最新初中精品教育资料,仅供参考学习! 2018 年八年级语文上册第一单元 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记练习新人教版 (1) “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1阅读下面的文字,完成(1) (4) 题。 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她 的身旁。这是达卡多
襄阳专版2018年八年级语文上册 第一单元 3飞天凌空Tag内容描述:
1、最新初中精品教育资料,仅供参考学习! 2018 年八年级语文上册第一单元 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记练习新人教版 (1) “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1阅读下面的文字,完成(1) (4) 题。 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她 的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qi o首而望、屏息敛声的一刹那紧接 着,是向前翻滕一周半,同时。
2、最新初中精品教育资料,仅供参考学习! 2019 年八年级语文上册第一单元 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记练习 跳水姑娘吕伟夺魁记 名校讲坛 1文题解读 “飞天”本指佛教壁画或石刻中在空中飞舞的神,本文以“飞天中凌空”为题,比喻跳水姑娘吕伟的跳水动作如飞天仙女般优美绝伦。 2写作背景 1982 年 11 月在印度新德里举行的第九届亚运会,是“文革”后派选手参加的第一个国际性大型综合运动会。。
3、13 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与能力1了解新闻特写的相关知识,明确新闻特写的文体特点。2把握吕伟完成“5136”的全过程,体会她跳水动作的“飞天”之美。3品味本文生动形象的语言,学习正面描写和侧面烘托相结合的写作方法。过程与方法1认真阅读文章,了解主要内容,抓住新闻报道的重点,把握本文的主题。2细读课文,结合课文批注,品味作品中的场面描写,体会作者的情感。情感态度与价值观学习运动健儿奋勇拼搏为国争光的精神,激发爱国主义情感,增强民族自豪感和民族自信心。教学重点把握内容,体会写法。结合文本了解新闻特。
4、13“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记【知识与能力】1掌握新闻特写的常识及特点。2理解新闻特写的内容。3培养学生关心时事,养成阅读新闻的习惯。【过程与方法】1品味新闻特写的语言特点。2体会作者的思想感情。3学习新闻特写的写作。【情感态度与价值观】培养学生的体育精神和爱国意识。1概括新闻特写的主要内容。2品味文章准确、生动的语言特点。3体会作者在新闻特写中流露的思想感情。一、导入新课同学们,爱国是一个古老而又永恒的话题,不管在哪个领域,只要做到突出都能有爱国的体现。今天,我们一起来学习一篇有关在体育运动方面为国。
5、最新初中精品教育资料,仅供参考学习! 2018 年八年级语文上册第一单元 3“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记练习新人教版“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 1阅读下面的文字,完成(1) (4) 题。 她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠过她 的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐qi o首而望、屏息敛声的一刹那紧接 着,是向前翻滕一周半,同时伴随着旋风。
6、“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记,情境导入,跳水是一项优美的水上运动,它是从高处用各种姿势跃入水中或是从跳水器械上起跳,在空中完成一定动作姿势,并以特定动作入水的运动。中国、美国、俄罗斯、德国、加拿大已经被公认为世界跳水强国。1979年以来,我国选手在一系列重大比赛中取得优异成绩。今天就让我们一起来回顾一下二十多年前中国运动员吕伟跳水的精彩瞬间。,课时目标,1.把握特写的特点。2.理解文章内容,体会本文详略得当的写法。 3.欣赏特写新闻的语言,品味文中蕴含的丰富感情。,文题解说,飞天,佛教壁画或石刻中在空中飞舞的。
7、13 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记1知识与技能目标:了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2过程与方法目标:培养学生的探究精神,品味文章中优美而生动的语言。3情感态度与价值观目标:体会作者的爱国之情,增强民族自豪感。侧面描写、对比烘托写法的运用。读书指导法、自主学习法。课件、录音。一、情景导入 生 成问题对有着 “跳水皇后”之美称的郭晶晶,我们大家再熟悉不过了,可是在1982年新德里亚运会上跳水比赛中夺得金牌的女运动员又是谁呢?今天就让我们揭开这神秘的面纱,去一睹她的芳容吧!二、自学互研 生成新知。
