胃病课题PPT

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1、,欢迎来到金属世界,金属世界,根据生活经验,你所知道的金属有哪些?你见过哪些金属制品?,纯金属,合金,金属材料,课题1 金属材料,图81 东汉晚期的青铜奔马,图82 河北沧州的铁狮子,商朝,人们已开始使用青铜器,司母戊鼎,一、金属材料的发展史,马踏飞燕,四羊方尊,湖南出土的盛酒器“四羊方尊”,造型逼真,结构复杂,分布在四角的四支羊头上长着卷曲的羊角,还有突出的龙头,镂空的扉边。它采用分铸和嵌铸等复杂的铸造工艺,充分反映出了殷代青铜器的高超熔铸技艺。,司母戊鼎是中国目前已发现的最重的青铜器。司母戊鼎含铜84.77、锡11.64、铅。

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3、课题名称;,借鉴网游模式在小学高段创建个性化班级的思考和实践,人员构成;,课题负责人:杨明良执笔、撰写结题报告:杨丽容 材料、数据的收集:张巧灵 调查并撰写调查报告:雷华英,本研究在教学实践中的意义;,(1)适应课程改革的需要。新的一轮课程改革本质上就是对课程文化的一种颠覆和重新建构。学校文化、班级文化事实上都是课程文化的有机组成部分。而个性化班级文化就是一种全新的文化。因此,在新课改情境下,进委“个性化班级文化建设的研究”是教育形势发展的需要。(2)适应学校发展的需要。一所学校的发展归根结底是这所学校。

4、1,第一讲 怎样做“课题”研究,余文森 教授,2,课题研究是相对规范、科学的研究,它具有科研的性质 一、 课题与问题 二、 课题类型 三、 课题名称的概念与结构 四、课题研究,3,一、 课题与问题,课题来自于问题,又高于问题 1 问题 (1)意义 陈桂生教授认为:“一是所问之题,或有疑问之事;一是指事物的严重性,如通常所谓成问题。” 正是这些“疑问”之事和“成问题”的事情,引发了教育科学研究者的探究心理,推动了教育科学的深入发展,因此,问题是构成研究活动的核心因素,是推进科学前进的内在动因。,4,但是问题本身又是怎么来的呢?。

5、第十单元 酸和碱 课题2 酸和碱之间会发生什么反应,思考: 1、该反应中烧杯内溶液颜色变化顺序是:_ 2、判断氢氧化钠和盐酸恰好反应的现象是:_ 3、实验中加入无色酚酞的作用是:_ 4、在反应中,滴加盐酸后,若溶液还是红色,则溶质是_若溶液为无色,则溶质是_,无色-红色-无色,使溶液显色,便于判断氢氧化钠和盐酸的反应,溶液恰好由红色变为无色,NaCl、NaOH,NaCl,NaCl、HCl,中和反应在实际中的应用,1、改变土壤的酸碱性,改良酸性土壤用,改良碱性土壤用,碱性物质如:熟石灰Ca(OH)2,酸性物质如:碳酸水H2CO3,Ca(OH)2 + H2SO4 = CaSO4 +2 H2O,。

6、,高中物理教学中渗透科学思维的实践研究,2018年贵州省教育科学规划立项课题,课题负责人:杨光隆,开 题 报 告,课题的难点,结束,选题背景,党的十九大明确提出:“要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”教育部研制印发关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见,明确中国学生发展核心素养体系,即:培养学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。中国学生发展核心素养中就有培养学生的科学精神(理性思维、批判质疑、勇于。

7、第三单元 物质构成的奥秘,课题1 分子和原子,导入新课,【创设问题情景】 这是一瓶香水,请同学们根据日常生活经验思考下列问题: 1.你们闻到了香味了吗?为什么能闻得到? 2.盛放在敞口容器里的水,在常温下会逐渐减少,如果受热会减少得更快,这是为什么? 3.为什么走进花园或酒店附近,往往会闻到花或酒的气味? 4.湿衣服为什么会变干?而且夏天会干得快些? 5.糖块放在水里,会逐渐消失,而水却有了甜味,这是什么原因?,推进新课,1.分子的特点【演示】 向盛有清水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。,4,实验探究:品红在水中的扩。

8、xx九年制学校,农村九年制学校 课堂作业高效性策略研究,高效课堂作业的理念,1、促进学生的学习和发展是作业高效的根本目的,也是衡量教学高效性的唯一标准;,2、激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性是作业高效性的出发点和基础;,3、提高和创设适宜的教学条件,促进学生形成高效的学习是作业高效的实质和核心.,1、针对性和层次性原则,2、多样性和趣味性原则,3、拓展性和开放性原则,4、典型性和生活化原则,高效课堂作业的原则,高效教学,高效作业,高 效 设 计,高 效 练 习,高 效 评 价,高效性课堂作业的三个环节,课堂作业设计的基本要。

