物理光学英文总结

1、初中物理光学实验一、光的反射1、小明同学在研究光的反射实验时，得到下列表格中的有关数据，请回答：（1）表中的空格处，应该填的数据是 （1 分）。 分析上述数据，你可以得出的结论是：_（1 分）。（2）通过研究，你还能发现哪些其它光的反射规律？_。（2 分）二、平面镜成像1、图表示小明和小丽在做平面镜成像的实验，结果表明点燃的蜡烛所在位置 A 点与它在平面镜中所成像的位置 B 点到平面镜的距离 _，且 A 点与 B 点的连线与镜面_。2、在“研究平面镜成像的特点”实验中，在玻璃板的一侧放一支点燃的蜡烛 A，在玻璃板的另一侧放一支。

2、物理光学考试大纲一、课程性质专业基础课二、适用学科光学工程三、试卷结构基础知识占 60，应用能力占 40。四、参考书目教材：郁道银、谈恒英，工程光学，机械工业出版社，2006参考：梁铨迁，物理光学，电子工业出版社，2012五、考试内容与基本要求第十一章 光的电磁理论基础考试要求本章要求考生了解光的根本属性、光的传播规律、光的叠加。考试内容麦克斯韦方程组、物质方程、波动公式、平面电磁波的性质及表示形式、光在界面上的反射和折射、菲涅耳公式、光的叠加原理和几种常见的光波叠加。第十二章 光的干涉和干涉系统考试要求本章要。

3、- 1 -全 反 射 ： 光 从 光 密 射 向 光 疏 ， 且 入 射 角大 于 临 界 角 时 ， 光 线 全 部 返 回 光 密 介质 中 的 现 象 。折 射 定 律 ： 折 射 光 线 位 于 由 入 射 光线 和 法 线 所 决 定 的 平 面 内 。 折 射 角 的正 弦 与 入 射 角 的 正 弦 之 比 与 入 射 角 大小 无 关 ， 仅 由 两 种 介 质 的 性 质 决 定 。nIsi瑞 利 判 据 ： 两 个 波 长 的 亮 纹 只 有 当 他们 的 合 强 度 曲 线 中 央 极 小 值 低 于 两 边极 大 值 的 81%时 才 能 分 辨 。 把 一 个 点物 衍 射 图 样 的 中 央 极 大 与 近 旁 另 一 点物 衍 。

4、初三物理光学一、光的传播 光源：能发光的物体叫光源。 自然光源：太阳、星星、萤火虫、灯笼鱼等。 人造光源：火把、电灯、蜡烛等。 光的传播：在均匀介质中沿直线传播。（影子、日食、小孔成像等） 光线：为了表示光的传播方向，我们用一根带箭头的直线表示光的径迹和方向，这样的直线叫光线。 光的传播速度：真空中的光速是宇宙中最快的速度，C=2.99792108 m/s，计算中取 C=3108 m/s。（水中是真空的 3/4，玻璃中是真空的 2/3） 光年：（距离单位）光在 1 年内传播的距离。1 光年=9.46081012 km/s。 二、 光的反射 光的反射：光射到介质。

5、一、选择题1.E=E0exp(-i(wt-kz)和 E=E0(-i(wt+kz)描述的是相反（沿+z 或-z 方向）传播的光波。2.牛奶在自然光照时呈白色，由此可以肯定牛奶对光的散射主要是米氏散射。3.早上或晚上看到太阳是红颜色，这种颜色可以用瑞利散射解释。4.拍摄薄雾景色时，可在照相机物镜前加上红色滤光片，其原因可以用瑞利散射解释。5.天空呈蓝色，这种现象可以用（瑞利散射）解释。6.对右旋圆偏振光， 逆着光传播的方向看，E 顺时针方向旋转）。对左i12旋圆偏振光，（ 逆着光传播的方向看，E 逆时针方向旋转）。i7.根据光强度的物理意义，光波的强度正比于振。

6、- 1 -物理光学期末复习总结名词解释：1 全反射：光从光密射向光疏，且入射角大于临界角时，光线全部返回光密介质中的现象。2 折射定律： 折射光线位于由入射光线和法线所决定的平面内。折射角的正弦与入射角的正弦之比与入射角大小无关， 仅由两种介质的性质决定。sinI3 瑞利判据：两个波长的亮纹只有当他们的合强度曲线中央极小值低于两边极大值的 81%时才能分辨。把一个点物衍射图样的中央极大与近旁另一点物衍射图样的第一极小重合，作为光学系统的分辨极限，并认为此时系统 恰好可以分辨开两物点。4 干涉：在两个（或多个）光波叠加的。

