图书室阅览室简介

1、 2015 年岳楼小学图书阅览室工作总结随着新课程的深入推进，学校图书阅览室的作用越来越大。丰富的藏书、舒适的阅读环境能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本年度学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨，继续转变观念，加强建设意识，确立服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导更多的学生走进图书阅览室，爱上图书阅览室，用好图书阅览室。同时积极开展各种读书活动，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书阅览室的作用，利用图书阅览室育人，提高学生整体素质。围绕上面的目标，学校图。

2、关于加 强学校图书室、阅览室管理的建议书尊敬的学校领导：为了能够让我们的图书室、阅览室在管理上更加完善，能够更好的服务于全校学生，提供一个良好的借书环境，我想提出几个建议：1. 由于书架有限，目前我校 图书室很多书无法按规范上架摆设，当学生借书和还书高峰期时，图书管理员只能将不能上架的书籍堆积在地上，给 工作带来了不必要的麻烦，工作效率低，影响学生借还书籍，我觉得目前应该再添8个加以完善。2. 希望学校领导加强对每位图书管理员的业务培训和纪律教育，使大家平时能够相互理解，相互帮助，能 够 按时到位，积极工作。

3、 最新 料推荐 图书阅览室文化环境布置方案 图书室是知识的宝库 ,它蕴藏着深厚的文化底蕴。当我们步入图书阅览室的时候 ,就会感到它是那样的博大精深、那样的深邃神奇、那样的富有魅力。 在学校 ,图书室是学生学习的第二课堂 ,是对学生进行素质教育的重要阵地 ,是开阔学生视野 ,陶冶情操 ,培养审美情趣 ,获取知识的有效途径 ,是他们成长、成才的基地。它为学生提供了丰盛的精神文化大 餐 ,塑。

4、图书室及阅览室管理使用考核评估表学校：检查时间：项目 要求 评分标准 评分办法 评估记录 得分A1.组织机构 （10 分）A1.有领导分管，组织管理机构上墙。看相应的机构名单A2.有专（兼）职管理员（10 分） A2.有专（兼）职管理人员。 看学校工 作安排A.组织领导工作（30分） A3.管理制度 （10 分） A3 有图书工作计划，有读书活动安排。 看材料B1.规章制度健全并张贴上墙（10 分）有图书室简介 管理人员岗位职责 书刊借还制度 图书室管理制度 图书室开放制度 图书丢失赔偿制度 图书的剔旧和处理办法等制度。查看B2.账物相符、账账相符（10 。

5、图书室管理员岗位职责、图书管理员岗位职责1、图书馆作为学校传播科学文化的阵地之一，应尽最大能力的发挥其效能，图书管理员要尽自己所能为学校的教育教学服务。认真负责地做好图书馆的建设工作，使图书馆建设做到合理、规范，达示范。2、按照学校所拨图书经费对图书进行有计划的采购。3、及时做好图书的验收、登记、造册工作。4、认真完成图书的分类、编目、目录组织、管理与排架工作。5、提出对图书的注销和要剔除的书目，报部门领导审核，做好图书的统计与清点工作。6、严格按照图书馆制定的图书借阅规则及赔偿制度，对图书进行借阅。。

6、高阳中心小学“竹之韵”乡村学校少年宫图书室管理员岗位职责图书管理员必须树立为教育教学服务的思想，努力做好本职工作。一、按照图书编目要求，及时做好新书登记编目和分类上橱工作。二、制定每学期图书工作计划，严格执行借阅规则及赔偿制度 。三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作， 同时做好旧书的修补工作。四、认真做好每天中午的图书出借工作和学生的阅览工作，除星期六外， 要做好每天下午分班进室阅览的接待工作。五、做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容， 每月更换一次。六、指导学生开展读书活。

7、图书室阅览室工作计划为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。一、指导思想以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。二、图书室工作的基本任务贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息；利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育；指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动；培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智。

8、图书室、阅览室组织读书比赛活动方案一，指导思想：为了加强学生的思想道德教育，为了拓展学生的视野和知识面，为了丰富学生的课余生活，为了激励学生从小树立正确的人生观、世界观、价值观，结合邵阳市委市政府提出的“感恩教育”的要求与我校近期举办的“感恩就在身边”的实践活动，特意举办一次中，高年级的读书比赛活动！并设立课外阅读领导小组负责指导和评比！二，具体要求：1，本期，在我校 3-6 年级学生中开展一次“我最喜爱读的课外书”比赛活动。凡是在这些阶段的学生都务必参加。2，每个学生在 9、10、11 月之内，利用课余时间。

9、图书室、阅览室安全管理制度一、严格执行“书库管理规定”、“ 师生借还书规定”、图书损坏赔偿规定“，违者视情节轻重，给予批评教育及经济赔偿。二、未经管理人员允许，不得进入书库。三、严禁带易燃易爆物品进入图书室、阅览室，管理人员要注意安全，清洁卫生，排列有序，切实落实防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防湿措施。四、外来人员要到室内参观者，须经学校领导批准，并由管理人员带领，参观时，不得抽烟，不得带易燃、易爆物品进入室内，严防事故发生五、以上规定要严格执行，若遇特殊情况和不安全因素，管理人员应及时向有关部。

