污染生态学第一章

2020/2/9,国家级精品资源共享课,1,农业生态学Agroecology,农学院植物科学与信息系,周勋波 Email: ,第一章 绪 论 Chapter 1 Introduction,Atmosphere,Hydrosphere,Geosphere,Biosphere,生态学 海克尔H.Haec

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1、2020/2/9,国家级精品资源共享课,1,农业生态学Agroecology,农学院植物科学与信息系,周勋波 Email: zhouxbsdau.edu.cn,第一章 绪 论 Chapter 1 Introduction,Atmosphere,Hydrosphere,Geosphere,Biosphere,生态学 海克尔H.Haeckel:研究生物与其环境(包括非生物环境与生物环境)相互关系的科学。,2020/2/9,国家级精品资源共享课,4,Ecology is the study of organisms in relation to the surrounds in which they live. These surrounds are called the environment of organism. This environment is made up of many different components。

2、第一章 城市环境与生态因子,第一节 城市环境,一、环境的相关概念 1.环境(Environment): 主体以外、围绕主体,构成主体生存条件的各种要素的总和,包括自然的、社会的要素。(大小范围、具体、相对)2.生态因子(Ecological Factors): 环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素,所有生态因子构成生态环境。,二、城市环境问题 1. 城市环境问题概述 大气 水 土壤 生物 人,2.我国城市的环境污染现状 (1)城市大气污染 北方vs南方 (2)城市水污染 水质恶化 (3)固体废弃物 垃圾围城,焚烧 (4)噪声交通,基。

3、第一章 绪论(罗羽净)一、什么是生态学(Ecology)二、生态学的学科体系三、生态学的研究对象及分支学科四、生态学的发展简史五、生态研究的方法论六、如何学习生态学?一、名词解释(重点)1.生物圈(Biosphere )地球上全部生物和一切适合于生物栖息的场所。 它包括岩圈( lithosphere)的上层、全部水圈(hydrosphere)和大气圈(atmosphere )的下层。2.生态学(Ecology):在一定意义上说,生态学实际上是一门特殊的关系学,即研究生物与生物、生物与环境之间的关系学。二、问答题1.简述生态学的定义类型,并给出你对不同定义的评价。

4、环境生态学基础,汤 洁,第一章 绪 论, 研究环境生态学的意义1.1 环境生态学 环境生态学是研究人为干扰下,生态系统内在的变化机制、规律和对人类的反效应,寻求受损生态系统恢复、重建和保护对策的科学。,1.2 严重的生态环境问题 大工业前期,由于人类对自然的开发能力很低,所以,全球的生态环境处于相对平衡状态。 到上世纪初,人口不断增加,资源(水、土、生物资源)逐渐匮乏,环境污染严重,环境质量下降,森林日益消失,水土流失,土地沙化,物种灭绝等使地球表面的生态环境质量不断下降,人类的生存受到严重的威胁。 生态环境问题的。

5、现代生态学研究方法与技术,王文强 教授,ECOLOGICAL METHODOLOGY,延安大学 生命科学学院,生态学专业多媒体课件系列,联系我吧,办公地点:延安大学逸夫楼406 电话:2332041,13619113816 Email:wenqiangwangyau.edu.cn,欢迎光临,主要参考书,Krebs, Ecological Methodology ( 2nd edition), 1998. Sutherland, 生态学调查方法手册,1997,科学技术文献版社. 生态学报、生态学杂志(中文) ECOLOGY(英文) Molecular ecology(英文),课程讲授内容,引言 动植物种群数量调查方法 种群的空间格局判断方法 样方及取样数的确定方法 常用抽样技术 。

6、景观生态学 ( Landscape Ecology) 课件制作人 : 王卫霞 林学与园艺学院林学系 办公室:林学与园艺学院 3楼 318室 手 机: 13565854953 电子信箱: wangweixia0993163.com 选用教材: 景观生态学 2006, 郭晋平 、 周志翔主编 , 中国林业出版社 参考教材 景观生态学 格局 、 过程 、 尺度与等级 2000, 邬建国主编 , 高等教育出版社 景观生态学 原理与方法 2004, 刘茂松等编 , 化学工业出版社 景观生态学 2003, 肖笃宁等编著 , 科学出版社 景观生态学原理与应用 2001, 傅伯杰等编著 , 科学出版社 景观生态学 1995, 徐化成主编 , 。

