潭景 凄神寒骨游者情望潭源斗折蛇行隐约可见 想前路坎坷迂回渺茫无边一、文学常识小石潭记作者是唐代的文学家、哲学家、散文家、思想家柳宗元，字（子厚） ，他擅长于写山水游记，世称（柳河东） ，因官终柳州刺史，又称（柳柳州） ，是唐宋八大家之一，本文是永州八记中的第四篇。记是一种古代的文体，往往通过记事、记物、记人、写景，来抒发作者感情和见解小石潭记的“记”是一种文体,可记叙描写,也可议论抒情，是属于散文的范畴。与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称韩。

6、16、小 石 潭 记班级 姓名 成绩 一解释下列加点的字1、伐竹取道 （ ） （ ） 2、参差披拂（ ）3、水尤清洌 ( )（ ） 4、悄怆幽邃 （ ） （ ）5、从小丘西行（ ） 6、全石以为底（ ） （ ） （ ）7、与游者相乐 ( ) 8、佁然不动 （ ）9、可百许头 （ ）（ ） 10、俶尔远逝 （ ）11、隶而从者 （ ） 12、心乐之 （ ）13、凄神寒骨 （ ） （ ）14、日光下彻 （ ）15、影布石上 （ ） 16、往来翕忽 （ ）17、明灭可见 （ ）( ) 18、犬牙差互 （ ） （ ）二. 翻译。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往。

7、1柳宗元与永州八记刘钢军柳宗元青年时代就立下雄心壮志，仰慕“古之夫大有为者” ，向往于“励材能，兴功力，致大康于民，垂不灭之声” 。他 25 岁时已是“文章称首”的长安才子，刚考中了博学宏词科，又与礼部郎中杨凭之女新婚，逐步成为文坛领袖，政坛新锐。在其后的几年里，柳宗元又成为了当时皇帝的老师王叔文革新派的中坚分子，以热情昂扬、凌励风发的气概，准备施展自己“辅时及物” 、 “利安开元”的抱负。然而，由于顺宗皇帝李诵即位时就已经中风，说话也不清楚，虽然有心改革朝政，但已是心有余而力不足了，加上宦官与藩镇势力。

8、依图猜诗,江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。,作者: 柳宗元,小石潭记,（小石潭原址）,记 古代的一种文体，主要记载事物，往往通过记事、记物、记人、琯景来抒发作者的感情和见解，即景抒情有，托物言志。,字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。 在此期间，写下了永州八记 ，小石潭记是其中之一。,柳宗元：,孤独、执著的钓翁形象其实。

9、从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

10、柳宗元,柳宗元是我国唐朝著名的文学家，字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。与韩愈共同倡导唐代古文运动,并称为“韩柳”。 “唐宋八大 家” 之一。,柳宗元于唐顺宗永贞元年（公元805年）因拥护王叔文的改革，被皇帝贬为永州司马。政治上的失意，使他寄情于山水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的被贬后无法排遣的忧伤凄苦的思想感情，成为后世写作山水游记的楷模。 此间共写了8篇知名的山水游记，始得西山宴游记与钴鉧潭记、钴鉧潭西小丘记、至小丘西小石潭记、袁家渴记、石渠记、石涧记、小石城山记并称为永州。

11、从小石潭记看柳宗元山水散文的继承与发展董文丽 汉语言文学一班摘要：柳宗元是中唐古文运动的倡导者之一，他的山水散文在中国散文史上占有很重要的地位。他继承了历代山水散文的优良传统，工于客观描绘，而且在散文中加入自己的感情，这一点使他的山水散文独具魅力。关键字：抒情 客观描绘 山水游记柳宗元（773819） ，字子厚，祖籍河东解（今山西永济县）人，世称柳河东。柳宗元从其出生（773）到宪宗元和十四年（819） 去世的四十七年中，经历了代宗、德宗、顺宗、宪宗四朝。而他一生的主要活动是在贞元、元和时期。柳宗元的文学业绩是。

