土壤地理学试卷

1、土壤物质组成及性质,土壤形成、分类与分布,我国主要的土壤类型,四川的土壤类型,土壤污染与保护,制作与主讲：罗明云,联系方式：2194885,绪 论,土 壤 地 理 学电子教案,China West Normal University,土壤概念及性质,土壤肥力,土壤在地理环境中的地位和作用,土壤地理研究内容与方法,绪 论,Back,一、土壤概念及性质,特点：体现了土壤的形成过程 岩石风 化成土过程土壤；,特点：土壤是一种有生命的物质。,2 、土壤性质,1 、概念： 土壤是地球上能够生长植物并产生收获的疏松表 ，是母质、气候、生物、地形和时间等5大自然因素综合作用产产物。。

2、一 土壤地理学背景 一 土壤地理学萌芽期 土壤地理学是一科次生科学 它融合了土壤学和自然地理学的特点 它主要是研究土质成分和地理环境之间的相互关系 研究土质生长 土质发育 土质分异和土质分布规律等四个方面的次生科学 土壤地理学是一科独立出来 仅有100多年历史的学科 人类的土壤地理知识早在19世纪中期进入萌发时期 与土壤地理相关的文献 最早可以追溯到公元前5 前3世纪 中国 尚书禹贡 篇记录并有描。

3、土壤地理学实习报告三天的时间,我从辽北看到辽南.经历了从沙漠到大海的变化,我终于在如此近的时间内看到了我最熟悉的沙漠和我最渴望见到的大海-尽管我见到的大海并不是我想象的那么漂亮.科尔沁的白白沙子和丹东红红的海滩是我现在唯一的印象.我在辽北看到了我熟悉的沙子:在我长大的那块土地上,我见惯了沙子.而科尔沁的沙子给我的是一种既亲切有陌生的感觉.我见过的是黄黄的,太阳下能闪光的那种,科尔沁的沙子却是白白的,好象还搀杂着一点点黑.如果沙子多了，那就成了沙漠.我在科尔沁看到的,就是沙漠.幸运的是我看到的是正在治理的沙漠.这片。

4、土壤地理学期末复习整理绪论一、 土壤地理学：土壤地理学是以土壤及其与地理环境系统的关系为研究对象；研究土壤的发生发育、土壤分类及时空分异规律；进而为调控、改造和利用土壤资源提供科学依据的学科；是自然地理学与土壤科学之间的交叉学科，也是一门综合性和生产性很强的学科。二、 土壤：土壤是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松层，是独立的自然历史体。特征：具有肥力、垂直层次分异、生物活性、孔隙结构土壤肥力:是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力，它是土壤的基本属性和本质特征。土壤剖面:是指。

5、11、名词解释：1. 土壤：土壤是覆盖在地球陆地表面上具有肥力且能够生长植物的疏松层。2. 土壤肥力：是指土壤为植物生长供应和协调养分、水分、空气和热量的能力。 肥力是土壤的基本属性和本质特征。水、肥、气、热称为土壤肥力四要素，它们相互联系，不可相互替代。高肥力的土壤应是四者的协调，能稳、匀、足、适地供应和协调作物对水、肥、气、热的需要。3. 阳离子交换量：一般指土壤对阳离子的吸收量，因而也称阳离子代换量（CEC，Cation Exchangeable Capacity） ，用每千克土壤所吸收的全部阳离子的厘摩尔数，即 cmol(+)kg-1表示。4.。

6、土壤地理学习题绪论一、名词解释：土壤；土壤肥力；土壤地理学；土地。二、填空题：1、1938 年，S.Matson 根据 的观点，提出土壤是 相互作用的产物，而且土壤又是这些圈层的支撑者，对它们的形成、演化有深刻的影响。3、土壤地理学是一门介于 的边缘学科。国外土壤地理学的发展主要有以德国化学家李比希创立的 ；德国地质学家 用地质学观点来研究土壤，形成了 ；19 世纪末俄罗斯学者 创立的土壤发生学派；1975年出版的 提出按土壤诊断层和诊断特性对土壤进行分类，使这一分类制与土壤发生学分类制对峙出现在土壤地理学领域中。4、土壤地理。

7、类型及其性质三者之间的关系的学说。根据最新研究成果柯夫达提出了土壤形成的深部因素新见解：土壤形成受到来自地壳极深部的内生地质现象（如火山作用、地震、新构造运动等）的影响1.成土因素学说:19 世纪末，俄国土壤学家 B.B.道库恰耶夫土壤发生学是研究土壤形成因素土壤发生过程土壤对俄罗斯大草原土壤进行了调查，提出了： 土壤是地理景观的一面镜子，是一个独立的历史自然体；土壤是母质、气候、生物、地形和时间的综合作用下形成的，这五大成土因素始终是同时地、不可分割地影响着土壤的发生和发展，同等重要和不可相互代替地参加了。

