我的英雄观

1、 “我心中的英雄”话题作文指导课教学设计【教材分析】学生在学习了八年级下册第四单元的综合性学习话说千古风流人物后，不仅理解了“风流人物”的含义，了解了曾经在历史上建功立业、对中华文明产生巨大影响的人物，也从中学到这些人物身上所具备的精神，感受到了他们的情怀，激发了学生对“风流人物”的敬仰之情。但由于学生对“风流人物”的功与过、情操和品格等评价还不够客观，担心学生在立意方面狭隘陈旧，因此，我便把这次的作文题目定为以“我心中的英雄”为话题来写作。【学情分析】八年级的学生已经能用自己的眼光来看待世界、。

2、我身边平凡的英雄作文篇一：心中的英雄 作文爸爸心中的英雄是文天祥，妈妈心目中的英雄是勇敢的革命战士，而我心中的英雄却是我的弟弟。你们一定很奇怪吧，让我来给你们介绍一下吧。我的弟弟今年 12 岁了，也在上五年级，他在外国语学校上课，他的成绩不太好，听他们说，弟弟在学校中像个女生，有点娘娘腔，十分顽皮可爱！我以前也这么认为，可现在我不这么认同。有一次我们全家人和弟弟还有他的家人一起去海边散步。我突然看见海上有一个正方形的小船，可一看，要走过木板才能上去，木板下就是大海！这时爸爸走向了木板想走到小船上去，。

3、我心目中的英雄曹孟德长江东逝，浪花淘尽，英雄已逝。一壶浊酒，古今成败，笑谈罢了！题记在那个动乱的朝代，在那个各路英雄侠客涌现的时期，我的眼中，却只伫立着一个高大深沉的身影他是人们眼中的枭雄，长江波涛汹涌向东流去，了岸边一位年愈古稀的老人正注视着江水，潸然泪下。我与他似曾相识，我好奇，我一步步走近，我看清楚了，就是他，我心目中的英雄。曹操.我打开百度百科，键入他的名字，出现了一段介绍.曹操，字孟德，小字阿瞒，汉族，沛国谯县（今安徽亳州）人。中国东汉末年著名的军事家、政治家和诗人，三国时代魏国的奠基人。

4、1让我感动的英雄儿女“风烟滚滚，唱英雄人民战士驱虎豹，舍生忘死保平安！”这是电影英雄儿女里的插曲。 英雄儿女这部影片主要讲述了抗美援朝时志愿军王成叔叔的英雄事迹。在朝鲜战场上，王成所在的连队为拖住敌人，坚守无名高地，一次次打退了敌人的进攻，连队的伤亡也很惨重，最后阵地上只剩下身负重伤的王成。被敌人团团围住，王成毫不畏惧，他用步话机向我军指挥所高喊：“为了胜利，向我开炮！”随即拉响了爆破筒，冲向敌群，与敌人同归于尽，为我军大反攻争取了宝贵的时间。为了中朝人民的安宁与和平，他献出了年轻宝贵的生命，正如。

5、拖着长蛇般的然后分叉的火焰和黄白色浓烟,爆炸瞬间,“挑战者”号航天飞机升空,“挑战者”号航天飞机,真正的英雄,里根,注意下列字词的读音和字义：,哀悼（do） 勋章（xn） 锤炼（chu）阴霾（mi） 企求（q） 凝聚（nng） 拓荒（tu） 弥补（m） 不朽（xi）战栗（l ）锲而不舍（qi）孜孜不倦（z）,快速阅读课文，思考： 1.文章可以分为几个部分、分别讲了什么内容？ （1-4）表达深深地哀痛和对英雄的赞颂 （5-13）追忆七位英雄，让人民永远记住他们 （14-21）号召人们化悲痛为力量，继续向太空进军 2.文章表达了怎样的思想感情？ 悲痛：英雄牺。

6、我的母亲，我心目中的英雄从我们降生的那一刻起，母亲就是我们的生活中最重要的字眼，是母亲用甜美的乳汁哺育了我们，是我们用无微不至的呵护关爱着我们，是母亲 用宽厚的臂膀支持着我们的成长。没有母亲，就没有我们的一切，没有母亲的关怀，就不会有我们美好的未来。我爱我的母亲，她是我心中最伟大的英雄。记得在课本上读过的江姐、小萝 卜头的故事，小萝卜头一个如此之小的孩子，之所以能够在渣滓洞里生存了好些年，和他的所有坚定志向、为革命献身的“ 江姐” 般的母亲们 的照料是分不开的。是 “江姐” 们给他讲故事、说道理，使他。

