物理北师大版九年级探究物质的比热容 学案

1、探究：物质的比热容,第三节,新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”，你知道其中的道理吗？,你知道吗,引入：,提出问题,（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？（2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？,水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量有关，和升高的温度有关 。,把一壶水烧开比烧成温水需要的热量多,烧开一壶水比烧开半壶水需要的热量多,物体吸收热量与哪些因素有关呢？,(3)将质量相同的铜块和铁块加热，升高相同的温度，需要的热量一样多吗？,我猜想,我猜到,如何通过实验来研究?,根据猜想设计。

2、1探究物质的比热容课堂反馈(三)A比热容的概念及应用1.为了比较水和食用油的吸热能力，小明用如图 31 所示的两个相同的装置做了探究实验。实验数据记录如下表。图 31(1)从表中数据可知，水和食用油的质量_(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水的温度_(选填“高”或“低”)。(2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量_(选填“大于” “小于”或“等于”)食用油吸收的热量。(3)实验表明，_(选填“水”或“食用油”)的吸热能力更强。2不同种类的物质，在质量及温度。

3、1第 1 课时 比热容的概念及应用一、选择题1关于比热容，下列说法中正确的是 ( )A比热容跟物体吸收或放出的热量有关B比热容跟物体的温度有关C物体的质量越大，它的比热容就越大D比热容与物体吸、放热及温度变化和质量都没有关系2下列情况中，物质的比热容会发生变化的是( )A水温升高 B把铁块拉成铁丝C砖块被磨成粉末 D冰雪融化3两个相同的烧杯中装有质量和初温都相同的水和食用油，用相同的电加热器分别给它们加热相同的时间，则下列说法中正确的是 ( )A水吸收的热量多B水上升的温度较高C它们吸收的热量相同D它们上升的温度相同4在“比较两。

4、探究不同物质的吸热本领,热,凉快,白天在游泳池,凉快,热,晚上到游泳池,提问,我们通常用什么方法把水加热呢？ 是用什么方式改变的内能呢？ 热量在热传递过程中内能的改变量用热量来量度。,提 问：,（1）烧开一壶水与烧开半壶水需要的热量一样多吗？（2）把一壶水烧开与烧成温水需要的热量一样多吗？,水在温度升高时吸收的热量，跟水的质量有关，跟温度升高的度数有关,中午，沙子很烫而海水很凉。,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,猜想： 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快的缘故。,设计试。

5、第二节 科学探究：物质的比热容知识*能力练 夯实基础 培养能力知识点一 研究物质的比热容1、 （04贵阳）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。同质量的不同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。实验中我们采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他因素不变，这种方法叫 。这种研究方法在物理学习中经常用到，例如 。知识点二 比热容的概念2、比热是物质的一种 ，比热的单位是 ，读作 。3、水的比热是 ，它的物理意义是 。

6、三、探究物质的比热容,热量,物质的质量和温度变化量乘积,J/(kgK),J/(kg),吸热,相同,不同,状态,如图所示的石头饼是山西的一种特产名吃。这种石头饼的制作方法是将石头烧热,面饼直接放在石头上而制熟。 这主要是利用了石头的比热容 ,且散热比较均匀的特点。,答案：小,1,2,3,4,5,6,答案,7,8,知识点:比热容 1.下列过程中,物质的比热容发生变化的是( ) A.煤块粉碎成煤屑 B.把铁屑熔化后浇铸成铁块 C.铜块投入热水中再取出 D.冰熔化成水,1,2,3,4,5,6,答案,7,8,2.水的比热容比煤油的大,质量相等的水和煤油,初温相同,吸收相等的热量后,温度升高多。

7、三、探究物质的比热容 第一课时,炎热夏天中午，沙子很烫而海水很凉。,凉,烫,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,思考,不同种类的物质，吸收相同的热量，温度升高相同吗？,问题与猜想,一、实验探究,烧开一壶水比烧开半壶水需要的时间长，即烧开一壶水需要的热量多。,对同种物质，质量不同时，它们升高（或降低）相同的温度，吸收（或放出）的热量是不同的。,思考,不同种类的物质，质量相同时，升高（或降低）相同的温度，它们吸收（或放出）的热量相同吗？,实验过程,取两个相同的烧杯，分别装40。

8、三、探究物质的比热容 第一课时,炎热夏天中午，沙子很烫而海水很凉。,凉,烫,傍晚，沙子变凉了而海水却还很温暖。,为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？,思考,不同种类的物质，吸收相同的热量，温度升高相同吗？,问题与猜想,一、实验探究,烧开一壶水比烧开半壶水需要的时间长，即烧开一壶水需要的热量多。,对同种物质，质量不同时，它们升高（或降低）相同的温度，吸收（或放出）的热量是不同的。,思考,不同种类的物质，质量相同时，升高（或降低）相同的温度，它们吸收（或放出）的热量相同吗？,实验过程,取两个相同的烧杯，分别装40。

9、三、探究物质的比热容,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,1 2 3 4 5 6 7 8,答案,解析,。