9、1,六横中心小学学生开题报告,四(2)班,2,课题题目:,如何更有效地订正作业,3,课题组成员介绍,组长:蓝心语,组员:周珂帆、王园超、邓秋悦、刘语欣、刘博涵,4,指导教师:,周芳芳,5,报告内容,1、成员介绍,2、课题提出背景,3、课题研究目标,4、课题成果方式,5、活动计划,6,课题提出背景,老师经常讲的题目还是要做错,一次作业要跑好几次,到头来还是错的,针对这个问题进行研究。,7,课题研究目标,让学生们更快更清楚的找到错误的原因,及时的订正作业。,8,在一次订正作业中,予以测试。,预期成果方式,9,活动计划,1、针对本班级作业订正情况进。

10、教育资源的开发研究,开 题 报 告 会,一、选题的背景、现状及研究价值,(一)选题背景,惠水县布依族16万余人,占全县总人口的37%;惠水县的苗族大约9.8万人,全县各乡镇均有分布,占全县总人口的22.7%.惠水县目前的20余所初中学校中,大多是乡镇学校,以布依族苗族学生为主体,而且多分散在偏远的山区。 “班班通”已安装并投入使用,(二)国内外研究现状,国外发展概况:凡是教育水平高的国家和地区,其信息技术资源的开发研究和利用程度也是很高的,如美国、日本、德国。,国内研究现状 :沿海及中西部大城市学校已广泛使用信息技术资源,有开。

11、课题:弧度制,A,复习:,小学:角度制:用度数做单位度量角的方法.单位(1角):圆周角的1/360为1.圆周长L=2R初中: 圆心角所对的圆弧长。上节:角 都是以度数形式给出的。单位圆: 半径长为一个单位的圆。,知识点:,1. 弧度数: 圆心角所对的弧长与半径的比值. 记为 则 当圆的半径为1个单位长度时,圆心角所对的弧度数就是这个角的弧度数.即=L,2. 1弧度的角(单位):在单位圆中长为1个单位长度 的弧所对应的圆心角称为1弧度的角,记为1rad(即在单位圆中,弧长为1的弧所对应的圆心角称为 1弧度的角), 1周角的弧度数为2;2正角的弧度数为正,负角的弧度。

12、,第一次课题学习汇报,FRIST STUDY REPORT,指导老师:牛金星,汇报人:胡庆胜,华北水利水电大学,第一代三维扫描:点测量,三维扫描技术发展历程,汇报内容,第二代三维扫描:线扫描,第三代三维扫描:面扫描,第四代三维扫描:红外激光扫描,点测量:点测量三维扫描仪通过每一次的测量点来获得物体的表面特征。精度高,但速度慢,通常用于物体表面的误差检测。,线扫描:通过一段激光线照射到物体表面,再通过传感器获取物体表面的三维信息。,面扫描:通过一组光栅的位移,再通过传感器来获取物体表面的数据信息。面扫描一般采用投影仪(如高压汞灯。

13、The topic of the show,Manners,in,class,In your opinion,whats the mean of the “manner in class“?,Question:,A right class manner is a respect to teacher、classmates and yourself!,Another Question,What aspects belong to“class manners”?,first of all,attire,slippers(拖鞋),wrong choice,vest(背心),secondly,Speech Styles,wrong conduct,be arrogant(高傲的),be impolite(不礼貌的),hurtful remarks (伤人的评语),thirdly,behavior,chat,wrong conduct,thirdly,behavior,About wrong class manners,the b。

14、浅谈胃病的症状与治疗,主讲:童晓斌,胃病,实际上是许多病的统称 。它们有相似的症状,如上腹胃脘部不适、疼痛、饭后饱胀、嗳气、返酸,甚至恶心、呕吐等等。临床上常见的胃病有急性胃炎、慢性胃炎、胃溃疡、十二指肠溃疡、胃十二指肠复合溃疡、胃息肉、胃结石、胃的良恶性肿瘤,还有胃粘膜脱垂症、急性胃扩张、幽门梗阻等。,位置,简介,胃,居于膈下,腹腔上部,中医将其分为上、中、下三部。胃的上部称上脘,包括贲门;中部称中脘,即胃体部位;下部称下脘,包括幽门。胃的主要生理功能是受纳与腐熟水谷,胃以降为和,与脾相表里。,小飞守。

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