7、湿地生态学引论 Introduction to Wetland Ecology,汪祖丞 Email: wangzc100nenu.edu.cn QQ:2079752837 东北师范大学泥炭沼泽研究所 Institute for Peat & Mire Research, Northeast Normal University,课程要求:了解湿地的基本概念、类型和功能。了解湿地的形成和发展过程。了解湿地生态系统的基本结构。顺利拿到学分。 分数计算:平时作业+期末考试开卷考试,参考教材 崔宝山等 湿地学 陆健健等 湿地生态学 陆健健等译 生态学基础 Peter D. Moore Biomes of the earthwetlands K. Ramesh Reddy and Ronald D. Delaune Biogeochemistry o。

8、新疆农业大学昆虫生态学课程教案第一章 绪论一、教学目的及要求掌握植 IPM 及生态学、昆虫生态学的基本概念,了解生态学、昆虫生态学的发展历程即 21 世纪昆虫生态学的发展展望。 二、讲授的内容提要 1.IPM,谈生态学学习之前1. 1IPM 的概念IPM,有害生物综合治理:依据生态学原理和经济学原则,选取最优技术组配方案,把有害生物种群数量较长时间的稳定在经济损害水平以下,以获取最佳的经济、生态和社会效益。1.2 害虫治理策略的发展1940 年前、即合成农药未诞生 时人类被动的依靠生态体系自有的 调控能力控制害虫的危害;19401995 间的。

9、园林生态学 Landscape Architecture Ecology,目 录,第一篇 园林生态环境第二篇 生态学基础第三篇 园林生态系统,主要从园林植物与城市环境及生态因子的关系、园林生态环境(光、温、水、大气和土壤)、植物群落、植物种群、生态系统、城市生态系统和园林生态系统等几方面出发,以城市场环境和园林植物为主要研究对象,讲授相关的生态学知识,并通过试验教学教授基本知识的生态学研究和调查方法。,课程简介:,参考书: 温国胜、杨京平、陈秋夏主编。园林生态学 刘常富、陈玮主编。园林生态学 冷平生,苏淑钗主编。园林生态学,THANKS FOR YOU。

10、行 为 生 态 学 篇 Animal Behavioral Ecology,动 物 生 态 学(II),行为生态学,What is animal behavior? Let me have a think.,动物行为,自然界形态各异的野生动物表现出各种各样的行为。,Take a rest! ZZZ Z,行为生态学是研究生态学中的行为机制和动物行为的生态学意义和进化意义,即研究动物的行为功能、存活值、适合度和进化过程。不管表面看来是多么复杂和多么不可思议的行为,都必定经历过一个进化和自然选择过程。(达尔文说的),Drickamer 7 Control economically costly animal pests.,You need to know:1 How to use filed eq。

11、生态农业建设与规划,主讲人:刘艳军TEL:13796003701E-mail:liuyanjun726sohu.com,第一章:生态学基础知识 第二章:生态农业的概念及其理论基础 第三章:生态农业的规划与设计 第四章:系统工程在生态农业建设中的应用 第五章: 生态农业建设中资源的利用与保护 第六章:生态农业模式与系统设计 第七章:生 态 农 业 技 术 第八章:生 态 农 业 建 设 的 管 理,第一章 生态学基础知识,第一节 生态学及其发展 第二节 农业生态学及其发展 第三节 农业生态系统,第一节 生态学及其发展,一、生态学的概念 二、生态学的主要发展阶段,一、生态学的。

12、环 境 生 态 学,主讲:杨红薇,生态:在生物界中,其含义是指生物与其生存环境的关系。,一、环境新闻解读,浙江武义熟溪河成了“大草原”2013.8.23,熟溪河水生植物溢出橡皮坝冲向下游 2013.8.26,淮河水污染,未来,发生什么了?,为什么发生?,怎么办?,如何预测预防?,思考过程,武义熟溪河富营养事件,现象:河面被水葫芦和浮萍覆盖,远远看去,都快成“大草原”了。 危害:本来,水葫芦和浮萍能够净化水质,但当数量达到一种程度,反过来又会消耗水中的氧气,如果情况严重,还会危及水中其它生物的生存。 原因:1 河道上有一道拦河堤坝,叫做。

13、恢复生态学,主讲:邵新庆,中国农业大学动物科技学院,恢复生态学是一门关于生态恢复的学科。恢复生态学是生态学的分支学科,但它又是环境学、地理学、林学、农学、草地学、湿地学、海洋学等多学科的交叉学科,属于应用生态学的范畴,具有较强的理论性和实践性。,前 言,课程学习要求 1. 授课对象:环境科学、生态学、地理学、草地科学、农林科学相关专业的本科生、研究生 2. 课时安排: 24学时,周4学时 3. 授课方式:课堂讲授、课外作业及外出实习相结合,课堂提问与课后讨论相结合,课程讲授与专题讨论相结合 4. 考试方式:以期终笔试为主(。