10、探究-物质的比热容教学目标a. 知道什么是物质的比热容b. 知道比热的单位是焦(千克 )及其读法c. 会查物质的比热表d. 能用学的比热知识解释一些常见日常现象，培养学生解决实际问题的能力教学建议教材分析分析一：比热是初中物理中一个非常重要的物理量，也是一个比较难理解的物理量教材首先从日常生活常识出发，说明物质在温度变化时，吸收（或释放）的热量与物体质量和温度变化量有关，从而为比热概念的引出作好铺垫然后安排演示实验，引导学生观察、对比、分析，最终抽象出比热的概念，并进一步由比热的定义说明其单位最后列出一些常见物。

11、北师大版九年级10.3 探究-不同物质的吸热本领一样吗?同步练习题1在热传递的过程中，物体内能变化的多少，可用_来量度。物体吸收了多少热量，物体的内能就_了多少；物体放出了多少热量，物体的内能就_了多少。2功、能量、热量的国际单位都是_，符号是_。3单位质量的某种物质温度升高(或降低)_所吸收(或放出)的热量，叫做这种物质的_。在国际单位制中，比热容的单位是_，读作_；常用单位还有_，读作_。4水的比热容是 4210。J(kg)，它表示的物理意义是_。质量为 1 kg 的水与质量为 10 kg 的水的比热容是_的。5在探究“不同物质的吸热本领”时。

12、110.3 探究物质的比热容课型：新授课学习目标：1、知道热量的意义、概念、单位、计算公式。2、会应用热量的计算公式，进行简单的计算。3、会运用所学的物理知识，解决简单的生活问题。学习过程：一、前提测评回顾前面所学的知识，回答下列问题：1、热量是表示 的物理量。2、在热传递过程中，传递 的多少，叫做热量。其单位是 。3、在热传递过程中，物体吸收热量，物体的内能 ，温度升高 ；物体放出热量，物体的内能 ，温度降低。有些物体吸收和放出热量后，温度不一定改变。举例说明4、水的比热容是 ，其物理意义是 二、探究新知1、讨论：。

13、第二节 科学探究：物质的比热容知识*能力练 夯实基础 培养能力知识点一 研究物质的比热容1、 （04贵阳）在探究物质比热容的实验中，我们得到了两个实验论：不同质量的同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。来源:学优中考网 xyzkw同质量的不同种物质，吸收相同的热量，它们升高的温度 。实验中我们采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其他因素不变，这种方法叫 。这种研究方法在物理学习中经常用到，例如 。知识点二 比热容的概念2、比热是物质的一种 ，比热的单位是 ，读作 。3、水的比热。

14、燃料的利用和环境保护,第十章 机械能、内能及其转化,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1p。

15、探究 -物质的比热容第十章 机械能、内能及其转化课前展示 1、什么叫比热容？ 2、比热容的单位？ 3、比热容物理意义？ 4、从比热容表获得那些信息 ?5、比热容的实质（ 1）反映了物质吸热、放热的本领；（ 2）物质对冷热反应的灵敏程度；比热容越大，吸热或放热本领越强。比热容越小，对冷热反应越灵敏。PPT模板： www.1ppt.com/moban/ PPT 素材： www.1ppt.com/sucai/PPT背景： www.1ppt.com/beijing/ PPT 图表： www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载： www.1ppt.com/xiazai/ PPT 教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载： www.1ppt.com/zilia。

16、探究物质的比热容,第十章 机械能、内能及其转化,PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1p。

17、后稷中学 九 年级 物理 科学案 上课时间 学生姓名 序号 课题探究-物质的比热容（一） 课时 第 1 课时 上课班级 68主备人 戴艳艳 修订人 审核人学习目标1. 知道热量及单位。2. 知道比热容的概念，会用比热容知识分析、判断有关问题。3. 会查物质的比热容。学习重难点1. 比热容的定义、单位及物理意义。2. 比热容概念的引入，运用比热容知识解释一些简单的自然现象。学法指导自主学习、实验探究、交流讨论、归纳、实践法。课前1. 在热传递过程中，物体的内能会发生变化，物体内能改变的多少，可用-来量度。2. 不同种类的物质，升高（后降低。

18、 广才成学明志致远 最新北师大版物理九年探究-物质的比热容学案20130 10.3 探 究物 质 的 比 热 容 【学习目标】 1.了解比热容概念。 2. 会查比热容表。能根据物质的比热容解释简单的物体温度变化和吸放热问题。 3. 能 计 算 有 关 物 质 比 热 容 、 温 度 变 化 或 吸 放 热 等 简 单 问 题 。 4. 能经历科学探究物质比热容的过程。 【重点难点】 1.了解比。

19、探究不同物质的吸热本领一样吗 一、一周知识概述这一周我们学习了10.3 10.4 探究不同物质的吸热本领一样吗和热机的有关知识，通过实验探究，了解不同物质的吸热本领的不同以及物质的比热的物理意义和应用。通过模型介绍，了解内燃机的基本结构和工作过程。二、重点知识归纳总结1、比热的概念及其单位单位质量的某种物质温度升高 1所吸收的热量，叫做这种物质的比热。用符号“C”表示。（1）比热是反映质量相同的不同物质，升高相同的温度，吸收的热量不相同这样的一种特性的物理量。（2）比热是物质的一种特性。它不会随物质的质量、体积。