通史版2019高考历史二轮复习 选修作业

1、课时作业 7 中国社会主义现代化建设的探索与辉煌(1949 年至今)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018湖北省八校高三第二次联考新中国成立伊始，政务院在共同纲领指导下颁布了社会团体登记暂行办法 ，初步确立了社会组织“分级登记”的管理体制。该办法实施的重要政治动机是( )A巩固新生的人民政权 B取缔非法的社团组织C防控境外的敌对势力 D激发社会组织的活力解析：对社会组织实行“分级登记”办法，有利于对本辖区社会组织的管理，从而确保政策的统一性、执法的统一性，这样对建国之初政权的稳定起了积极作用，故 A 项正确；对社会组。

2、课时作业 2 中国古代文明的成熟与繁荣：魏晋、隋唐、宋元一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018重庆高考模拟调研四隋唐以前，官府设有谱局，考定父祖官爵、门第。至宋代，政府取消谱官，家谱皆由私家编修。推动这一变化的主要因素是( )A世袭政治的瓦解 B理学思想的传播C选官制度的变革 D商品经济的发展解析：战国至秦汉时期，世袭政治即已瓦解，故 A 项错误；理学强调伦理道德，重建伦理纲常，这与家谱由官修变为私修无关，故 B 项错误；隋唐以前，选官制度推行按门第选官的九品中正制，因而官府设有谱局以考门第，隋唐至宋推行按才学选。

3、课时作业 3 中国古代文明的辉煌与迟滞：明清时期一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018太原模拟 明初，每岁各地官粮在运送京城途中会发生一定“损耗”(因人为、霉变等因素导致的损失)，故地方官员往往持盖有印章的空白账本抵京后再据实数填写账目。朱元璋认为“先印而后书”实乃欺君罔上，罪及数万人，史称“空印案” 。这一事件凸显出( )A地方吏治腐败严重 B中央集权遭到破坏C财经制度严重僵化 D君权至上不容挑战解析：材料并没有强调是贪污，故 A 项错误；没有体现地方独立倾向，故 B 项错误；财经程序上的问题，不是制度上的问题，故。

4、课时作业 1 中国古代文明的奠基与初步发展：先秦、秦汉一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018陕西宝鸡一模史料记载：“殷民六族” 、 “怀姓九宗”等原属于周王室的臣民，被分封给鲁、卫、晋等，成为诸侯的臣民，但同时他们依然为周王臣民。原属诸侯、贵族之臣也普遍成为周王之臣。这改变了商代各地方国里的臣民只属于方伯所有，不为商王所拥有的局面。 “王臣”范围的扩大( )A扩大了诸侯国君的统治范围B逐步巩固了周王臣民的地位C强化了西周的中央集权制度D有利于周王“天下共主 ”的形成解析：根据材料“殷民六族 、怀姓九宗等原属于。

5、课时作业 4 近代中国的转型与近代化的艰难起步(18401894)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018乐山市高三第二次调查研究考试第二次鸦片战争后，部分官员认为中外冲突的根源在于外国人的嗜利。因此，可以全免关税，让列强放弃公使驻京、赔偿军费、长江通商等条款。这表明，当时清政府部分官员( )A华夷观念正在转变B缺乏近代国家主权意识C已具有国际法意识D主张自由贸易以求自强解析：在鸦片战争前后，部分中国人的“华夷之变”已经开始改变，故 A 项错误 ；题干材料反映的是清政府部分官员希望以全免关税为条件，让西方列强放弃公使常驻。

6、课时作业 13 历史上重大改革回眸12018辽宁大连高三双基测试题 历史上重大改革回眸 阅读下列材料，回答问题。(15 分)材料一 秦朝把全国分 为三十六郡，以后又增至四十余郡。郡下设若干县，县下有乡，乡下有亭、里。皇帝的政令，通过三公九卿，直达郡、县、 乡 、亭、里， 这是一种前所未有的中央集权化体制。摘编自樊树志国史概要材料二 郡县之制，垂二千年而弗能改矣，合古今上下皆安之，势 之所趋，分之为郡，分之为县，俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人) 皆居民上，以尽其才，而治民之纪，亦何为而非天下之公乎？(清) 王夫之 读通。

7、课时作业 6 近代中国的新方向与近代化的曲折发展(19191949)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018晋城市高三第一次模拟考试20 世纪 30 年代末 40年代初，毛泽东在五四运动 新民主主义论等文章中把“五四”新文化运动定性为反帝反封建的文化革命，旧民主主义与新民主主义的分界线，形成了权威阐释。这种阐释强调了“五四”新文化运动( )A是一场具有思想启蒙的文化运动B在反对封建思想上的启蒙C是中国新民主主义革命开始的标志D在革命思想意义上的启蒙解析：由材料“反帝反封建的文化革命” ，可知五四运动是一场文化革命，故 A 项错误；。

8、课时作业 8 西方文明的源头：古代希腊罗马及人文精神的起源(公元前 8公元 9 世纪)一、选择题(每小题 4 分，共 48 分)12018重庆市名校联盟高三 3 月联合考试“( 在希腊)流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等，而且自由和平等是它的产物，它是自由和平等的现实基础。 ”这反映了在古希腊( )A经济活动影响政治理念B民主政治促进商业繁荣C商业贸易尊重自由平等D人文主义精神历史悠久解析：由材料中“流通中发展起来的交换价值过程，不但尊重自由和平等”可得出经济活动对政治理念的影响，故 A 项正确；“流通中发展起来的交换价。

