统编版小学语文一年级上册第四单元作业设计

1、部编本语文一年级上册第四单元整体设计【单元教材分析】1.教材内容分析本单元围绕“自然”这个主题编排了秋天 小小的船 江南 四季4 篇课文。这些课文题材丰富，体裁各异，有散文、儿童诗、古诗和儿歌。课文语言简洁明快、亲切自然，能唤起学生对四季的感受，激发学生对大自然的喜爱之情。作为本册教材的第一个课文单元，从一开始就要本单元的课文内容都是四季中典型的自然现象或场景，但因为中国幅员辽阔，物候差异较大，课文中的事物学生不一定都熟悉，教师可以适当地给学生提供相关的图片或视频，丰富学生对自然现象的认知，以便更好地。

2、一年级语文上册识字二(第四单元)教学设计1,一年级单元四教学设计,一年级语文上册第四单元教学设计,一年级数学上册第四单元教学设计,一年级数学上册第六单元教学设计,一年级数学第四单元教学设计,一年级语文上册第八单元教学设计,一年级语文上册第七单元教学设计,一年级第四单元教学设计,小学一年级语文一单元教学设计。

3、一年级上册语文单元测试（四）班级_姓名_分数_一、 看拼音写词语。（8 分） ni yng mojn ch zi d fng shu shu( ) ( )( )( ) ( )Sho xn t du d xio（ ） ( ) ( )二、 写出下列字的笔顺。（8 分）羊_ 少_尺_ 风_力_ 水_牙_ 心三、 照样子写一写。（8 分）上下 多（ ） 大（ ）东（ ） 日（ ） 水（ ）天（ ） 。

4、 *识字二 单元说明：本单元为集中识字，其教学重点应落在识字教学上。通过本单元的学习，认识要求会认的生字，会写要求写的字，并掌握由其组成的词语，进一步加强扩词、说句和朗读的训练。在写字实践中，复习基本笔画，进一步了解笔顺规则、间架结构，进一步感知汉字的形体美，对汉字的学习产生兴趣，并有自主识字的愿望和能力。新笔画：横折提。庄稼小卫兵教学目的：1、认识本课 16 个生字，正确、工整地书写 8 个字，感受汉字的形体美。2、初步认识基本字加偏旁组成新字的构字方法，感受汉字构字规律的神奇。3、正确、流利、有感情地朗。

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6、一年级语文上册第四单元测试题 一 选 择 正 确 的 读 音 8分 du qn m cn cng 堆 群 藏 迷 二 选 择 适 当 的 字 组词 16分 关 多 大 细 毛 气 河 大 心 风 毛 水 少 力 巾 小 三 选 出 下 列 事 物 的 名 称 6分 面包 铅笔 尺子 火腿肠 洗衣粉 牛奶 。

7、,西师版小学数学一年级上册第四单元,说课教师：周丽春,11,减,几,选送单位：华蓥市双河第二小学,时 间：2005年11月11日,教材分析,教学目标,教学重点,教学难点,说教学法,教学过程,创设情景引入课题,全课小结,巩固应用,勇闯难关，探索新知,板书设计,教学特色,11减几说课提纲,析,11减几一课是义务教育课程标准实验教材一年级上册第四单元的内容。它是学习退位减法的开始，教材以情景加问题的形式出现，共安排了两个课时。,本节课是第一课时，教材安排了两个主要环节，首先呈现的是买铅笔的事情，让学生通过具体的情境体会减法的意义，第二个环。

8、本组教材围绕“亲情”这个主题，安排了四篇课文：静夜思 夜色 端午粽 彩虹等。通过对本组课文的反复朗读，引导学生体会亲情的重要性，激发学生热爱家人、热爱祖国传统文化的思想感情。 本单元还安排了“语文园地四” ，包括“识字加油站” “字词句运用” “书写提示” “日积月累” “和大人一起读” 。课题 内容简说静夜思这首古诗语言凝练，感情真挚，意境深远，成功地反映了外出游子的静夜思乡之情。如霜的月光就好似一只看不见的手，无声地拨动着作者的心弦；举头仰望，低头沉思，俯仰之间，神驰万里，表现了诗人对故乡无尽的思念。。