7、我心中的历史英雄,序言,中国是一个饱经沧桑和忧患不断的国度，在漫漫历史的征程中，开疆扩土，王朝更迭，诞生出无数仁人志士，和将帅之才，他们或者捍卫领土，保卫国家，南征北战，他们或者推翻暴政，斩荆披棘，追寻自己的王朝，追逐自己的梦想。,或许他们为此含冤死去，壮志难酬，或许他们著书立说成为兵法，流芳百世，或许他们能在君王的猜疑中，寿终正寝，善始善终，但是他们都为我们留下了一个波澜壮阔的战争场面，给我们留下了恢弘的历史史实，也为我们留下了不可磨灭的精神意志和见证了他们卓越的军事才能。,英雄榜第一位：伍子胥,。

8、1材料作文限时训练之关于英雄 1812【材料】 “英雄”一词在古典诗词中经常出现，如杜甫蜀相 “出师未捷身先死，长使英雄泪满襟” ，辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古 “英雄无觅孙仲谋处” ，呼唤英雄成了那个时代的声音。而今，时代变迁，有人说这是一个英雄辈出的时代；还有人说，这是一个没有英雄只有偶像的年代。而今的时代还有英雄吗?对此，你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于 800 字【审 题 】1.什么是英雄？当代还有英雄吗？如果有，怎样才算英雄？在时。

9、我心中的小英雄-小兵张嘎抗战时期，生活在白洋淀的小男孩张嘎与唯一的亲人奶奶相依为命。为了掩护在家养伤的八路军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人抓走。嘎子历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员。他配合侦察员罗金保执行任务，表现得勇敢、机智。但嘎子毕竟还是一个活泼、淘气的孩子，他与小朋友胖墩摔跤输了还不讲道理，去堵胖墩家的烟囱。在一次战斗中，他缴获了敌人一支手枪，竟偷偷把枪藏进了老鸦窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼，他奉命进城侦察时被捕。当部队攻打岗楼时，他设法在里面放火，里。

10、 我的大英雄他虽然没让我住上一百好几的大房子，但至少没让我流浪大街，他虽然没让我从头到脚全名牌，但至少没让我光屁股去上课，他虽然还没让我用上苹果平板，但至少我能打电话发信息，他虽然没让我天天有钱请别人唱歌蹦迪到处玩，但我至少没饿肚子，他虽然不是什么大领导大老板，但至少我生活没愁过。他就是我心中的大英雄！英雄？谁是我的英雄？为什么要叫他英雄？那就由我来告诉你。当我小的时候我怕他的威严，当我长大了我模仿着他的沉稳，他的爱很深沉但不求回报。每当我跟他撒娇耍赖不讲理时，他总会依着我，每当我瞎胡闹乱发脾气。

11、1我身边的英雄提起英雄，你可能会想到奋不顾身、勇斗歹徒的警察，或是置生死于度外，扑救大火的消防战士，还可能是跳入水中托起他人生命的勇士，其实我们身边也不乏英雄，以一人脏换来万人净的环卫工人不就是英雄吗？当我们还在甜美的梦乡中，环卫工人早已开始了忙碌的工作，将小区里的垃圾一车一车运送出去；当我们蜷缩在温暖的被窝，抱怨起得太早，还没睡够时，他们已干得热火朝天，大汗淋漓了；当我们步出家门，惊奇于垃圾桶空空如也，地面干干净净时，他们早已淡出了我们的视线，你们说，他们不是英雄吗？当我们行走在小区的街道时，。

12、我心中的消防英雄作 者： 娄山关镇中心学校三（7）班 谢红屹 指导老师： 唐忠福同学们，说起消防，大家会想到火灾，洪灾-消防酷似一场战争。它没有枪林弹雨，可它却比血淋淋的战争还可怕更无情。一位位消防英雄不顾自身安全，冒着生命危险，冲进火海中，救出那些生受到威胁，时刻面临死亡的人们。每次发生火灾时，都是消防队员们前去营救，他们不顾自身安全，冒火营救，2015 年北门一家商店突发大火。消防队员接到消息就赶忙路去营救。队员们麻利地准备好工具，灭起火来。火实在是太大了，突然，一位消防班长奋不顾身地跳向火中房子。四处。

