网络信息技术应用与网络安全new

1信息技术课程网络评价系统的开发及应用广东华侨中学信息技术学科 庄小云摘 要本文结合发展性教学评价和信息技术学科教学特点,探讨了信息技术课程网络评价系统的开发、设计与应用等问题,并根据该系统在教学实践中的应用,进行理论反思。关键字 信息技术课程;网络评价系统;协作学习; 在传统教学评价模式中,一位教

网络信息技术应用与网络安全newTag内容描述:

1、1信息技术课程网络评价系统的开发及应用广东华侨中学信息技术学科 庄小云摘 要本文结合发展性教学评价和信息技术学科教学特点,探讨了信息技术课程网络评价系统的开发、设计与应用等问题,并根据该系统在教学实践中的应用,进行理论反思。关键字 信息技术课程;网络评价系统;协作学习; 在传统教学评价模式中,一位教师要同时面对一个班的学生,师生间难以及时、准确地获得反馈信息,评价功能没有充分实现。随着“校校通”工程的实施,许多中小学建立了多媒体教学网络系统,多媒体网络教学发展呈现出一种迅速上升的趋势。如何充分利用计。

2、 气象信息网络安全建设的实践与思考摘要 气象信息网络系统是气象事业现代化发展的基础,在“硬件防火墙、网页防篡改系统、网络管理软件、防病毒软件”安全体系建设下,需进一步提高工作人员安全防范意识,完善服务器、网络入侵检测系统等综合部署,实现多层次、全面化的气象信息网络安全防护。关键词 气象;网络系统;安全防护;病毒随着气象事业的发展,气象信息网络系统已成为气象业务的重要支撑基础,而省级气象信息系统更是在整个国家信息系统中担负着承上启下的中坚作用,因此,安全、快捷、高效和高度共享的省级信息网络系统是全面。

3、信息与网络安全作业 1姓名:班级:2009 经济信息管理日期:2010.4一、填空题1.常见网络攻击方法有_、_、_、_、_、_。2.安全机制包括_、_、_、_、_。3.系统的安全评估设计的内容包括_、_、_、_。

4、2016 网络信息技术应用与网络安全(广州继续教育公需课)一、单选题(共 10 小题,每题 3 分)1、请选出可能实现指定某页面为起始页功能的选项()。A、选择工具-Internet 选项-常规标签B、选项收藏命令菜单C、选择工具-Internet 选项-内容标签D、选择工具-Internet 选项-高级标签2、下列不属于计算机病毒特点的是()。A、寄生性B、破坏性C、传染性D、暴漏型3、Symbian 手机操作系统的开发商是()。A、微软B、苹果C、诺基亚D、谷歌4、主流信息安全产品和服务包括:()按照功能不同可以分为网络审计、日志审计、数据库审计等,分别对网络行。

5、互联网信息网络安全技术措施实施互联网信息网络安全技术是各计算机互联网信息单位和联网单位依法履行的责任和义务,是切实保护互联网和自身安全生产,防止不法分子利用互联网络进行破坏活动、传播有害信息的重要措施。现制订互联网信息网络安全技术指导方案如下:一、 互联网接入日志审计技术措施。互联网日志审计措施是维护互联网络和信息安全的基石,是公安机关打击计算机犯罪的重要依据。互联网接入单位应提供网络拓扑结构和 IP 地址及分配使用情况。在计算机主机、网关和防火墙上建立完备的日志审计记录。日志审计重点考虑系统时钟和。

6、信息技术与网络安全渗透德育一、教学目的:1、了解计算机、计算机网络的脆弱性。2、了解计算机网络存在的安全隐患及安全隐患产生的原因。3、了解防范安全隐患的常用措施。4、了解常用的安全技术:病毒防治及防火墙。二、教材分析:通过本节课的学习,让学生知道有关计算机网络安全的基本概念,了解计算机网络系统存在的安全隐患及产生这些安全隐患的主要原因,了解病毒防治、防火墙等安全技术。重点:了解计算机网络的安全隐患及其产生的原因、防范安全隐患的常用措施。 难点:对病毒防治和防火墙的认识。三、教学过程:(一)导入新课:。

7、帮助客户成功,创造社会价值 www.educity.cn 全国统一客服热线:400-777-1218网络安全管理实战课程基本信息面授形式:时间:2012 年 7 月 13-15 日(每天 6 小时) 。 地点:长沙。 学费:980 元/人,含培训费、培训场地费、培训期间中餐费、讲义费。 证书:希赛教育网络安全管理工程师证书,全国通用。网络形式: 时间:2012 年 7 月 17、19 、21、23、25、27 、29、31 日,8 月 2 日,每天晚上 19:30-21:30,合计18 小时。 方式:网络课堂(视频会议系统)全国各地 。 学费:280 元/人(含培训费、讲义费) 。 证书:希赛教育网络安全管。

