同济大学sitp操作指南

1、看到申请者的信息。
接收专业请参浏览同济大学研招网（http:/yz.tongji.edu.cn）- 招生简章。
最新招生简章和专业目录公布之前，请参考上一年度招生简章和专业目录。
所有申请资料制成 JPG、PDF 或 WORD 格式，然后压缩成一个 zip 格式的文件进行上传。
注意限制图片分辨率，压缩文件小于 10M。
点击“保存”进入浏览页面，打印申请表签字、并学院及学校教务处盖章。
请确认所有栏目信息填写完整且已经上传照片，否则无法打印。
本科学习情况综合排名情况，需加盖学校教务处公章。
注明：夏令营生等信息。

2、决赛( 中国物理学会主办)获得一、二、三等奖或全国中学生物理竞赛复赛(省级赛区) 获得一等奖;3.中国化学奥林匹克( 决赛 )(中国化学会主办)获得一、二、三等奖或中国化学奥林匹克( 初赛)(省级赛区) 获得一等奖;4.全国中学生生物学竞赛( 中国动物学会、中国植物学会主办 )获得一、二、三等奖或全国中学生生物学联赛(省级赛区) 获得一等奖;5.全国青少年信息学奥林匹克竞赛( 中国计算机学会主办 )获得一、二、三等奖或全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区) 获得一等奖;6.全国青少年科技创新大赛( 中国科学技术协会主办 )获得一、二、三等奖;7.“明天小小科学家”奖励活动( 中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和香港周凯旋基金会共同主办)获得一、二、三等奖;8.具有良好的德语基础( 需提供 DSD1 及以上水平或歌德证书 B1 及以上水平的证明)。
9.具有与相关专业( 类)培养目标相符的综合素质记录材料 ;具有相关专业(类)的研究性学习经历，且有全程活动记录与评价;参加过高水平学科项目竞赛并获得奖项;在所申请的专业(类) 领域中具有学科特长和创新潜质，且有。

3、价 .165.3.3 公交 运营评价 185.3.4 停车场（库）评价 186. 交通预测 .196.1 背景交通 .196.2 基地产生交通量 216.3 交通量叠加 .227. 交通运行状况分析与规划方案调整（参考公共场所开发的交通影响分析易汉文） .237.1 交通运行状况分析 .237.2 交通改善方案 248. 交通影响分析评价（参考北京交通影响分析） 26附录 28附录 1 交通影响分析数据依据取值 28附录 2 部分专业术语定义 29附录 3 影响范围确定方法 31附录 4 交通需求预测技术方法概述（四阶段法） 3321. 概述1.1 交通影响分析的目的经济的发展促进了城市土地的开发，然而由土地开发所引发的交通压力也随之而来，譬如，新建的商业中心将会吸引大量的交通量，造成局部道路的交通拥塞和停车问题，使途经该地的出行者承受额外的延误损失。
由于这部分损失是由于土地开发产生的，因此土地发展商应对其开发项目给道路交通设施带来的影响应负部分或全部责任。
因此，进行用地开发之前，应对开发项目进行交通影响分析，以确定土地发展商在随后的交通改善项目中所应承担的责任范围。
从发展商的角度。

4、 2空调 3饮水机 4水、电 5一卡通 6ATM 及银行7选课8快递9食堂10黑料与外卖11超市及商店12自行车1宽带同济大学的寝室宽带由 电信 提供，电信处在综合楼南侧。
按带宽分为 2M 4M 10M 20M /*建议开通 10M 的网，最具性价比*/按开通方式分为以下两种：1.开通手机卡，以话费形式逐月缴费.以 2013 年为例，开通 10m 网需预付 500多元的话费 按月返还一定话费，套餐费用每月 5优点：手机卡可以使用，自带话费套餐。
缺点：每月必须打够 5 个电话，月末费用不足 59 会双倍扣费（即扣 118），欠费情况下每月仍旧扣费 11 /*多少学长学姐被坑的欲哭无泪*/2.不开通手机卡，只办理宽带账号，一年一次付清2M 240 元一年 4M 320 元一年 10M 480 元一年关于校园 wifi：开通宽带账户后可用账号登陆校园 wifi“tongji.student”，但不能与寝室。

5、半年 2006 年 6 月2006 年 12 月；一年 2006 年 6 月2007 年 5 月6.项目特色与创新体现（50 字左右）：7.预期成果形式： 论文 研究报告 其他（ ）8.项目进程安排：迄止时间 1 年（2006 年 6 月2007 年 5 月）迄止时间半年（2006 年 6 月2006 年 12 月）2006 年 月 月 2006 年 月 月 2006 年 月 月 2007 年 月 月 2007 年 月 月 2007 年 月 月 9、项目执行环节：文献查阅；社会调查；方案设计；实验研究；数据处理；平台开发；研制开发；建立理论模型；综合测试与完善；模型优化和检验；撰写论文及研究报告；结题和答辩10、所需费用经费及使用计划：立项人签字： 日期：基地审核意见：负责人签字：日期（学院盖章）：学校意见：教务处负责人签字：日期（教务处盖章）：。

6、NING PROGRAM 简称 SITP） ，是我校构建创新人才培养体系，进一步推进教育教学改革、加强大学生创新能力培养的重要举措。
学校专门设立本科生创新实践基金用以支持该计划，从而资助在校大学生进行创新活动及科学研究，重点扶持以自主创新为核心、以自主科研为目标、以学生为主体的有优势有特色的课题。
SITP 旨在使本科生及早接受科研训练，掌握基本的科学研究方法和手段，提高综合实践和项目管理能力，培养创新意识和团队合作精神，丰富大学生的第二课堂。
同济大学一至三年级的本科生（包括四年级的五年制本科生）均可申请参加SITP。
按照自愿组合的形式成立课题组，鼓励校内跨院系、跨学科联合组队。
课题实施期限分为半年期和一年期两类。
基金委按照与课题组签订的课题协议所规定的资助额度资助课题运作。
课题结题后，依据 SITP 课题的相关政策对优秀课题组及优秀组织单位给予相应奖励。
SITP 已成功举办到第四届，许多学生在参与课题的过程中得到了锻炼，涌现出一大批优秀成果，从与当前社会发展紧密结合的科学技术到与大学现实生活息息相关的调查报告，许多优秀作品都折射出大学生的智慧光辉。
相信第五期 SITP 会因你的加入而取。