卧位与安全

1、 第九章 病人卧位与安全的护理一.选择题:1.侧卧位适用于:A. 肛门检查 B. 膀胱检查 C. 会阴检查 D. 腹部检查 E.腰背部检查2.需采取去枕仰卧的是:A. 做胸腔穿刺的病人 B. 做脊髓腔穿刺后的病人 C. 做腹腔穿刺的病人 D. 作心包腔穿刺的病人 E. 做髂骨穿刺的病人3.支气管哮喘发作病人采取的体位是:A. 仰卧位 B. 侧卧位 C. 半坐卧位 D. 头高脚低位 E. 端坐位4.腰穿抽脑脊液后去枕卧位的目的是:A. 预防脑压减低 B. 减轻脑缺氧 C. 增加脑血液循环 D. 预防脑缺血 E. 防止昏迷发生5.全麻后去枕仰卧头偏向一侧的主要目的是:A. 预防舌后缀 B. 预防呕。

2、,卧位和安全的护理技术,xx医院,卧位：是指病人卧床的姿势。临床上为了配合疾病的检查、治疗与护理的要求，经常指导和协助病人采取各种不同的卧位，正确的卧位对治疗疾病减轻症状进行各种检查，预防并发症减少疲劳和增进舒适均有良好的作用，因此应定时给患者翻身更换卧位，以保证病人舒适防止并发症的发生，对躁动不安、意识不清、谵妄、昏迷或老年体弱的病人及婴幼儿，为防止坠床等意外发生，可采用床档或使用保护具以保证安全。,第一节 一、卧位的性质1、主动卧位，是指病人自己随意采取的卧位，通常病人意识清楚，身体活动自如能随意变。

3、河南中医学院第三附属医院骨伤科 谷美融,患者卧位与舒适,不舒适,1.含义： 不舒适的表现有：烦躁不安，紧张焦虑，精神不振，疲乏，失眠等。疼痛是不舒适中最为严重的形式。 2.原因： 3.护理原则：,概述,舒 适,是指个体身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛的健康、安宁状态中的一种自我感觉。 分为以下四个方面：1.生理舒适2.心理舒适3.环境舒适4.社会舒适,舒适,身 体 因 素,心理社会因素,原因,疾病 姿势和体位不当 活动受限 身体不洁,焦虑 环境陌生 生活习惯改变 角色改变 自尊受损,环境因素,护理原则,预防为主，积极促进患者舒。

4、 第九章 病人卧位与安全的护理 一 选择题 1 侧卧位适用于 A 肛门检查 B 膀胱检查 C 会阴检查 D 腹部检查 E 腰背部检查 2 需采取去枕仰卧的是 A 做胸腔穿刺的病人 B 做脊髓腔穿刺后的病人 C 做腹腔穿刺的病人 D 作心包腔穿刺的病人 E 做髂骨穿刺的病人 3 支气管哮喘发作病人采取的体位是 A 仰卧位 B 侧卧位 C 半坐卧位 D 头高脚低位 E 端坐位 4 腰穿抽脑脊液后去枕卧。

5、患者常见卧位与卧床安全管理,临床常用卧位,一、卧位的概念,被动体位 病人自身无变换卧位的能力，躺在被安置的卧位,被迫卧位 病人意识清醒，也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采取的体位,主动卧位 病人身体活动自如，能根据自己的意愿随意改变体位,卧位的种类,侧卧位,俯卧位,仰卧位,半卧位,截石位,膝胸卧位,头高足低位,头低足高位,端坐位,危重病人卧位护理的重要性,卧位在临床上与诊断、治疗和护理有着密切的关系。正确的卧位不仅能减轻病人的痛苦，而且还能配合医疗减轻症状、治疗疾病、预防并发症的发生。危重病人由于受到。