7、自己小结的必考物光公式：11 章公式：11-22、11-23 、11-24、11-25、11-26、11-28、11-29 、11-30 、11-35、11-36 、11-37、11-38、 11-45、11-60a、11-60b、11-64a 、11-64b、11-65(a、 b、c 、d)、图 11-8P278 页，下什么是倏逝波，以及 11-87（穿透深度）了解下。11-126、 P296 页，光学拍一节看一看，群速度和相速度的概念看一下，其余不看。P302 页，11-169、什么是准单色光（公式下段末句既是）12 章公式：光波干涉条件（1）频率相同、 （2 ）振动方向相同、 （3）相位差恒定得到相干光的方法：分波前法（杨氏干涉） 、分振幅法（等。

8、嘉 应 学 院 教 案【首页】课程名称 物理光学课程编号授课专业 光信息 年级 10 级必修课 校级公共课（）；基础及专业基础课（）；专业课（）课程类型选修课 限选课（）；任选课（）授课方式 课堂 讲授（ ）；实践课（） 考核方式 考试（）；考查（）课程教学总学时数 68 学分数 4课时分配 课堂讲授 68 学时；实践课 学时教材名称 光学教程(第四版) 作者 姚启钧 出版社及出版时间 高等教育出版社，2008.6光学教程学习指导书 (第 4 版) 宣桂鑫高教出版社2008.6物理光学(第 3 版) 梁铨廷电子工业出版社 2008.5指定参考书物理光学与应用光学 。

9、物理光学作业参考答案-光的偏振与晶体光学部分 赵琦 2007-8-11第 1 页 共 13 页物理光学作业参考答案15-1 一束自然光以 角入射到玻璃 -空气界面，玻璃的折射率 ，试计算（1）30 54.n反射光的偏振度；（2）玻璃-空气界面的布儒斯特角；（3）以布儒斯特角入射时透射光的偏振度。解：（1）入射自然光可以分解为振动方向互相垂直的 s 波和 p 波，它们强度相等，设以 表0I示。已知： ，所以折射角为：30135.0)sin54.1(si)in(si112 根据菲涅耳公式，s 波的反射比为：412.).30si()si(21 因此，反射波中 s 波的强度：00)(24.IIIsR而 p 波的反射比。

10、第 1 章 小结几何光学的基础：基本概念及基本定律（见第一节小结）成像分析：1、完善像的定义及完善成像条件2、光路中的基本概念与符号规则3、光路计算：1）内容：a. 成像位置关系（计算公式）b. 成像特性分析（放大率）虚实正倒缩放、共轭点沿轴移动、光束孔径角变化学习思路：a. 球面平面b.宽光束实际光线近轴光线（球差） （高斯像、物像共轭）c. 折射反射（反射-折射定律；成像公式、放大率公式、拉赫不变量）d. 单个球面共轴系统：过渡公式、成像放大率第 2 章 小结理想光学系统理论：1、基本概念：理想光学系统、共轭、共线成像等2。

11、物理光学实验华中科技大学光电子科学与工程学院2011.9前 言本实验教材是根据光电子科学与工程学院物理光学教学大纲中规定的实验要求选编的。本实验教材共选入 8 个实验。内容涉及光的干涉、衍射、偏振等方面。本实验教材所列实验项目均选自本院物理光学实验室参编及长期使用的物理光学实验 ，适用于光电子信息类专业学生使用，亦可作为非光电类专业学生的选修教材。光学实验室的一般规则光学实验要求测量精度高，所用仪器和装置比较精密，对测量条件、周围环境以及对实验者的实验技能都有较高的要求。因此，在做实验之前，除必须认真阅读。

12、1物理光学一、单选题1.声波、光波都是波动，但声波能绕过一般障碍物(如“隔墙有耳 ”)，而光波却不能，这是因为( )A.声波是纵波而光是横波. B.光只能直线传播.C.声波波长较长，而光波的波长很短. D.声波的波速小，光波的波速大.2.在紫外线、红外线、X 射线和无线电波中，产生衍射现象最明显的是 ( )A.X 射线. B.紫外线. C.红外线. D.无线电波.3.在双缝干涉实验中，用红光照射双缝，在屏上产生明暗相间的干涉条纹，则( )A.只有在波峰与波谷叠加的地方出现暗条纹 .B.只有在波峰与波峰叠加的地方出现亮条纹.C.将黄光代替红光照射双缝，在屏上。