8、一、名词解释1、灰化过程：土体表层三、二氧化物及腐殖质淋溶、淀积而 SiO2 残留过程。2、脱硅富铝化过程：在湿热条件下，土壤形成过程中原生矿物强烈分解，盐基离子和硅酸大量淋失，铁铝锰在次生粘土矿物中不断形成氧化物而相对积累，这种铁铝的富集称富铝化过程，由于伴随着硅以硅酸形式的淋失，亦称为脱硅富铝化过程。 3、等电点：土壤从酸变碱或从碱变酸，两性胶体均要发生电荷符号的改变，即由正变负，或由负变正，在这种变化过程中，所经历的一点的电性既不是正也不是负的瞬间，即电性正负相等时的 pH 值为等电点。 4、土壤质地：指。

9、 土壤地理学复习资料1. 土壤的概念：土壤是覆盖在地球表面的能够生长植物的疏松表层。土壤不仅有自己的发生发展历程，而且是一个从形态、物质组成、结构和功能上可以剖析的物质实体，可以看作是独立的历史自然体。土壤是一个开放系统，与环境之间不断进行物质能量交换和转化。肥力是土壤的基本属性和本质特征。2. 土壤地理学的研究内容：1.土壤的发生研究：研究土壤的形成、变化、和发展的规律。2.土壤分类的研究：根据土壤自身的发生发展规律，对外部形态和内在性质相同和相似的土壤，并入相当的分类单位。3.土壤地理分布规律的研究：一。

10、模拟试卷八 本试卷共 6 页 第 0 页土壤地理学模拟试卷（一） 一 选择题（每小题 2分，共 20分。请将答案填在下面的表格内）1能源和环境问题已经威胁人类生存的时候“低碳经济”已经成为最热门的话题，在发展低碳农业中提倡发展的“白色农业”是指农业生产中的（ ）A. 微生物利用 B.太阳能利用 C.化学合成物利用 D.水能利用2. 建立世界上第一个土壤系统分类为首的美国土壤科学家是（ ）A.史密斯 B.詹尼 C.马伯特 D.道库恰耶夫3. 18世纪以后，西欧地理学派的三个代表学派中，农业化学学派最主要的代表人物是（ ）A.李比希 B.法鲁 C.李希霍芬。

11、土壤年龄：土壤年龄是指土壤发生发育时间的长短，通常把土壤年龄分为绝对年龄和相对年龄。绝对年龄：是指该土壤在当地新鲜风化层或新母质上开始发育时算起迄今所经历的时间，通常用年表示；相对年龄：则是指土壤的发育阶段或土壤的发育程度。粘化过程：粘粒的形成与积累过程为粘化过程。白浆化过程：土体出现还原性游离Fe、Mn使土体亚表层漂白的过程，都可称白浆化。土壤发生层：在土壤形成过程中所形成的剖面层次。主要发生层：A层（腐殖质层）E层（淋溶层）B层（淀积层）C层（母质层）和R层（基岩）钠代率：代换性钠离子占代换性盐基总。

12、1第一章1、土壤的概念土壤位于地球陆地表面，是覆盖于岩石圈之上的由风化产物经生物改造作用形成的具有肥力的薄的疏松物质层。 2、土壤的组成土壤是由固相（矿物质、有机质） 、液相（土壤水和溶液） 、气相（土壤空气）和土壤生物有机体四部分组成。（土壤的形成首先需要岩石风化而成的疏松物质层，这些由基岩风化所产生的疏松碎屑称为土壤发育的母质 ）3、自然土壤的剖面层次划分及其代号（国际土壤学会 1967 年代号）04、土壤的基本特征（1）土粒密度 （2）土壤密度（3）土壤孔隙度（4）土壤磁性（5）土壤颜色5、土壤肥力和生产力的区。

13、 名词解释 1土壤：是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松层，是独立的历史自然体。 2土壤圈是地球表层系统的组成部分，它处于地球表层不同圈层界面及其相互作 用的交叉带，是联系有机界与无机界的中心环节，也是结合地理环境各组成要素的纽带。 3土壤资源：具有农业、林业、牧业生产力的各种土壤类型的总称。 4土壤有机质：土壤中的各种含碳有机化合物，其中包括动植物残体、微生物体和 这些生物残体的不同分解。