12、你知道这幅画是根据谁写的哪首诗的意境而创作的吗？,江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。,孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！,了解作者,柳宗元（773819）：字子厚，河东（现在山西永济）人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。他和韩愈是唐代“古文运动”的倡导者，对当时文风的改革、散文的发展起过重大的推动作用。因为他是河东人，曾任柳州刺史，所以人称柳河东或柳柳州。著有柳河东集。和韩愈并称“韩柳”。,小石潭记,柳宗元,关于“记”,记：古是古代的一种文体。主要是记载事物，并通过记。

13、，唐代文学家、哲学家。字子厚，河东（现在山西永济西）人，世称柳河东。与刘禹锡等参加主张革新的王叔文集团，失败后被贬为永州司马。后迁柳州刺史，与韩愈倡导古文运动，并称“韩柳”，同列“唐宋八大家”。诗文风格清峭，与韦应物并称“韦柳”。代表作有河东先生集、永州八记。,小石潭记,记 古代的一种文体。可以记叙描写，也可以抒情议论，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志，属于记叙文的范畴。因此，它可以叙事，如桃花源记；也可以写景状物，如核舟记；也可以将写景状物与议论抒情结合起来。

14、小石潭记,人民教育出版社,柳宗元,柳宗元 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东（今山西永济），世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州。与韩愈共同倡导唐代古文运动 ，并称“韩柳”。他参加过永贞革新，失败后被贬为永州司马，从此柳宗元在荒远偏僻的永州苦呆了整整十年，后又被改贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情地夺去了他年仅四十七岁的生命。文稿由刘禹锡编为柳河东集。,柳宗元是一个“遍悟文体”的文学家 ，众体兼长，作品丰富，以散文成就最大，有柳河东集。山水游记是柳宗元散文创作中最富艺术独创性的一部分，有。

15、1小石潭记 学习目标：1、积累文言实 词，文学常识，准确翻译前两段并背诵。2、学习多角度描写景物的写作手法。学习过程：一、检测预习1、作者 ， 是作者被贬永州时所写的一系列山水游记，唐宋八大家是 八位著名的散文作家。2、游记是一种文学体裁，是 的一种。它往往用轻快的笔调，生动的描写，记叙旅途中的见闻、某地的政治生活、社会面貌、风土人情和山川景物、名胜古迹等等。3、听读后正音。清冽（ ） 佁然（ ） 俶尔（ ）翕忽（ ） 斗折蛇行（ ） 犬牙差互（ ）悄怆幽邃（ ） 二、自学 学习内容：解释加横线字义，疏通文意。方法： 文。

16、小石潭记（节选）柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之伐竹取道，下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂潭中鱼可百许头，皆若空游无所依日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居，乃记之而去5 、解释下列句中加点词（2 分）( 1)水尤清冽 尤： （2）悄怆幽邃 悄怆： 6、下列句中加点词意。

17、依图猜诗,江雪 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。,孤独、执著的钓翁形象其实就是柳宗元孤傲人格的写照！,作者: 柳宗元,小石潭记,（小石潭原址）,第一课时,1.掌握“篁”、“冽”、“坻”、“邃”等词语的读音和意义，熟练朗读课文 2.结合课文注释翻译课文，疏通文意，理解课文内容。,定向指导,字子厚，山西人，世称柳河东，唐代著名文学家，“唐宋八大家”之一。柳宗元曾参与王叔文集团的政治革新运动，失败后，被贬为永州司马。他在政治上不得志，心情抑郁，所以就以游山玩水，欣赏大自然风光来排遣内心的愁闷。 在此。

18、【小石潭记原文】 小石潭记诗意赏析 _(柳宗元)小石潭记解释文言现象相似词句记承天寺夜游庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。 日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 与朱元思书游鱼细石，直视无碍。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。古今异义1小生：古义：年轻人。 （崔氏二小生）今义：戏曲艺术中的一种角色。2、去：古义：离开。 （乃记之而去）今义：前往，到某处。3闻：古义：听到、听闻。 （闻水声）今义：用鼻子嗅气味。4居：古义：停留。 （不可久居）今义：住。5布：古义：映，显现。 （影。