9、课时作业 14 20 世纪的战争与和平12018江西九江二模20 世纪的战争与和平 (15 分)材料一 德国的施里芬 计划是建立在对战争发展的错误估计之上的。施里芬指导战争的理念，是想依靠以贵族为中心的精英集团来赢得一场现代化的总体战争，观念落后于现实。兴登堡和鲁登道夫对德国的经济和社会进行了重组，以适应总体战争的需要，取得了显著成功，对战争和社会都产生了重大的影响。但德国最终还是失败了。隐藏在这背后的更深刻的原因，是德国缺乏必要的物质手段完成它过分野心勃勃的战争目标。熊伟民传统与突破：论第一次世界大战期间德国的战争。

10、模拟测试二一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.(2018 湖北武汉四调)据国语记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,都自认为是黄帝的后裔。这反映了当时的中国( )A.已有民族认同的意识 B.区域间的文化交流频繁C.政治制度具有连续性 D.农耕经济成为各朝根本2.(2018 天津和平高三一模)法国史学家谢和耐说,中国“是一个面积可与整个欧洲相匹,具备近 3000 年有记载历史的国度”,“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点,再不许奢谈什么永恒不变的中国了”。他强调。

11、,高考研究（三）,主观题第42题命题特点及解题策略,01,考什么3年考情分析,02,怎么考开放思维自主化,03,怎么解“定 选 答”3步法,信息获取,材料内容,体现了作者尊孔崇儒的思想,孔子、孟子、荀子等儒家代表人物排在前列,划分标准体现了“仁”的思想,人的等级分圣人、仁人、智人、愚人等,时空限定为“东汉时期”；内容限定为“人物等级划分”,东汉史学家班固所撰汉书古今人表中的部分人物及相应等级,农民起义领袖地位较为低下,陈胜被列在中下位置,秦始皇的地位较为低下,秦始皇被列在了中下位置,体现了汉书褒善惩恶的道德观,尧、舜、周文王等排。

12、1高考研究高考研究(一) 选择题命题特点及解题策略全国高考新课标文综卷历史选择题基本遵循考纲，按“中国古代史中国近现代史世界史(古代、近代、现代)”的顺序依次考查，三部分的题量基本稳定，均为 4 道。中国古代史题目所涉及的内容在时段(朝代)、模块(政治、经济、文化)的分布上相对均衡，中国近现代史则形成了一些相对集中的命题密集区，世界史的命题也相对均衡。具体统计如下：一、中国古代史(4 题)2016 年 2017 年 2018 年 3 年模块汇总卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 卷 政治 经济文化24题汉代儒学地位汉字演变历程西周重史传统分封制影。

13、,高考研究（二）,主观题第41题命题特点及解题策略,01,考什么3年考情分析,02,怎么考材料选取主题化,举例,回答方向,特征,题型,(2018年全国卷T412)根据材料并结合所学知识，说明大豆在美国广泛种植的原因,历史事件、历史现象为什么会出现或产生，从政治、经济、文化或国内、国际等方面分析,限定性设问：如这一现象出现的历史/社会/经济/政治根源是什么，根本/主要/直接原因是什么等； 宽泛性设问：如该事件发生的历史背景、历史条件有哪些等,原因 (背景)类,(2017年全国卷 T402)根据材 料并结合所学知 识，简析台湾的 收复在哪些方面 促进了国。

14、选修作业非选择题(共 10 小题,共 150 分)1.(2018 课标)历史选修 1:历史上重大改革回眸材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日。

15、1模拟测试一一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.(2018 湖北武汉四调)汉武帝时期的盐铁专卖政策在东汉初期一度废止,从南宋到明清,主持盐铁专卖政策的桑弘羊等人在道德上彻底名声扫地,但其政策思想被悄然继承。这一现象反映的实质问题是( )A.重农抑商政策与商业环境宽松的矛盾B.商品经济的发展对自然经济的冲击C.儒家经济理念与政府经济集权的矛盾D.君主专制中央集权制度进一步强化2.(2018 广东惠州高三一模)唐初,有大臣认为前朝历史文献多有遗失,担忧“十数年后,恐事迹湮没”,“如文史不存,何以贻鉴今古”;元朝马端临强调“生乎千百载之后,。

16、1模拟测试二一、选择题(每小题 4 分,共 48 分)1.(2018 湖北武汉四调)据国语记述,有虞氏和夏、商、周三族祭祀的时候,不仅上推到本族的先王、先公,还更进一步把本族来源与黄帝族系联系起来,都自认为是黄帝的后裔。这反映了当时的中国( )A.已有民族认同的意识 B.区域间的文化交流频繁C.政治制度具有连续性 D.农耕经济成为各朝根本2.(2018 天津和平高三一模)法国史学家谢和耐说,中国“是一个面积可与整个欧洲相匹,具备近 3000 年有记载历史的国度”,“任何对它的有效论述都必须涉及确切的时间和地点,再不许奢谈什么永恒不变的中国了”。他强调。

17、选修作业非选择题(共 10 小题,共 150 分)1.(2018 课标)历史选修 1:历史上重大改革回眸材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、日。

18、1选修作业非选择题(共 10 小题,共 150 分)1.(2018 课标)历史选修 1:历史上重大改革回眸材料 汉武帝的诸多统一政策中,包含年号的制定。此前的纪年方法是,将新君即位后的第二年作为元年,以在位年序纪年。皇帝在位时没有特定的名号,如汉景帝在位的第三年即称为“二年”,与其他皇帝的“二年”难以区分。此外,诸王国各以诸侯王之年纪事,更易产生混乱。汉武帝首次“封禅”泰山时,创制了“元封”年号,将当年称为“元封元年”。朝廷所定的年号通用于全国所有地方,后世根据年号也能明白是哪一年。此后,直到清朝末年,年号制都被沿用,且影响到朝鲜、。