【名师解读】八年级物理第六章 第三节生活中的透镜 精品导学学案 E(北师大版)学习目标:了解透镜在生活中的应用知道幻灯机、投影仪、照相机、显微镜等光学仪器的基本结构和原理尝试用已有的科学规律解释具体问题,获得初步的分析概括能力初步学习认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响通过亲自制作光学元件,获得
物理北师大版八年级下 第六章 第三节生活中的透镜导学案DTag内容描述:
1、镜知识解决生活中的具体问题学习过程:一、回顾知识,进入新课1、思考凸透镜成像的规律是什么?【思考、回答】将下表补充完整u2f, 2fvf, 倒立、缩小、实像u=2f, v2f, 倒立、放大、实像uf 正立、 、虚像u=f, 不成像2、在我们身边跟凸透镜有关的仪器都有哪些? 二、自学提高,形成技能1.投影仪(1)学习投影仪的主要构造有:聚光镜、光源、镜头、反光镜、屏幕和投影片聚光灯为一组凸透镜,作用是 (2)自学投影仪中的物理知识参考以下问题:(个人学习后小组交流)使用投影仪时,那段距离是物距;那段距离是像距?物距与像距相比,谁大谁小?物、像哪个大、哪个小?根据凸透镜成像的特点,要满足以上物像大小的关系,物距、像距应有什么样的关系?为了能使人们看到正立的像,投影片应该如何放置?为了得到放大的像,我们能不能让 uf?如果希望像变得大一些,而且还要保持清晰,我们应该采取哪些措施?安装上反光镜,请你们思考一下反光镜的作用?2.照相机(1)自己找一台光学照相机,认识照相机的结构及其各部分作用(2)。
2、立、放大的虚像放大镜就是利用这个原理工作的【基础知识讲解】1凸透镜成像的规律从实验中我们发现:凸透镜成的像有两种主要变化,即(1)像的大小变化;(2) 像的虚实变化并且这两种变化都是由物距的变化引起的(见下表 )从表中可以看出,凸透镜的焦点和二倍焦距处是像的性质发生突变的两个特殊点焦点是物体成虚像还是实像的分界点;二倍焦距处是物体成缩小像还是放大像的分界点记住这两个特殊点,对记忆凸透镜的成像规律很有帮助凸透镜的成像规律物的位置 像的大小随物距的变化像的性质 像的位置 光屏能否承接无限远 成一点 像物异侧 u 物距减小像增大倒立、缩小、实像倒立、等大、实像倒立、放大、实像像物异侧 像物异侧 像物异侧 能u f 不成像 无限远 /u 物距增大 像增大 正立、放大、虚像 像物同侧 否2阅读课文“幻灯机”的内容,找出幻灯机的工作原理在幻灯片到镜头的距离与屏幕到镜头的距离中,你知道哪一个是物距,哪一个是像距吗?3凸透镜成像规律的应用例题 做凸透镜成像实验,当。
3、态度、价值观1通过模拟相机的制作和使用,领略成功的愉悦2具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理3初步建立将科学技术应用于实际的意识【主体知识归纳】1凸透镜在日常生活中的应用2凸透镜能够成倒立缩小的像,倒立放大的像和正立放大的像3照相机和投影仪的主要结构,放大镜的使用方法【基础知识讲解】1晴天光线充足时,在教室里用一个凸透镜,对着窗外的景物在凸透镜的另一侧放一张白纸,当白纸离凸透镜一定距离时,可在白纸上看到窗外清晰的景物像,这些像都是倒立、缩小的当你仔细看时,这些像不是窗外的所有景物的清晰像,而是其中的一部分,有些像模糊不清当改变白纸与凸透镜之间的距离时,原来清晰的像变模糊了,而原来模糊的像会变得清晰了请通过实验观察,探究在白纸离凸透镜的距离大小变化时,变清晰像的景物是远处的还是近处的?探究相同高度而远近不同的物体(如树木、房屋等) ,成的像大小有什么不同?根据你的探究结论,再去参观照相馆里给人物照不同大小的像片时,是怎样调整相机与人的距离的?同时又是怎样调节镜头的?你从中有什么启发?2在暗室里(或夜晚)点燃一支蜡烛,把凸透镜在。
4、会聚透镜凹透镜对光线有发散作用,又叫发散透镜凸透镜的焦点是这样确定的:平行于凸透镜主光轴的光线,经透镜折射后会聚于主光轴的一点上,这个点就是凸透镜的焦点凹透镜的焦点与其稍有不同:平行于凹透镜主光轴的光线经过凹透镜折射后变得发散,这些折射光线的反向延长线交于主光轴上的一点,这个点就是凹透镜的焦点好了,现在你可以看看本节知识内容,做一做下面几道题:1照相机镜头的作用相当于一个_,来自物体的光经过照相机镜头后_在胶卷上,形成一个_的像2投影仪上有两个光学仪器:_镜和_镜,作用分别是成_的像、改变_方向3放大镜是一个_,它可以成_的像【学习目标】1了解透镜在日常生活中的应用2了解照相机的成像原理3能简单描述凸透镜成实像和虚像的主要特征【基础知识精讲】生活中应用凸透镜的仪器非常多,你能举出几个例子吗?本节知识学习三个最常用的含有凸透镜的仪器1照相机你喜欢摄影吗?熟悉照相机的话,你一定知道,照相机中最重。
5、此时用途如照相机4某凸透镜焦距 10 cm,若用来观察昆虫的绒毛,应将昆虫放置在_,用做投影仪的镜头应放置在_,用做照相机的镜头应放置于_会做上述题目是学习本节课的基础答案:1f物距2f2物距f3物距2f4小于 10 cm,10 cm 与 20 cm 之间,大于 20 cm 处好了,下面预读本节课文,试回答下列几个问题1显微镜的两端各有一组透镜,每组作用都相当于一个_,靠近眼睛的叫_,靠近被观察物体的叫_2显微镜的目镜作用相当于一个_,物镜作用相当于_的镜头3望远镜的物镜作用相当于一个_的镜头,目镜作用相当于一个_【学习目标】1了解显微镜和望远镜的构造,能说出它们的结构有何共同之处2观察和调查凸透镜在生活中的应用【基础知识精讲】1显微镜观察细菌、动植物的组织、金属的结构等细微的物体用放大镜已经不行,要用到放大倍数更多的显微镜下面我们来说明它的原理显微镜的主要。