五年级下册语文习作五精品课件

1、,口语交际习作三,读读写写：侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业读读记记：解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌,词语盘点,W r,口语交际：劝说,案例1、爸爸烟瘾很大，妈妈多次劝爸爸戒烟，可他就是不听；如果是你，你怎么劝说爸爸，既显得有礼貌，又能到达让爸爸戒烟的效果。案例2、走在大街上，好朋友把果皮随手乱丢，其实不远处就有果皮箱；你怎么劝说他养成讲卫生的好习惯，既不伤同学感情，又能让他欢喜地接受你的劝说。案例3、剧院里，大家都在静静地看戏，。

2、,海上日出,巴金,重点,课文,结束,人教版 五年级 上册 第一单元,海上日出,巴金,重点,课文,结束,板书,本课教学重点： 理解作者怎样形象地描述太阳升起时景物变化的特点。,本课教学难点： 1.在一般情况下和特殊情况下的景色特点; 2.为什么日出时起先只看到鲜红的太阳而没有光芒。,第一课时教学目的：,（一）图文对照，通读课文，了解每节的内容。 （二）重点理解日出的过程与景象。 （三）学习本文生字词。,颜色：,光亮：,动态：,红得很（真红得可爱；这深红得圆东西）,没有亮光、夺目的亮光、云也突然有了光彩,出现小半边脸、一纵一纵使劲儿。

3、我说“水浒”,武松是施耐庵所作古典名著水浒传中的重要人物。武松原籍清河县，因其排行在二，又叫“武二郎”。血溅鸳鸯楼后，为躲避官府改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。武松曾经在景阳冈上空手打死一只吊睛白额大虫，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。武松最终在征方腊中痛失一臂，最后在六和寺病逝，寿至八十。,武松其人,踉跄 霹雳 唬 诡 胯 泄 簌 迸 稣 蹿,（p l ）,（ling qing ）,（吓唬）,（h）,（gu）,（诡计）,（腰胯）,（ku）,（xi）,（泄气）,（簌簌）,（s）,（bng）,（迸发）,（酥软）,（s）,学习生字,（cun）,（蹿出来。

4、人教版文年级语文（下册）第七单元口语交际 习作 回顾拓展七陡岗镇中心小学 五（一）班 读读写写破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜词语盘点 读读记记刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美词语盘点 读读记记刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑。

5、,人教版五年级语文（下册）第八单元 口语交际习作 回顾拓展八,陡岗镇中心小学 五（一）班,读读写写,天性 宇宙 真切 脊梁 小艇 船艄船舱 保姆 祷告 哗笑 停泊 威尼斯家家户户 莞尔一笑 花团锦簇 姹紫嫣红应接不暇 耐人寻味 纵横交错 操纵自如手忙脚乱,读读记记,悠闲 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛感染 笨重 陶醉 斑斓 炽热 湛蓝充沛 硕大 火炬 巨蟒 渗透 聆听木薯 强悍 粗犷 篝火 熟视无睹冲锋陷阵 彬彬有礼 翩翩起舞 摇头晃脑繁花似锦 含情脉脉 大饱眼福 目不暇接,词语盘点练一练,tin xng y zhu zhn qi j liang xio tng chun shochu。

6、,精卫填海 愚公移山 含辛茹苦 任劳任怨 艰苦卓绝 百折不挠 千里迢迢 肝胆相照 风雨无阻 坚贞不屈 赤胆忠心 全心全意 鞠躬尽瘁 扶危济困 赴汤蹈火 冲锋陷阵,日积月累,交流平台,小林：这组课文，每一篇都深深地打动了我。 小东：这是因为写的事十分感人，只要我们入情入景地读，设身处地地想，就会被感染。 小林：我想还有一个原因，就是写法上很有特点。作者不但叙述了真实具体的内容，而且表达了真情实感。 小东：这几篇课文表达思想感情的方法不大一样。有的课文把思想感情含在事情的叙述或环境的描写之中；有的课文在叙事的基础上，直接。

7、1 草 原,领略草原风光,敕 勒 歌北朝民歌 敕勒川，阴山下。 天似穹庐，笼盖四野。 天苍苍，野茫茫。 风吹草低见牛羊。,老舍（1899年1966年），现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍予，满族人。代表作、著名的长篇小说骆驼祥子，长篇小说四世同堂龙须沟茶馆京剧十五贯1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。草原这篇课文摘自老舍写的访问记内蒙风光。,鄂温克 鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。 蒙古族 我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆。

