统计学管理基本课程

1、 2010年度 陕西省精品课程 申报表 本科 推 荐 单 位 西安电子科技大学 所 属 学 校 西安电子科技大学 部属 课 程 名 称 应用统计 课程类型 理论课 不含实践 理论课 含实践 实验 践 课 所属一级学科名称 应用经济学 所属二级学科名称 金融学 课 程 负 责 人 温小霓 申 报 日 期 2010 3 10 中华人民共和国教育部制 二 一 年三月 填 写 要 求 一 以word文档格。

2、xx 工 业 大 学 管理信息系统 课程设计（论文）题目： 医院门诊管理系统 院（系）： 经济学院 专业班级： 统计学 091 班 学 号： 学生姓名： 指导教师： 教师职称： 助 教 起止时间： 2011.12.26-2012.1.6 课程设计（论文）任务书院（系）：经济学院 教研室：统计学学 号 xx 学生姓名 xx 专业班级 统计学 091 班课程设计（论文）题目医院门诊管理系统课程设计（论文）任务根据管理信息系统设计调查要求，要求学生调研企业或行业的生产运作情况，如组织结构，业务流程，系统需求等情况。并选择一项或几项子业务功能进行系统的分析与设计。1。

3、 SPSS 软件基本窗口熟悉一、实验目的与要求1.了解 SPSS 软件的基本构成。2.熟悉 SPSS 软件的启动与退出。3.掌握常用窗口的操作。二、实验内容提要1SPSS 基本操作界面的熟悉2SPSS 基础设置的操作3、实验步骤首先打开 windows 系统，在“开始”菜单中找到 IBM SPSS Statistics 组，选择其中的启动项 IBM SPSS Statistics 20，就会启动 IBM SPSS Statistics 20，这时你就很清楚地看到 spss 的基本操作界面，同时可以根据需求对各个窗口进行操作。若退出该软件，则选择“文件”“退出”菜单项，或直接关闭窗口，即可退出 Spss。Spss 是多窗口。

4、统计学教学大纲一、 课程基本信息课程编号：课程英文名称：Statistics授课对象：经管类函授本、专科课程类型：专业必修课建议学时：100学分：5.5与相关课程的衔接：本课程的开出在高等数学、概率论与数理统计、经济数学基础、基础会计学课程、计算机基础等课程之后。考核方式：考试二、 教学目标和要求1. 课程的教学目的在教学上要通过本课程的学习，使学生能够掌握统计学的基本原理、基本方法及基本统计指标的核算；进一步能运用所学的统计理论对社会经济现象进行调查研究，并能运用统计方法分析、研究有关经济问题，为国民经济的管理提。

5、管理统计学作业集第一章 导论*1-1 对 50 名职工的工资收入情况进行调查，则总体单位是（3）（1）50 名职工 （2）50 名职工的工资总额（3）每一名职工 （4）每一名职工的工资*1-2 一个统计总体（4）（1）只能有一个标志 （2）只能有一个指标 （3）可以有多个标志 （4）可以有多个指标*1-3 某班学生数学考试成绩分别为 65 分、71 分、80 分和 87 分，这四个数字是（4）（1）指标 （2）标志 （3）变量 （4）标志值第二章 统计数据的调查与收集*2-1 非全面调查包括（124）（1）重点调查 （2）抽样调查 （3）快速普查 （4）典型调查 （5）统计。

6、管理统计学课程教学大纲Statistics for Management课程代码：52105530 课程性质：专业基础理论课，选修适用专业：管理科学与工程，工商管理 总学分数：3.0 总学时数：48 修订年月： 2010 年 11 月编写年月：2009 年 9 月 执 笔：谢湘生课程简介(中文) ： 管理统计学是管理科学与工程学科的核心课程，其内容包括统计数据的搜集与整理、统计数据的描述、抽样与参数估计、假设检验、分类资料的假设检验、方差分析、相关分析与回归分析等，本课程将管理统计学基本原理、实际管理问题和 SPSS 软件应用结合起来。课程简介(英文) ：The course of。