14、普通生态学,第一讲 绪论,生态学 李博主编,高等教育出版社 普通生态学 尚玉昌主编,北京大学出版社 普通生态学 孙儒泳,高等教育出版社 Ecology影印版Charles J. Krebs,科学出版社 Ecology: Concept and application影印版清华大学出版社 Ecology of a changing planet影印版Mark B.Bush,清华大学出版社,主要参考书目,课程主要内容,Part 绪论 Part 生物与环境(个体生态学) Part 种群 Part 群落 Part 生态系统 Part 生态学理论的应用,生态学来源及定义生态学发展史生态学发展趋势生态学分支学科生态学研究内容生态学研究方法,Part 绪 。

15、Part2,人类社会的发展与环境问题的产生及演变 环境生态学的定义 环境生态学的形成和发展 环境生态学的学科任务与发展趋势,人类社会的发展与环境问题的产生及演变,原始时代人类利用环境的蒙昧阶段 农业时代人类改造环境的初级阶段 工业时代人类统治环境的时代,1.崇拜自然,崇拜自然,原始社会(渔猎文明),水平低下,发展缓慢,改造环境能力微弱,恐惧和依赖,2.改造自然,改造自然,农业文明,生产力发展 灌溉和农耕,依附减弱,对抗增强环境趋于恶化,环境科学萌芽,3.征服自然,征服自然,工业文明,发展速度惊人,全面不协调,人地矛盾激化,局部地区环境。

16、 产业生态学 2016年 03月 1 大连理工大学环境学院 2 主要内容 产业生态学实践 绿色化学 技术与方法 物质流分析、为环境而设计 产业生态学技术与方法 LCA 产业生态学基础 概念、理论 课程介绍 导论 产业生态学实践 清洁生产、生态产业园 产业生态学管理与政策 张芸教授 张芸教授 考核方式 开卷考试:题型主要为简答题和分析论述题。 注意事项:不能照搬照抄,而是要体现个人的思想,重点关注利用知识分析问题的能力。 例子: 为了更好地开展绿色学校工作,拟在我校以固体废物的 减量化为主要 目标而构建一个校园 (类似于工业系统) 生态系。

17、作物生态学,硕士生课程,内容,第一章 作物生态学概论 第二章 作物光温生态 第三章 作物水分生态 第四章 作物养分生态 第五章 作物分子生态 第六章 作物群体生态 第七章 作物信息生态 第八章 作物生产生态 第九章 作物安全生态,第一章 作物生态学概论,作物生产系统以技术管理为手段,环境协同为路径,生长调控为目标,通过实现“技术一环境一作物”间的高度协调和统一,从而达到优质、高产、高效、生态、安全的综合生产目标。作物生产的理论基础和技术原理分别催生形成了作物生理学、作物生态学、作物管理学等不同分支学科。其中,作物生态。

18、城市生态学,第一章 绪 论,第一节 城市生态学的概念 第二节 城市生态学的发展简史 第三节 城市生态学的学科基础与研究方法,第一节 城市生态学的概念,一、城市与城市生态学的定义,1、城市 (City),城市与其周围环境的联系,特点:人口集中,工商业发达,居民以非农业人口为主的地区。常为周围地区的政治、经济、文化中心。村、镇 城市 科学的定义:城市是经过人类创造性劳动加工而拥有更高“价值”的人类物质、精神环境和财富,是更符合人类自身需要的社会活动的载体场所,是人类进步的合理的生活方式之一。是以人类占绝对优势的生态系统(e。

19、,Ecology,同学们,学习愉快,任课教师: 李晓艳 大连大学:生命科学与技术学院 电话:1394083986184796076(home) E-mail:lixiaoyandlu.edu.cn,应用生态学:农业生态学、人口与资源、全球变暖与环境污染、生物多样性与保育,生态学,理论生态学:个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学,生态学课程说明,课程类别:专业基础课 课程性质:必修 课程学时:32学时 学 分:2学分 教学单位:生命科学与技术学院 授课对象:生物技术12级,生态学教学内容,第一章 绪论 第二章 生物与环境 第三章 种群生态学 第四章 群落生态学 第五章 生态。

20、1第一章 污染物在生物体内的迁移规律生物体对污染物吸收、迁移是研究污染物在生物体内富集、毒害以及生物体解毒、抗性作用的基础,是污染物对生物体产生生理、生态、遗传、分子毒性效应的第一步。本章介绍了污染物的基本概念、性质、分类以及生物对污染物的吸收、迁移规律,最后阐述了影响植物吸收、迁移污染物的几个主要因素。第一节 污染物的概念、性质及分类一、污染物的概念何谓污染物(pollutant)?辞海的定义是:进入环境后能直接或间接危害人类的物质,如火山灰、二氧化硫、汞等;中国大百科全书环境科学卷解释为:进入环境后使环境。

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