8、,破绽 咕咚 侄子 穿梭 郎中 媳妇 辉煌 苗条 风骚 打量 标致 气派 祖宗 可怜 手疾眼快 精神抖擞 膀大腰粗 敛声屏气 放诞无礼 转悲为喜,读读写写,刷浆 屁股 师傅 包袱 透亮 清爽 衔接 搜索 威严 露馅 发怔 发傻 魔力 通融 刻薄 钞票 武断 熔岩 窘况 阔佬 撵跑 雅致 考究 半信半疑 兴致勃勃 妙不可言 十全十美,读读记记,回顾 拓展七,讲人物故事本组课文人物形象鲜明，有的情节也很生动。几年来，我们通过许多这样的文学作品，也看过电影、电视、戏剧，听过故事、评书，其中的一些人物形象一直留在我们的脑海里。这次口语交际，就让我们讲讲人。

9、,聊聊热门话题在学校里，在家庭中，在社会上，总会有一些热门话题。这次口语交际，就让我们聊一聊最近大家关注的大事小事。话题可以是国际、国内的重要新闻，可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情；可以是好人好事好风尚，可以是不良倾向新问题讲的时候，可以叙述看到或听到的事情，注意把事情的过程说清楚；也可以谈对这些事情的看法，要把理由说充分，如果能就某个话题取得一致的认识，则更好。,口语交际,这是本学期的最后一次习作。这次习作不限定内容、范围，无论是见闻、感受还是想象，只要是自己想写的内容都可以写。在写之前，。

10、练习5,苏教版语文五年级下册,轻轨,诵读与积累,头头是道 娓娓而谈 信口开河 夸夸其谈 理直气壮 侃侃而谈 胡编乱造 无稽之谈 海阔天空 无所不谈 拾人牙慧 老生常谈,这些词语都含有“说”的意思,kn,头头是道-形容说话做事很有条理。 近义词-有条有理 反义词-语无伦次 娓娓而谈-连续不倦地谈论着。 近义词-侃侃而谈、滔滔不绝 反义词- 闭口无言、吞吞吐吐 信口开河-比喻随口乱说一气。指说话没有根据，不可靠。 近义词-胡说八道、无稽之谈 反义词-言之有据、言之凿凿,夸夸其谈-形容说话浮夸不切实际。近义词：夸大其词、高谈阔论反义词：实事。

11、语文园地五,小学五年级下册第五单元,词语盘点5,读读写写,召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯 推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 都督 推却 迟延 探听 幔子 私自 调度 水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏璧 军令状 无价之宝 理直气壮 完璧归赵 攻无不克 战无胜 负荆请罪 同心协力 自有妙用 神机算,读读记记,限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通 迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣弓弩手 踉踉跄跄 明明朗朗 喜不自胜 天造地设 伸头缩颈 抓耳挠腮,让名著中的人物走上舞台,口语交际,谈话引入主题,这个单元的课文情节生动，人物形象鲜明今天的口语交际，我们就来演演课。

12、,词语盘点,第三单元,侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 规矩 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 实话实说 面不改色 安居乐业,读读写写,解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌,读读记记,爷：(坐在椅子上，抽出一支烟点着)饭后一支烟，胜过活神仙!(吸了一口，咳嗽。) 颖：爷爷，您知道今天是什么日子吗? 爷：什么日子? 颖：5月31日是世界无烟日。这一天，全世界的人都不能吸烟。 爷：谁规定的?谁能管了全世界? 颖：联合国规定的。 爷：联合国能管了咱们中国? 颖：爷爷，抽烟的害处很大，我求您别抽了! 爷：没事!我抽了几十年了，身。

13、口语交际 习作,口语交际 习作,口语交际 习作,口语交际 习作,口语交际 习作,草船借箭（缩写）周瑜叫诸葛亮三天造十万只箭，诸葛亮答应了，并立下军令状，如造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴，故意吩咐军匠不准备好造箭用的材料，又叫鲁肃去探听，回来报告他。鲁肃见了诸葛亮，诸葛亮叫他准备二十条船，不过不能让都督知道。鲁肃答应了。去报告时只提诸葛亮不用材料，周瑜十分疑惑。鲁肃准备好了船，等诸葛亮调度。直到第三天四更，诸葛亮才出现，他把鲁肃请到船里，让军士们把船连接起来，开往曹军水寨。,口语交际 习作,船靠近了曹军水寨，诸。

