湘教版二年级音乐上册教案小鹿小鹿1

叮叮咚 教学目标:1.能认识铝板琴,掌握正确的演奏方法,并能较为熟练的奏出“1、2、3、4、5”个音。2.能自己独立制成或与同学合作玻璃杯琴,积极参与试奏,并能奏出自己熟悉的较简单的歌曲旋律片断。3.能学会布娃娃弹琴,并能用铝板琴或玻璃杯为歌曲伴奏。4.在“声音表现”这一教学环节,能积极参与,大胆表

湘教版二年级音乐上册教案小鹿小鹿1Tag内容描述:

1、叮叮咚 教学目标:1.能认识铝板琴,掌握正确的演奏方法,并能较为熟练的奏出12345个音。2.能自己独立制成或与同学合作玻璃杯琴,积极参与试奏,并能奏出自己熟悉的较简单的歌曲旋律片断。3.能学会布娃娃弹琴,并能用铝板琴或玻璃杯为歌曲伴奏。4。

2、 阿里里 教学目 : 1. 能学会演唱歌曲阿里里。 2. 在聆听民 合奏阿 跳月 ,能感受到云南彝族人民 日 歌 舞的 情境,并能随音 律 。 3. 在一系列活 中,能自主地有 造性地参与音 践活 。 教学重点: 1. 能用 美 快的声音有。

3、箫教学内容:学唱歌曲箫。教学目标:1通过演唱汉族民歌萧感受歌曲流畅起伏的情绪,体验歌曲所表的抒情愉悦的情感,体验歌曲所蕴含的对生活的热爱之情。2能用连贯有支持的气息和舒展流畅明亮的声音演唱歌曲箫并用适当的表情记号演唱。教学重难点:1能唱好歌。

4、夏课题 第 十三 课 夏 课 型 综 合 课课 时 第 一 课 时教学内容1学唱歌曲夏 。2创边表演。 教 具 录音机电子琴课件其他教学目标1.知识目标:能学会演唱歌曲夏 。2.能力目标:能用自然愉悦的声音演唱。3.情感目标:能表现出夏日里。

5、授课时间: 年 月 日 授课节次:第 节第 1 课 金色的秋天教学内容 学唱歌曲金铃铛。教学目标:能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛。教学重点:用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛教学难点 : 随音乐模仿摘果子的动作,进行律动表。

6、金色的秋天教学内容:学唱歌曲金铃铛教学目标:能用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛。教学重点:用自然流畅的声音欢快的情绪演唱歌曲金铃铛教学难点:随音乐模仿摘果子的动作,进行律动表演,体验摘果子的快乐教具学具:琴录音机挂图教学过程:1学唱。

7、1第一课 阿里里教学目标:1能学会演唱歌曲阿里里 ,并用身势动作参与表演。2在彝家娃娃真快乐的节奏接龙游戏中,体验与人合作表演的乐趣。3喜欢参与上述音乐活动,能感受到云南少数民族音乐的特点,喜爱民族民间音乐。重点难点:引导学生对少数民族音乐。

8、1第一课 阿里里教学目标:1能学会演唱歌曲阿里里,并用身势动作参与表演。2在彝家娃娃真快乐的节奏接龙游戏中,体验与人合作表演的乐趣。3喜欢参与上述音乐活动,能感受到云南少数民族音乐的特点,喜爱民族民间音乐。重点难点:引导学生对少数民族音乐进。

9、1小路的玫瑰花课题 4.小路的玫瑰花 第 1 课时 课型 新授学习目标1.会认 8 个生字,会写 12 个字。积累我会读中的词语,有积累词语的举和习惯。2.分角色有感情地朗读课文,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。教学重点 识记生字,积累词语。

10、 第一课第一课时阿里里教学目标:1能学会演唱歌曲阿里里2在聆听民乐合奏阿细跳月时,能感受到云南彝族人民欢庆节日时欢歌竞舞的热闹情景,并随音乐律动教学重点:1学唱歌曲阿里里 2听阿细跳月教学难点:感受乐曲的不同节奏教学过程:一情景定向听歌曲进。

11、好娃娃教学目标:1能用亲切甜美的声音演唱歌曲好娃娃。2能大胆地尝试表演歌曲中各种人物的动态及情感,积极与同学合作进行音乐戏剧表演。3知道要尊敬长辈,待人有礼貌,在家里应该怎样对待爷爷奶奶。教学重点:能用亲切甜美的声音演唱歌曲好娃娃教学难点:。

12、1静观镇教育管理中心备课教案任课教师: 王成燕 任教学科: 音 乐 任教年级: 二 年 级 上 所在学校: 静观中心校 2015 年 9 月 1 日2单元章节分工安排周次 教学内容 课时1 阿里里 32 音乐活动课 23 金铃铛 24 阿凡。

13、二年级音乐上册教学进度计划周次 教学内容 节次1 阿里里 22 音乐活动课 23 金铃铛 24 阿凡提骑毛驴 25 阿凡提骑毛驴 大钟小钟一起响 26 大钟小钟一起响 27 过新年剪窗花 28 蒙古小夜曲 29 蒙古小夜曲 210 望月亮 。

14、音乐二年级上册教学计划教学分析:本学期主要接触学习乐理知识。学习 dodo高音几个音的音名和唱名,及它们在五线谱上的位置。抓住这个知识点,为学生设计此方面的练习,为今后视唱曲谱打下基础。第二,本学期所学的歌曲大多数是二拍子的,强弱分明节奏感。

15、 团结 勤奋 活泼 文雅1一单元 第一课 阿里里教学内容:湘教版第 3 册第一课教材分析:阿里里是一首富有童趣的云南纳西族民歌。全歌为上下结构的一段体,五声羽调式,24拍子。全曲短小简洁,且旋律多处采用重复的手法,结构规整,音域跨度小,易于。

16、4 小鹿的玫瑰花 教材简介 这是一篇能够引起学生思考而有所感悟的童话故事 在美好的春天 小鹿栽了一丛玫瑰 从 他常常去松土 浇水 中的 常常 我们可以体会到小鹿很爱玫瑰 他种玫瑰很用心 很辛苦 从他和弟弟一起数花骨朵 我们知道小鹿十分盼望见。

17、小鹿,小鹿教学内容:学唱歌曲老水牛角弯弯教学目标:能学会老水牛角弯弯,并能用明亮的声音饱满的情绪进行演唱,体会和表现放牛娃的远大志向。教学重点:能学会老水牛角弯弯教学难点:唱准歌曲中的节奏教具学具:教学用琴多媒体 CAI 课件教学过程:学唱。

18、小鹿,小鹿教学内容 学唱歌曲小鹿小鹿教学目标 1.在教学中渗透环保意识,唤起孩子们热爱自然保护环境的童心。2.学生能积极主动地参与小鹿,小鹿的音乐游戏活动,在玩玩乐乐中增强合作意识和在群体中的协调能力。教学重点 积极主动地参与小鹿,小鹿的音。

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