10、图书室 阅览室工作计划一、指导思想：图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂” ，对于中学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质，在未进入社会大课堂锤炼之前，图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业，是人生学习的开始，也是终身教育的开端，从小学会从图书馆汲取新知，收获品质，将影响到他的整个人生历程。二、工作目标：1、 进一步加强校图书馆，阅览室的建设力度，扩大图。

11、小学图书室、阅览室工作计划以下内容由小编为大家收集的关于小学图书室、阅览室工作计划，欢迎阅读参考学习!喜欢的小伙伴记得转载哦!小学图书室、阅览室工作计划： 一、指导思想： 现代科学技术的飞速发展，已将我们带入了信息时代，学校图书室工作绝不能再停留在传统的操作方法上。为了适应当前飞速发展的时代，作为图书管理员更应提高自身的业务和管理水平，更好地为教育教学服务。我校图书室根据上级的要求，逐步走上现代化管理模式，使图书室在素质教育中发挥更大的作用 二、目标和任务： 1、图书老师要加强自身建设，增强信息管理意。

12、庙 桥 小 学 图 书 室 建 设 实 施 方 案 为 贯 彻 新 课 改 精 神 ， 结 合 我 校 图 书 室 阅 览 室 建 设 管 理 使 用现 状 实 际 ， 特 制 定 本 方 案 。一 、 指 导 思 想 ：贯 彻 落 实 素 质 教 育 及 新 课 程 改 革 的 理 念 ， 树 立 为 学 生 终 生发 展 打 好 基 础 的 思 想 ， 创 设 良 好 的 读 书 条 件 ， 营 造 浓 厚 的 读书 氛 围 ， 充 分 发 挥 图 书 资 源 的 作 用 ， 全 面 提 高 全 校 师 生 的 综合 素 养 ， 使 学 生 形 成 正 确 的 世 界 观 、 人 生 观 、 价 值 观 ， 成 为适 应 时 代 需 求 的 高 素 。

13、1土官中心完小图书室、阅览室简介2010 年 9 月 1 日土官中心完小有图书室一间面积 32 平方米、阅览室一间面积32 平方米，于 2010 年 8 月重新装修 9 月投入使用。图书室通风、透亮符合存书要求，室内有书柜 14 个，存有马列主义毛泽东思想、哲学宗教、社会科学总类、政治法律、军事、经济、文化科学、教育、语言文字、文学、艺术、历史地理、自然科学总论、数理科学和化学、天文学地球科学、医药卫生、农业科学、工业技术、环境科学、 劳动保护科学、综合性图书等 20 种类别的图书 7120 册生均15 册已达到并超过国家每生 10 册的标准，图。

14、图书阅览室简介2013 年 9 月，伴随着旧的图书室的危房改造工程的启动，我校决定，将图书室进行新的地方选定，图书室占地 17 平方米，学校先后对图书室进行了固定设施的配备，现有双层书架 6 个，共存书8834 册，政府和区教育局领导非常重视薄弱学校的投入与建设，先后投入 8 万余元，对我校图书室进行了改扩建，使我校图书室面貌焕然一新。 按省二类标准，电子阅览室现配备电脑 15 台，25 个学生座位。主要提供学校师生上网查询各类资料及观看电子图书。学校数字图书馆有电子图书近 35000 册。电子阅览室前是图书室借书平台，后面放置学校。

15、(各做 4 个)图书管理人员岗位职责一、图书管理人员要具有高度自觉性和责任感，尽可能利用收藏图书为读者服务，为教学服务。二、要做好调查研究，全面掌握情况，有的放矢地为学校推荐需购进图书，做好购进图书的验收、登记、造册工作。三、加强图书管理，所有图书都要进行分类、编目、目录组织、管理与排架。四、加强对图书流通工作的管理，做好图书的借阅工作，同时要提供图书的注销剔旧书目，列出明细，报校长审核。五、有计划地开展组织学生课外阅读的指导工作，主动向学生推荐适合学生阅读的报刊杂志，并配合教研组、团队等开展读书、。

16、 喀喇沁旗美林镇大店小学图书室阅览室简介喀喇沁旗美林镇大店小学位于喀喇沁旗美林镇西南部大店村。本教学楼属新规划教学楼，本图书室图书、书架、书橱、阅览桌等设备置已配置办齐全，于 2017年 3 月份正式投入使用。本校有在编教师 16 人，学生 76 人，6 个教学班，最大班额 18 人。学校图书室位于教学楼四楼东侧，总面积为 72.54 平方米，分为藏书室和阅览区。由于教学楼占地面积，教室数量有限，所以本校图书室、阅览室和资料室融为一体，共用一室。目前图书室设有分管领导 1 名，兼职管理员（任课教师）1 名。吉祥庄小学图书室图书总。

17、喀喇沁旗美林镇大店小学图书室阅览室简介 喀喇沁旗美林镇大店小学位 于喀喇沁旗美林镇西南部大店村。 本教学楼属新规划教学楼，本图书 室图书、书架、书橱、阅览桌等设 备置已配置办齐全，于2017年3 月份正式投入使用。本校有在编教 师16人，学生76人，6个教学班，最大班额18人。学校图书室位 于教学楼四楼东侧，总面积为 72.54平方米，分为藏书室和阅览区。 由于教学楼占地面积，教室数量有限，所以本。