我是一只小虫子

1、我是一只小虫子公开课教案教学目标知识技能1.能正确流利有感情地朗读课文。过程与方法1.用学过的方法理解学习和理解词语。2.初步感受轻松幽默的语言风格。情感态度与价值观体会小虫子乐观的生活态度，快乐和自信的生活理念。重点难点教学重点1学会本课。

2、,11.我是一只小虫子,廿四中心校 牛壹群,新课导入,sh ke lng,屎 壳 郎,屎壳郎主要以动物粪便为食，有自然界清道夫称号。,新课导入,tng lng,螳 螂,螳螂是农业害虫的重要天敌。,新课导入,天牛,天牛会伤害树木，是害虫。,自。

3、 蜣螂的俗称，也叫屎比房滚粪郎等，主要以动物粪便为食，有自然界 清道夫 称号 。屎壳郎亦称刀螂无脊柱性昆虫，属肉食性昆虫，是农业害虫的重要天敌。螳螂天牛有很长的触角，常常超过身体的长度，是植食性昆虫，会危害木本植物，是害虫。天牛11.我是一。

4、 我是一只小虫子 教学设计 姬鹏珍 一 图片导入 1 自我介绍 今天老师给大家带来一只小虫子 和大家一起上课 谁来帮它做自我介绍 2 课件出示屎壳郎 螳螂 天牛 蟋蟀图片 你知道他们都有什么特点吗 3 认识了这些小伙伴 就让我们一起来学习第。

5、,在美丽的花丛中，翠绿的草丛里，到处都有可爱的小虫，你喜欢这些小生命吗你有过与这些小生命交往的经历吗今天让我们跟随着作者走进课文看一看，也许会给你带来惊喜。,第 一 课时,1.会认会写本课生字。2.有感情地朗读课文。3.初步感知文意，了解课。

6、我是一只小虫子教学内容: 我是一只小虫子是一篇有趣的童话故事。虫子是一种小动物，在 伙伴们的眼中，当虫子一点儿都不好，有时屁股会被苍耳刺痛，有时会被 小狗撒的尿淹得昏头昏脑，有时会被小鸟吃掉。但我却认为当一只小虫子 其实很不错：早上在草叶上。

7、,11.我是一只小虫子,人教版二年级下册,毛毛虫，爬呀爬，爬过草地，爬过枝芽。饿了吃树叶，累了睡一下，呼呼呼 呼呼呼，睡了几天 有了变化，毛毛虫变成美丽的蝴蝶了。让我们伴随着这首动听的儿歌走进课文了解一下我这只小虫的心理活动吧,新课导入,张。

8、11 我是一只小虫子 教学目标 知识与技能 1 会认15个生字 掌握1个多音字 会写8个生字 2 读一读 从汉字中有所发现 3正确 流利 有感情地朗读课文 4 能从课文中找出自己感兴趣的部分 和同学交流 过程与方法 1 放手让学生发现汉字的。

9、11 我是一只小虫子,屁股 一泡尿 屎壳郎 脾气,屁股 一泡尿 屎壳郎 脾气,尸字头,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

10、我是一只小虫子教学反思姬鹏珍在教学本课时我采用图片导入，让小虫子领大家认识自己的小伙伴，激发学生学习兴趣，并且了解几种昆虫的特点。本课的成功之处在于识字环节，采用小组合作的方式，让学生自主学习生字，并分享交流识字方法，把不容易识记的字拿出来。

11、我是一只小虫子文本解读大家好，我是一只小虫子是小学语文部编版二年级下册第四单元最后一篇课文，是一篇充满童趣的儿童散文。课文采用第一人称，以小虫子的口吻讲述了小伙伴们和主人公在面对虫子生活时，表达出的不同心态和感受。作者张月用幽默轻松的语言风。

12、二年级语文下册,11 我是一只小虫子,实验小学武 玲,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成。

13、1我是一只小虫子说课稿各位评委老师们大家好：说教材我说的是义务教育课程二年级语文下册，第 11 课我是一只小虫子 ；这篇文章是以童心为主题的第四单元最后一篇课文，是自述性散文，从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐，表达了我 对生活的热爱。

14、视频欣赏,R二年级语文下册,11 我是一只小虫子,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路。

15、 11 我是一只小虫子教学要求1.会读会写本课的生字。积累新词。2.指导学生能正确流利有感情地朗读课文。3.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们的意思。重点难点1.学会本课的生字。2.继续学习查字典,并能从汉字的偏旁部首中分析它们。

16、我是一只小虫子说课稿露脸小朋友，你好，我们一起来欣赏一段音乐吧。幻灯片 2音乐视频虫儿飞出示幻灯片 3同学们，这节课我们一起来学习第 11 课我是一只小虫子 ，听了这首儿歌，我们知道课文内容与小虫子有关。 当一只小虫子好不好我的伙伴们都说：。

17、一研课教案：教学观摩活动教案授课教师 赵丹 授课班级 大班活动名称 我是一只小虫子第二课时 活动时间 2015.11.18设计思路任何一个身份或角色都有好或不好的一面，如果只看到别人的好自己的不好，则途生羡慕和自卑。第一次阅读这个读本，画面。

18、我是一只小虫子,刺痛 其实 撒尿 触须 醒来 伸懒腰 毛茸茸 螳螂 屁股 脾气,我会认,屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲,屁 尿 屎,尸：,与人体有关,课文讲了我的小伙伴认为，当小虫子 ，而我却认为当小虫子 。,课文讲了一件什么事,一点都不好。