13、敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我演讲的题目是我心中的英雄中国！捧起一把芬芳的泥土，掬起一朵洁白的浪花，翻开发黄的四库全书 ，弹一曲悠扬的高山流水这就是我心中的祖国！在历史的长河中，六十年弹指一挥间，然而，在六十年间的中国社会面貌却经历了翻天覆地的变化，胸怀祖国，放眼世界，我们的祖国是何等的繁荣昌盛。当神舟六号遨游太空时，我们欢呼雀跃；当香港回归祖国时，我们激动、流泪；当举国上下迎接 2008 年北京奥运会时，我们心中燃烧、沸腾，千言万语汇成一句话：英雄的祖国在我心中！我们还深深记得，2008 年 5 月 。

14、我心中的英雄班会教案活动目的：通过同学介绍和表演英雄的故事，激发学生崇敬英雄的感情，使学生产生向英雄学习，珍惜今天的幸福生活的强烈愿望。活动准备：1、 搜集关于英雄人物事迹的资料。2、 模仿英雄事迹排练演出。活动过程：主持人：我心中的英雄主题班会现在开始。主持人：同学们，在中国这块古老而又文明的土地上，中华民族英雄儿女人才辈出。你们都知道哪些英雄人物？（同学们自由发言：精忠报国的岳飞；宁死也不倒下的吉鸿昌；抗日英雄赵一曼；少年英雄赖宁）主持人：在浩瀚的历史长河中，曾经涌现出多少英雄豪杰，曾经传诵过多。

15、我身边的英雄在我们日常的生活中，常常会遇到一些默默无闻的普通人，他们不求回报，默默付出，给予他人无私的帮助。虽然他们的事迹未见报端，也没有做出惊天动地的大事，但朴素的行为中透着伟大，他们仍然可以被称为英雄，我就在一次经历中感到了英雄就在你、我的身边。那天，我们全家到泉州吃饭。正要点餐时，妈妈的手机响了。原来是小区居委会的阿姨，打电话说家里的煤气漏了，有人闻到气味，发现我家没有人，就及时通知了居委会，问我们怎么办。时间很紧迫，即使我们现在就打车往家赶，路上也要花费近一个小时。这边是距家遥远的餐馆，。

16、我的英雄梦睁开眼，眼前的光景与记忆已经大为不同。眼前已经没有了舒适的卧室，取而代之的是一排排整齐的睡袋。在这拥挤的睡袋之中旁，火炉静静的燃烧着。我轻轻起身，望向屋外，是一排排的军用物资，更远处，有几辆车子，停在仓库中，在它们的炮塔上，红色五星，与镰刀锤子熠熠生辉 这是苏联的军徽。再看看坦克的涂装，我猛然发现，不知不觉中，我竟到了 1941 年的苏联.莫斯科，红场，我与 316 步兵师的战友们，跨步前进，身着大衣，头戴皮帽，一步一步，正步向前。我们的都高高的扬起，望向台上，看到了那我们只能在画报上见的人物，苏。

17、New Hero in Town,I. Warming up,When you think of superheroes, what are the first three names that come into your head?,What do the superheroes above have in common?,II. Pre-reading,Have you seen the movie Wonder Woman?,Describe Wonder Woman in three words.,III. While-reading,Read the article and answer the following questions.Who plays the character Wonder Woman in the movie?What feature does the movie champion?,Scanning,Gal Gadot, an Israeli actress.,The femininity of Wonder Woman.,III. Whil。

18、我的英雄观英雄母亲，时代的丰碑读十七年革命历史小说苦菜花 苦菜花这本书是以山东昆嵛山壮丽的景象切入，以抗日战争时期胶东半岛昆嵛山区的王官庄为背景，以冯大娘一家的遭遇为中心线索，反映了抗日根据地军民在反扫荡中所进行的不屈不挠的英勇斗争，鲜明地表现了根据地人民那种英勇不屈的斗争精神，成功地塑造了冯大娘这个普通而感人的革命母亲的英雄形象。作品所塑造的母亲冯大娘这位有代表性的革命母亲的形象，是当代文学史上一位有鲜明的民族风格的革命母亲的英雄形象，具有典型意义，为十七年文学人物画廊增添了一个光彩夺目的艺术。