统编教材小学语文编写背景理念及主要特点

1、部编小学语文教材的编写理念和主要特点,广东省教育研究院教研室教研员 中国教育学会小学语文教学专业委员会常务理事 广东教育学会小学语文教学专业委员会理事长 杨建国,一、增强六个意识,教好部编 小学语文教材,部编义务教育小学语文教材2016年秋季开始使用，这套部编教材，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻实施国家基础教育课程改革指导纲要和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）的基本精神； 以义务教育课程方案和义务教育语文课程标准（2011年。

2、部编语文一年级上册教材 编写理念及主要特点,人民教育出版社小学语文室 徐 轶,编写依据 义务教育语文课程标准 （2011年版）重要理念 部编义务教育语文教科书的七个创新点小学语文2016年第9期 部编本语文教材的编写理念特色及使用建议课程教材教法2016年第11期 新教材，新在哪儿人民日报2016.08.18 新版语文教材主治读书少新京报2016.09.18,本册教材 结构体系,各部分内容的 编写理念及主要特点,结构体系,一年级上册,我是 小学生,我爱 学语文,我是 中国人,视角转变，平等姿态。国家认同。身份认同，角色转变。情感激发，习惯培养。,降低难度。

3、 部编小学语文教材的编写理念和主要特点一、 增强六个意识,教好部编小学语文教材部编义务教育小学语文教材 2016 年秋季开始使用，这套部编教材，以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，贯彻实施国家基础教育课程改革指导纲要和国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年） 的基本精神；以义务教育课程方案和义务教育语文课程标准（2011 年版） 为依据，遵循语文教育的基本规律，继承我国语文教育的优良传统，借鉴国外母语教育改革的经验，特别是吸收语文课程改革。

4、1统编教材小学语文编写背景、理念及主要特点尊敬的各位领导、老师：大家上午好！“田家少闲月，五月人倍忙。 ”五月是一个美好的月份，满目苍翠，鲜花怒放。我有幸前往成都参加了部编本小学一年级语文教材国家级培训。聆听了陈先云、温儒敏、曹文轩、徐轶等专家对教材的分析与指导，使我对一年级教材有了更深的认识，使我的教育观念进一步得到更新。虽然只有几天的时间，但培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。下面我就统编教材小学语文编写背景、理念及主要特点和大家作一分享交流。一、编写背景这套新的教材，是义务教育阶段的。

5、2017年7月14日,统编教材小学语文 编写背景、理念及主要特点,“教育部编义务教育语文教科书” 中央的决定 这套教材的编写资源是空前雄厚的 前后从全国调集五六十位专家、学者、作家、教研员、老师和编辑，组成编写组。人教社中语室和小语室在其中起到组织和编写的中坚作用。 实际参与过这套教材咨询等工作的各个学科领域专家有上百人。教材还先后经过三十多轮评审，几百名特级教师的审读，以及多个省市几十所学校的试教。,编写依据 义务教育语文课程标准 （2011年版）重要理念 部编义务教育语文教科书的七个创新点小学语文2016年第9期 部编。