14、1土壤地理学实验实验一 土壤样品的采集与处理土壤样品(简称土样)的采集与处理，是土壤分析工作的一个重要环节，直接关系到分析结果的正确与否。因此必须按正确的方法采集和处理土样，以便获得符合实际的分析结果。一、土样的采集分析某一土壤或土层，只能抽取其中有代表性的少部份土壤，这就是土样。采样的基本要求是使土样具有代表性，即能代表所研究的土壤总体。根据不同的研究目的，可有不同的采样方法。为了解土壤肥力情况，一般采用混合土样，即在一采样地块上多点采土，混合均匀后取出一部份，以减少土壤差异，提高土样的代表性。1。

15、 名词解释1土壤：是地球陆地表面具有肥力能够生长植物的疏松层，是独立的历史自然体。2土壤圈 是地球表层系统的组成部分，它处于地球表层不同圈层界面及其相互作用的交叉带，是联系有机界与无机界的中心环节，也是结合地理环境各组成要素的纽带。3土壤资源：具有农业、林业、牧业生产力的各种土壤类型的总称。4土壤有机质：土壤中的各种含碳有机化合物，其中包括动植物残体、微生物体和这些生物残体的不同分解阶段的产物，以及由分解产物合成的腐殖质等。5土壤肥力 ：是指土壤为植物正常生长发育提供并协调营养物质和环境条件的能力。它是。

16、生物土壤地理学一、生态因子的作用1.综合性： 环境中的每一个生态因子都不是孤立的，而是彼此联系、相互作用、相互影响的。任何一种因子的变化，都必将引起其他因子不同程度的变化。对于生物来说，一种生态因子，不论它如何重要，其作用只有在其他因子的配合下才能表现出来。2.非等价性（主导因子作用）： 从因子本身来说，当所有的因子在质和量相等时，其中某一因子的改变能引起生物全部生态关系发生变化，这个因子称为主导因子；二是对生物而言，由于某一因子的存在与否和数量的变化，使生物的生长发育情况发生明显的变化，这类因子也称。

17、安顺学院科学考察协会 招新培训-土壤部分,主要内容,第一节 土壤的形态与性质 第二节 土壤的形成 第三节 贵州土壤类型及分布 第四节 土壤实验操作,黄壤,黄土,中国土纲类型,第一节 土壤形态与性质,一 土壤在地理环境中的作用 1 土壤的概念：指陆地表面具有一定肥力， 且能够生长绿色植物的输送表层 2 土壤在地理环境中的作用： （1）是结合陆地环境各要素的枢纽； （2）是连接有机界与无机界的中心环节； （3）可以生长植物，从而导致陆地环境及整个地球面貌发生根本的改变。,二 土壤的形态,1 土壤剖面 从地面垂直向下的土壤纵断面称为土壤。

18、土壤发生层;土壤剖面中与地面大致平行的物质及性状相对均匀的各层土壤,简称土层,是土壤剖面的基本组成单元土体构型;在土壤剖面之中土层的数目 ,排列组合形式和厚度,统称为土壤剖面构造或土体构型,是土壤最重要的形态特征,A 层为表土层,B 层为碟机层,C 层为孵化层 土壤质地;土壤矿物质是由孵化与长途过程中形成的不同大小的矿物颗粒组陈.颗粒的大小组陈特征称之为质地或机械组陈.其直径相差很大,不同大小的土粒化学组陈理化性质相差很大.矿质化;土壤动植物残体及土壤腐殖质在微生物作用下分解为简单的有机化合物,以至最终彻底分解程无机化。

19、教学重点,掌握土壤的概念与形态特征 了解土壤圈与地球表层系统相互作用 了解土壤圈的生态环境功能 掌握土壤地理学及其主要学派 掌握土壤地理学研究方法。,关键词,土壤(soil) 土壤剖面(soil profile) 单个土体(pedon) 土壤聚合体(polypedon) 土壤圈(pedosphere) 土壤肥力(soil fertility) 土壤自净能力(soil purification) 土壤圈物质循环(material cycle of pedosphere),1.1.1 土壤的定义 人们对土壤概念或定义的认识是一个不断从定性到定量，由不全面到全面的发展和提高过程。 中国：尚书.禹贡（公元前4世纪）周礼 （公元前3世纪）,1.1 。

20、试卷一一、名词解释活性酸度 矿质化 次生矿物 诊断层 富铝化2、问答题1.简述道库恰耶夫形成因素学说的基本观点。2.试述地形因素对土壤发育的影响。3.土壤发生学分类与诊断学分类的主要区别在哪里？4.简述灰化土中灰化层的形成条件及过程。5.简述富铝土有哪些主要成土过程。试卷二1、名词解释（指出下列名词的区别要点）比重-容重 活性酸度-潜在酸度 腐殖化-矿质化绝对年龄-相对年龄 诊断层 -诊断特性2、简答题1.简述土壤中阳离子代换能力的影响因素。2.简述道库恰耶夫土壤形成因素学说的基本观点。3.试述气候因素对土壤发育的影响。4.土壤。