13、工程光学,物理光学部分 总结,主 讲：徐梦洁 联系电话：13820106782 邮箱地址：xumjhfut.edu.cn,第十一章 光的电磁性质,小结： 1. 电磁波及其性质1）波动方程的表达式2）波动方程的物理意义 2. 光在电介质分界面上的反射和折射1) 电磁场连续条件2) 菲涅耳公式3) 全反射 3. 光波的叠加1) 波的叠加原理2）驻波和拍,第十一章 光的电磁性质,例题11.1 选择题： 设折射率为n2的介质层放在折射率为n1和n3的两种介质之间，通过上下界面的光线1、2存在半波损失的情况是： n1n2n3 n1n2n32) 能够产生光学拍现象的两个叠加光波应该是： 频率相同、振动。

14、光学现象的知识点光现象的解释1.雨过天晴时，常在天空出现彩虹，这是太阳光通过悬浮在空气中细小的水珠折射而成的，白光经水珠折射以后，分成各种彩色光，这种现象叫做光的色散现象2.阳光在树林地面上形成圆形光斑是由于光的直线传播形成的因为光在均匀介质中沿直线传播，在遇到不透明的树叶时，便在物体后形成影，而没 有树叶的地方光沿直线传播，在地面上形成光斑，也就是太阳的像3.肥皂泡上的彩色花纹是由于液膜的两个表面形成两列频率相同的波，发生干涉形成的 4.水中十分明亮的空气泡是由于光的全反射形成的5.黑板“反光”是黑板表面。

15、1物理光学光的干涉相干光的获得方法。获得相干光的方法的基本原理是把由光源上同一点发出的光设法“一分为二”，然后再使这两部分叠加起来，由于这两部分光的相应部分实际上都来自同一发光原子的同一次发光，即每一个光波列都分成两个频率相同、振动方向相同、相位差恒定的波列，因而这两部分光是满足相干条件的相干光。把同一光源发出的光分成两部分的方法有两种：一种叫分波阵面法。由于同一波阵面上各点的振动具有相同相位，所以从同一波阵面上取出的两部分可以作为相干光源。如杨氏双缝实验等就用了这种方法。另一种叫分振幅法。就是。

16、全品中考物理复习分册,第二课时 光的折射 凸透镜的应用,要点考点聚焦 课前热身 典型例题解析 方法小结 课时训练,第一章 光 学,要点考点聚焦,本课时的相关考点有光的折射规律，光的折射在日常生活中的应用，透镜对光线的作用，凸 透镜的成像规律及应用.随着教学改革的不断深入，中考命题更注重考查学生理论联系实际 的能力和创新能力，涉及的知识点大部分出现在对日常生活中的折射实例加以分析的过程中 .分析解答这类问题，首先要正确理解光的折射定律和凸透镜成像的特点，要将观察到的现 象与折射规律进行比较，结合题目所述物理情景，分。

17、物理光学总结在学习完物理光学这门课程以后，对光的认识加深了不少。这门课程以光的电磁场理论为基础，研究光在介质中的传播规律，从本质上解释了光的折射、衍射、偏振等光的物理现象。课程的一开始便是麦克斯韦的电磁场理论的介绍，揭示了电场、磁场的性质及电、磁场之间的联系。电场的高斯定律说明电场可以是有源场，电力线必须从正电荷出发终止于负电荷；磁通连续定律说明磁场是无源场，通过闭合面的磁通量等于零，磁力线是闭合的；法拉第电磁感应定律说明变化磁场产生感应电场，其电力线是闭合的；安培全电流定律说明传导电流和位移电。

18、1. 麦克斯韦方程组 （Maxwells equation）2. 电感强度, electric displacement3. 电场强度, electric field strength4. 磁感强度, magnetic flux density5. 磁场强度，magnetic field strength6. 波动方程的平面简谐波解 (Simple Harmonic Wave)7. 布儒斯特定律( Brewsters Law )Brewster law, in his own words, states that “when a ray of light is polarized（偏振）by reflection, the reflected（反射） ray forms a right angle with the refracted（折射） ray. On the laws which regulate the polarization of light 偏振光 by。