6、卧位与安全 的护理,教学目标,解释概念：主动卧位、被动卧位、被迫卧位 叙述各种卧位的适用范围 阐述半卧位的临床意义 正确摆放各种卧位姿势,教学内容,卧位的性质 卧位的定义 常见卧位（九种）,第一节 卧 位,幻灯片6,1、主动卧位 2、被动卧位 3、被迫卧位,主动卧位：病人身体活动自如，体位 可随意改变。病人自己采用最舒适、最随 意的卧位卧于床上。,幻灯片7,被动卧位：病人自身无改变卧位的能力，躺在被安置的位置上。极度虚弱、瘫痪、肌无力、意识丧失者。,幻灯片8,幻灯片9,被迫卧位：病人意识清晰，也有变换卧位的能力，由于疾病影响被。

7、练习六 卧位与安全的护理一、名词解释1主动卧位 2被动卧位 3被迫卧位二、填空题1病人长期卧床，易出现 、 、 、 等不良后果，有些病人可出现 、 等并发症。2昏迷或全身麻醉未清醒的病人应取 卧位，头部需 ，可防止呕吐物流入气管而引起 或 并发症。3中凹卧位适用于 病人，应抬高头胸部约 度（角） ，有利于 ；抬高下肢约 度（角） ，有利于 。4心肺疾患引起呼吸困难的病人，采取 卧位，由于重力作用使 位置下降， 容量扩大。5急性左心衰竭病人采取 卧位，可使部分血液滞留在下肢的盆腔脏器内，使 减少，从而减轻 瘀血和 负担。6妊娠胎膜早。

8、,护理学基础,胡玉清,第九章 病人卧位与安全的护理,学习目标,1.具有爱伤观念，在实施护理操作过程中关心、尊重病人、动作轻柔，态度和蔼，病人感觉舒适安全。 2.掌握常用卧位的适用范围及安置方法。 3.熟悉主动卧位、被动卧位、被迫卧位的概念及常用保护具的种类。 4.熟练掌握协助病人翻身侧卧及移向床头的方法。 5.学会正确安置各种卧位。,工作情景与任务,导入情景：某日，急诊科收治一名女性病人，26岁，已婚，病人持续腹痛近7小时，同时伴有畏寒，恶心，呕吐等症状，经查体和辅助检查诊断为“急性化脓性阑尾炎”，随即在硬膜外麻醉下实。

9、第十四章 第一节 卧位与安全技术,邢台医专 周更苏,学习目标,技能：1.能够根据患者的实际情况，为其安置舒适、安全，有利于治疗的卧位。 2.能够为卧床患者更换床单，会使用保护具。 知识：1.熟悉摆放常用卧位的注意事项。 2.掌握常用卧位的要求、适用情况。 态度：1. 充分考虑患者的病痛，动作轻，对不舒适的卧位，认真解释。2. 及时纠正错误卧位；充分考虑患者的安全。,学习重、难点,重点：为患者搬舒适安全的卧位，以及常用卧位及其注意事项。 难点：如何更好的为患者取舒适的卧位。,舒适卧位,卧位的性质 舒适卧及其基本要求 常用卧位 卧。

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11、第十章 舒适,第一节 概述 第二节 患者卧位与舒适 第三节 清洁与舒适 第四节 压疮的预防及护理 第五节 疼痛患者的护理,概述,舒适,不舒适,1.含义： 不舒适的表现有：烦躁不安，紧张焦虑，精神不振，疲乏，失眠等。疼痛是不舒适中最为严重的形式。 2.原因： 3.护理原则：,舒适,是指个体身心处于轻松、满意、自在、没有焦虑、没有疼痛的健康、安宁状态中的一种自我感觉。 分为以下四个方面：1.生理舒适2.心理舒适3.环境舒适4.社会舒适,原因,身体因素,环境因素,心理社会因素,疾病 姿势和体位不当 活动受限 身体不洁,焦虑 环境陌生 生活习惯改变。