8、最新初中精品教育资料,仅供参考学习! 达州专版 2018 年八年级语文上册第一单元3“飞天”凌空 _跳水 姑娘吕伟夺魁记教案新人教版“飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记 知识与能力 1掌握“翘首”“悄然”“屏息敛声”“眼花缭乱”“震耳欲聋”等词语的读音和含 义。 2了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻特写的能力。 过程与方法 在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点,培养快速阅读新闻特写的。
9、13.“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与能力1.了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点。2.认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言。过程与方法 在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点,培养快速阅读新闻特写的能力。教学目标情感、态度与价值观感受中国健儿在运动场上的精彩瞬间,增强民族自豪感和自信心,培养热爱祖国的情感,树立为国争光的理想。学习重点 了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻的能力。学习难点 体会新闻特写中的“特写”的方法及作用。学法指导 诵读法、点拨法、合作探究法。教学过程教学环节 教学内容环。
10、,“飞天”凌空,导入新课,在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁?今天就让我们揭开她的神秘面纱,一睹她的芳容。,背景介绍,“飞天”凌空是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日光明日报,由夏浩然、樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。,1.了解新闻特写的特点。 2.能够区别新闻特写与消息的。
11、,“飞天”凌空,导入新课,在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁?今天就让我们揭开她的神秘面纱,一睹她的芳容。,背景介绍,“飞天”凌空是一篇新闻特写,发表于1982年11月25日光明日报,由夏浩然、樊云芳采写。仅540多字的特写,记者别具匠心地选用了百余个动词,堪称精当运用动词的新闻经典。30多年了,今天再来读它,依然觉得比赛像刚发生的一样,现场动感十足,是那样的真切感人,它不仅让我们了解了新闻而且具有美学价值,因此作品被评为当年好新闻“一等奖”。,1.了解新闻特写的特点。 2.能够区别新闻特写与消息的。
12、第一单元,3 “飞天”凌空 跳水姑娘吕伟夺魁记,B,【点拨】“屏”应读bn。,C,【点拨】“从容不迫”是指态度镇静,不慌不忙,从容镇定。用在这里不合语境,这里应用“出其不意”。,3下列对病句的修改不正确的一项是( ) A由于吕伟精彩的表演,使游泳场的气氛达到了高潮。(成分残缺:缺少主语,去掉“由于”或“使”) B“珍爱生命,远离毒品”的校园宣传活动,有效地增强了中学生的自我保护。(用词不当,“增强”换为“增加”) C朝阳中学的学生讨论并听取了校长关于培养良好习惯的意见。(语序不当,“讨论”和“听取”调换) D能否规范地书写汉。
13、第一单元 3 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记,1.细读文本,感受新闻作品优美流畅的文笔风格。(重点)2.了解新闻特写的特点,学习其写作技巧。(重点)3.进一步熟悉新闻六要素,掌握新闻语言技巧,并能运用于写作实践。(难点),1.快速阅读课文,思考:本文写了一件什么事?请用简洁的语言叙述出来。,年方十六岁的中国姑娘吕伟获得了女子十米高台跳水的冠军。,2.标题中的“飞天”为什么要加引号?,这里是将跳水姑娘吕伟比喻为敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”,形象地表现出吕伟在空中身姿的舒展优美。,3.新闻特写要截取新闻人物的某个片段做形象化的再现与放。
14、13 “飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记知识与能力1掌握“翘首” “悄然” “屏息敛声” “眼花缭乱” “震耳欲聋”等词语的读音和含义。2了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻特写的能力。过程与方法在大声诵读的过程中体会新闻特写的特点,培养快速阅读新闻特写的能力。情感态度与价值观感受中国健儿在运动场上的精彩瞬间,增强民族自豪感和自信心,培养热爱祖国的情感,树立为国争光的理想。重点了解新闻特写的有关知识,提高阅读新闻的能力。难点体会新闻特写中的“特写”的方法及作用。诵读法、点拨法、合作探究法。吕伟 10 米跳台的视。
15、13 “飞天”凌空 1.根据拼音写汉字或给加点字注音。她站在 10 米高台的前沿,沉静自若,风度优 y(雅) ,白云似在她的头顶飘浮,飞鸟掠(l)过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的 8 千名观众一起 qio(翘)首而望,屏(bng)息敛声的一刹(ch)那。2.下列各组词语中,没有错别字的一项是(C)A.瞬间 酷似 沸腾 精采B.裁叛 气氛 赞赏 轻盈C.集训 敦煌 凌空 翻腾D.由衷 慷概 潇洒 延续(解析:A 项“采”应为“彩” ;B 项“叛”应为“判” ;D 项“概”应为“慨” 。 )3.根据下面句子的意思写出相应的成语。(1)不慌不忙,沉着镇定。 (从。