14、回顾拓展五口语交际习作,人教版五年级语文（下册）第五单元口语交际习作回顾拓展五,陡岗镇中心小学 五（一）班,读读写写,召集 商议 允诺 隆重 约定 胆怯,推辞 拒绝 能耐 诸位 妒忌 推却,都督 迟延 探听 幔子 私自 调度,水寨 擂鼓 呐喊 支援 丞相 和氏璧,军令状,读读写写,无价之宝 绝口不提 完璧归赵 攻无不克战无不胜 负荆请罪 同心协力 自有妙用一饮而尽 喜不自胜 天造地设 抓耳挠腮大大方方 决不失信 客客气气 神机妙算 理直气壮 踉踉跄跄 伸头缩颈,读读写写,限期 吓唬 诡计 霹雳 酥软 灵通,迸裂 避暑 楷书 造化 家当 顽劣,弓弩手 踉踉。

15、,语文园地四习作,人教版五年级语文（上册）语文园地四,陡岗镇中心小学 五（一）班,读读写写,附近 捕捞 鱼饵 辉映 剧烈 上钩 操纵 摆脱 鱼鳃 争辩 皎洁 乞求 嘴唇 沮丧 旅途诱惑 告诫 实践 严格 永久 启示 收获 吩咐 榨油 便宜 可贵 石榴 爱慕 分辨 体面银光闪闪 小心翼翼 不容争辩 依依不舍,读读记记,抉择 环抱 和蔼 梦想 素净 巧妙闪现 订购 约定 告辞 挑拨 如期 开幕 激发 简易 异常 葱茏 隐约 繁茂 蓬松 伤害 索性 细腻 陪伴 眼睑 咂嘴 流泻 信赖 星罗棋布 大喜过望 心灵手巧 源源不断 络绎不绝 受用不尽 轻松自在 不动声色,第四单元的。

16、,习作七,泗阳县众兴镇中心小学 五年级备课组,晴朗的夜空中有许多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝 “月缺月圆”是怎么回事呢？课文望月中的小外甥说，月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了看人间一次，困了，就要闭上。这是多么富有创造力的有意思的想象呀!,老师昨天晚上在遥望星空的时候，想起了吉祥三宝中的一句歌词：,月亮、星星、太阳是吉祥的一家。,于是，我又想这一家是怎样的一家呢？一定是个很幸福的家庭吧？他们家的房子是什么样的？为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢?想着、想着我想起了这么一段温馨的故。

17、,习作七,泗阳县众兴镇中心小学 五年级备课组,晴朗的夜空中有许多有趣的现象，月缺月圆，繁星点点，流星飞逝 “月缺月圆”是怎么回事呢？课文望月中的小外甥说，月亮是天的眼睛，它每个月都要睁大了看人间一次，困了，就要闭上。这是多么富有创造力的有意思的想象呀!,老师昨天晚上在遥望星空的时候，想起了吉祥三宝中的一句歌词：,月亮、星星、太阳是吉祥的一家。,于是，我又想这一家是怎样的一家呢？一定是个很幸福的家庭吧？他们家的房子是什么样的？为什么太阳爸爸不和月亮妈妈、星星宝宝们在一起呢?想着、想着我想起了这么一段温馨的故。

18、习作五：缩 写,习作要求,学习缩写，能抓住文章的主要内容进行适当删减，做到意思准确、完整，语句连贯通顺。,A.什么叫缩写？缩写是将内容较多,篇幅较长的文章按一定的要求写成较短的文章. B.缩写的具体要求缩写时应忠于原文,不改变原文的主题或中心思想,不改变原文的梗概。 C.缩写后的字数要求（400字左右）,缩写的基本要求,1、缩写时要按原文顺序缩。2、缩写时要有详有略，重点的部分要详写，次要的部分要略写。 3、缩写要保持文章的完整性。,缩写步骤,1、缩写之前，要把文章多读几遍，读懂内容，抓住要点。 2、根据文章的主要内容，想清。