12、卧位与安全 的护理,教学目标,解释概念：主动卧位、被动卧位、被迫卧位 叙述各种卧位的适用范围 阐述半卧位的临床意义 正确摆放各种卧位姿势,教学内容,卧位的性质 卧位的定义 常见卧位（九种）,第一节 卧 位,幻灯片6,1、主动卧位 2、被动卧位 3、被迫卧位,主动卧位：病人身体活动自如，体位 可随意改变。病人自己采用最舒适、最随 意的卧位卧于床上。,幻灯片7,被动卧位：病人自身无改变卧位的能力，躺在被安置的位置上。极度虚弱、瘫痪、肌无力、意识丧失者。,幻灯片8,幻灯片9,被迫卧位：病人意识清晰，也有变换卧位的能力，由于疾病影响被。

13、卧位与安全,外一区 陈雅文,学习目标,掌握常用卧位的方法及使用范围,熟悉卧位的性质,掌握更换卧位的要点,学会保护患者的安全，规范使用保护具,学会更换卧位,卧位与安全的意义 卧位性质 常用卧位,相关理论,卧位与安全,意义：1、增进舒适，达到完全休息2、预防并发症3、减轻症状，协助治疗4、配合某些检查和治疗,卧位性质,根据卧位的自主性可分为 主动卧位 被动卧位 被迫卧位 椐使用目的可分为 治疗位 检查位 舒适位,常用卧位,1.仰卧位 去枕仰卧中凹位膝仰卧2.侧卧位3.半坐卧位4.端坐位5.俯卧位6.头低脚高7.头高脚低8.膝胸卧位9.截石位,常用。

14、,患者常见卧位与卧位安全管理,学习内容,病 例：,李某，男性，60岁，因支气管哮喘急性发作，呼吸极度困难、不能平卧，病人焦虑不安。作为一名护士你应该如何为患者解除疾苦？,呼 吸 困 难,在上述病例中，我们可通过改变患者体位来缓解其呼吸困难。请思考下列问题：1、帮助患者采取何种卧位？2、患者所采取卧位属于什么性质？3、如何为病人安置卧位及卧位安全管理？,病 例：,第一节 常见各种卧位及应用,卧位:是指患者休息和为适应医疗护理 需要所采取的卧床姿势。,临床上卧位与-有密切关系 治疗护理诊断,便于检查，协助诊断,减轻症状，辅助。

15、第六章,卧位和安全的护理技术,第二节帮助患者更换卧位的方法,目的,协助病人变换姿势，增进舒适。 2.预防并发症（压疮、肺炎、肌肉挛缩）。 3.满足治疗、护理的需要。,准备,护士准备 衣帽整洁、洗手，视病人情况决定护士人数。 2. 病人准备 让病人及家属了解更换卧位的目的、过程，使之建立安全感，并取得合作。 3. 用物准备 根据病情准备好枕头、床档。 4. 环境准备 环境整洁、安静、光线充足，温度适宜，必要时进行遮挡。,一、协助病人翻身侧卧法,核对解释固定装置病人卧位移至床缘翻向对侧放置软枕记录交班,适用于体重较轻的病人,核对病。

16、卧位与安全,外一区 陈雅文,学习目标,掌握常用卧位的方法及使用范围,熟悉卧位的性质,掌握更换卧位的要点,学会保护患者的安全，规范使用保护具,学会更换卧位,卧位与安全的意义 卧位性质 常用卧位,相关理论,卧位与安全,意义：1、增进舒适，达到完全休息2、预防并发症3、减轻症状，协助治疗4、配合某些检查和治疗,卧位性质,根据卧位的自主性可分为 主动卧位 被动卧位 被迫卧位 椐使用目的可分为 治疗位 检查位 舒适位,常用卧位,1.仰卧位 去枕仰卧中凹位膝仰卧2.侧卧位3.半坐卧位4.端坐位5.俯卧位6.头低脚高7.头高脚低8.膝胸卧位9.截石位,步骤。