8、第二课 因特网信息交流与网络安全 教学目标: 要求学生能辩证地看待网络交流,能根据实际需求选择恰当的方式进行交流; 了解病毒、防火墙、加密和解密技术等网络安全方面的知识; 知道如何保护信息安全的措施,提高网络安全防范意识。 教学内容: 1.因特网的信息交流 2.因特网应用中的安全措施 教学重点、难点: 让学生在使用网络的过程中形成防范意识,能应对各种侵害 教学设计流程 1.了解因特网交流方式与语言、书面交流方式的区别 2.通过例子,体验各种通信交流手段在生活中的特色、应用 3.因特网交流的优缺点 4.实际操作 5.从计算机病。

9、因特网信息交流与网络安全教学设计作者:徐丽娜 文章来源:本站原创 点击数:213 更新时间:2009-4-14课 题 因特网信息交流与网络安全 课型 讲 授 课 知识目标 了解因特网信息交流的方式和特点 掌握病毒、防火墙等网络安全的相关知识 理解加密解密以及密码设定的技术技能目标 能够根据实际需求选择恰当的方式进行信息的交流; 运用防火墙,加密技术来预防病毒的入侵 教学目标 情感目标 通过因特网信息交流的平台,正确认识各种通讯工具的运用,以及维护网络安全的迫切需求。 重 点 因特网信息交流与其他交流方式的差异和优势 计算机病毒病。

10、1附:学校信息安全与网络安全管理评估细则评估指标评 估 要 素 评 分 标 准 得分 小计建网学校成立信息化安全管理领导小组(0.5 分)信息化安全管理领导小组由学校主要领导任组长(0.5 分)信息化安全管理领导小组有职能科室负责人和网络管理人员共同参与(0.5 分)1学校成立信息化安全管理领导小组(2 分)信息化安全管理领导小组负责指导本校网络安全与信息安全工作(0.5 分)学校成立校园网络管理中心(0.5 分)校园网络管理中心负责落实本校校园计算机网络管理制度,制订信息安全与网络安全管理办法的实施细则(0.5 分)校园网络管理。

11、一、单选题(共 10 小题,每题 3 分)1、中国电信目前使用的 3G标准是( )。A、CDMA2000B、WCDMAC、TD-SCDMAD、WiMAX2、计算机网络建立的主要目的是实现计算机资源的共享,计算机资源主要指计算机( )。A、软件与数据库B、服务器、工作站和软件C、硬件、软件和数据D、通信子网与资源子网3、主流信息安全产品和服务包括:( )是一种访问控制产品,它在内部网络与不安全的外部网络之间设置障碍,阻止外界对内部资源的非法访问和内部对外部的不安全访问,能有效防止对内部网络的攻击,并实现数据流的监控、过滤、记录和报告功能,隔断内部网。

12、1浅析信息技术应用的网络教学摘要:随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,这些研究和探索成果将直接推动着整个教育教学的改革和发展。网络是信息社会最为有效的信息获取工具,开展网络教学,有利于培养学生利用网络进行信息的获取、分析、加工的能力,从而有利于学生信息能力的培养。 关键词:信息时代,学校教学,网络,网 络教学, 课堂教学随着信息技术在教育中应用的迅速发展,人们总是在不懈地进行着各种信息技术教育应用的研究和探索,这些研究和探索成果将直接推动着整个。

13、一、概述1、计算机安全与网络安全的区别 P1计算机安全:负责信息存储和处理过程的安全事务,主要防止病毒和非法访问。网络安全:负责信息传输过程的安全事务,主要防止用户非法接入、窃取或篡改传输过程中的信息。计算机安全与网络安全都是信息安全的组成部分。2、 病毒是一种且有自复制能力并会对系统造成巨大破坏的恶意代码。 P23、 网络安全体系结构由两部分组成:网络安全基础-加密、报文摘要算法、数字签名技术及认证和各种安全协议;作用于网络每层的安全技术。 P134、 计算机网络安全的目标:保证网络用户不受攻击;机密信息不被窃。

14、南京工程学院实 验 报 告课 程 名 称 网络与信息安全技术 实验项目名称 文件安全传输 /PGP 应用 实验学生班级 实验学生姓名 学 号 实 验 时 间 2013-3-6 实 验 地 点 信息楼 A216 实验成绩评定 文件安全传输一、实验目的 1.掌握安全通信中常用的加密算法2.掌握数字签名过程3.掌握安全文件传输基本步骤二、数字签名传统的签名在商业和生活中广泛使用,它主要作为身份的证明手段。在现代的网络活动中,人们希望把签名制度引入到网络商业和网络通信的领域,用以实现身份的证明。密码学的发展,为数字签名这项技术的实现提供了基础,PKI(公钥。

15、搜狐公司的首页网址为( )。 (3 分) A. www.souhu.comB. www.sh.comC. www.sohu.comD. www.souhoo.com答题情况: 正确选项:C 你答对了! 解析: 暂无解析! 第 2 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类在WiFi环境下,下列设备中不能访问因特网的是( )。 (3分) A. 仅有有线网卡的台式机B. iPhone5C. 三星Note IID. 带无线网卡的笔记本电脑答题情况: 正确选项:A 你答对了! 解析: 暂无解析! 第 3 题收藏 好题收藏我不懂的需要记忆未分类以下哪一项不是防范网络诈骗的方法。( ) (3 分) A. 核对网址,看是否与真正网址一致B. 选。

16、 一、课程性质及其设置目的与要求(一)课程性质信息与网络安全管理课程是江苏省高等教育自学考试“电子政务”专业(本科段)的一门重要的专业必修课程,其任务是培养电子政务专业人才掌握信息安全技术的理论知识和实际技能。网络与信息安全教程一书共分为 12 章,各章节的主要内容安排为:第一章为绪论;第 2 章是信息安全的基础理论;第 37 分别为:传统密码体系、序列密码、分级密码体系、公钥密码体系、现代网络高级密码体系;第 8 章为密钥管理技术;第 9 章介绍网络通信安全保密技术与实现;第 1012 章依次为:计算机网络系统集成安。

17、一、单选题(共 10 小题,每题 3 分)1、域名后缀“.edu”的含义是( )。A、商业组织B、网络服务商C、非盈利组织D、教研机构2、( )包括故障检测、隔离和纠正三方面。A、故障管理、B、配置管理、C、性能管理、D、安全管理、3、主流信息安全产品和服务包括:( )由于 IC 卡技术的日益成熟和完善,IC 卡被更为广泛地用于用户认证产品中,用来存储用户的个人私钥,并与其他技术如动态口令相结合,对用户身份进行有效的识别。A、安全管理平台(SOC)B、数字签证机构(CA-Certification Authority)和公钥基础架构(PKI-Public key infrastruc。

18、网络信息技术应用与网络安全共 4 大题,总分 100 分,60 分及格 一、单选题(共 10 小题,每题 3 分)1、网络文学的主要特征有( )。A、实时回复B、投票C、实时评论D、以上都是2、Symbian 手机操作系统的开发商是( )。A、微软B、苹果C、诺基亚D、谷歌3、博客内容不包括( )。A、文字B、图片C、实体D、视频4、下列 URL的表示法中,正确的是( )。A、http:/www.sina.com/index.htmlB、http:www.sina.com/index.htmlC、http:/www.sina.comindex.htmlD、http:www.sina.comindex.html5、下列属于无线路由器品牌的是( )?A、TP-LinkB、微。

19、在线作业第 1 题收藏设置 ADSL 上网时,网络服务提供商必须要提供( ) 。 (3 分) A. IDB. 账户、密码C. 连接名称D. 连接类型答题情况: 正确选项:B 你答对了 !解析:暂无解析!第 2 题收藏百度公司的首页网址为( ) 。 (3 分) A. www.bd.comB. www.baidu.comC. www.bd100.comD. www.baidu100.com答题情况: 正确选项:B 你答对了 !解析:暂无解析!第 3 题收藏( )是指通过入侵计算机、能够伺机盗取帐号密码的恶意程序,它是计算机病毒中的一种特定类型。 (3 分) A. 病毒B. 木马C. 360D. QQ答题情况: 正确选项:B 你答对了 !解析。

20、Zone 是一种( )。正确答案:A.微博/个人空间 单选题 5.主流信息安全产品和服务包括:( )包括安全管理咨询、安全风险评估、渗透性测试、安全规划、安全策略配置、安全培训、安全托管等专业安全服务正确答案:C.安全服务 单选题 6.目前,木马技术已经进化到( )阶段。 正确答案:D.反弹技术 单选题 8.腾讯公司的首页网址为( )。正确答案:A.www.qq.com 多选题 1.关于双绞线,说法错误的是( )。正确答案:B.是一种无线接入设备 D.使用时没有长度限制 多选题 2.一般病毒程序具备以下 3 个( )的功能,是以病毒扩散年呈指数级倍增加。正确答案。

【网络信息技术应用与网络安】相关DOC文档
2010年上半年信息与网络安全作业一new.doc
互联网信息网络安全技术措施new.doc
信息技术与网络安全渗透德育教案.doc
网络安全管理实战技术与技巧new.doc
1.2因特网的信息交流与网络安全new.doc
浅析信息技术应用的网络教学new.doc
信息安全与网络安全复习总结new.doc
网络安全与信息技术实验1new.doc
公需课  网络信息技术应用与网络安全.doc
信息与网络安全管理new.doc
网络信息技术应用与网络安全27307.doc
网络信息技术应用与网络安全).doc
网络信息技术应用与网络安全.doc
网络信息技术应用与网络安全new.doc
标签 > 网络信息技术应用与网络安全new[编号:117730]

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报