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10、一年级第一学期第四单元阶段练习（笔试部分）班级 姓名 学号 得分 一 给带点字选一个正确的读音捉虫（zhu zhu） 弯曲(q q) 好奇(ho ho )再见 (zhi zi ) 欢迎(yng yn ) 突然(rn ln )玩耍(sh shu ) 周末(m m) 伤害(hi hi)二 听音圈字、词1、 低 纸 2、 浇 烧 3、 披 破 4、 超市 赶忙 5、 热闹 熟悉 6、 赛跑 寒冷 7、 弹奏 演奏 8、 模型 模特 9、 说谎 惊慌10、自说自话 自言自语三 照样子，选字组词生 升 进 近病 上 日 空 气 出 处 远 前 门四 把下列词语排列成一句话，并加上标点例：（1） 游来游去 （2） 白鹅 （3） 在水里（2） （3。

11、我上学了教学设计第四课时教学内容 我上学了知识与技能：观察图画内容，使学生初步了解学校生活、自己的国家、民族、 ，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。校园生活的丰富多彩。过程与方法：观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。教学目标情感、态度与价值观：依据画面提示，对学生进行热爱祖国、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。教学重点 儿歌上学歌教学难点 儿歌上学歌教学方法 教授法教学准备 课件教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动及设计意图。

12、,人教版小学语文一年级上册第四单元识字二,复习课,比一比,背诵,黄牛,hungni,花猫,humo,鸭子,yzi,小鸟,xionio,杏子,xngzi,桃子,tozi,苹果,pnggu,红枣,hngzo,一（ ）猫,一（ ）鸭子,一（ ）鸟,一( )苹果,一( )枣,一（ ）杏子,一（ ）桃,一( )黄牛,头,只,群,只,个,颗,堆,个,自选商场,自选商场,背诵,商 场 包 奶 牙 毛 巾 笔 尺 作 业 本 东 西,商,场,奶,笔,作,业,东,shng,chng,ni,b,zu,y,dng,商 场,铅 笔,牛奶,毛 巾,面 包,尺子,牙膏,作业本,东 西,shnchn,min bo,ni ni,y o,mo jn,qin b,ch zi,zu y bn,dn x,拼一拼,商,毛,包,牙,场,巾,奶,笔,。

13、冀教版小学一年级语文（上）第四单元过关评价（做对一题，用红笔涂一颗小星星。 ）一、 读拼音，写字词。 ri zi （ ） hla（ ） tiyng （ ） zh y ( ） yu y ( ) yu le （ ） q le ( )二、 选择正确的音节。逗人 duln ( ) durn（ ） 什么 shme ( ) shnme( ) 从来 cngli （ ） chngli（ ）三、 按课文内容填空。雪地（ ）一群小画家，小鸡画（ ） ，小马画（ ）柳树在做（ ）？钓云朵，钓（ ）阳，钓星星，钓（ ）亮四、 组词。人 人们 （ ）( ) ( ) 布 花布 （ ） （ ） （ ）车 汽车 （ ） （ ） （ ）上 马上 （ ） （ ） （ ）五、 给。

14、人教版小学语文一年级上册第四单元一、教材分析：1、比一比 ：本课展示了美丽的农家小院，美丽的生活场景。主要通过对小院里具体事物的比较，展现农家生活的一个侧面。韵文押韵上口，节奏感强，很适合儿童朗读。这课课题为“比一比”，充分说明了这课教材的特点，提示了学法，要让学生在比较中达到学习要求。2、自选商场 :本课是看图归类识字课，通过图画帮助学生了解自选商场,根据情境图配备有关介绍自选商场的售货方式及其优点的短文。学生在学习的过程中会凭借自己的经验认识更多的字，了解更多的知识。3、菜园里 ：本课也是看图归类识。

15、人教版小学语文一年级下册第四单元教学设计第四组：快乐的夏天单元目标：1、激发学生对夏天的向往，引导学生走进大自然，感受夏天的情趣。2、认读本单元生字，写好汉字。朗读、背诵课文。3、培养学生的观察能力，引导学生运用形声字的规律自主识字，积累词语。课时安排：本单元共 13 课时识字四教学目标：1、会认 11 个带有虫字旁的字和“展、运、网”3 个生字。2、引发学生识字的兴趣，使学生有主动识字的愿望。正确、整齐、规范书写 6 个生字。3、正确、流利朗读儿歌。4、认识并了解夏天一些小动物的生活，体会小动物给夏天带来的，情趣。

16、1120 各数的认识课堂练习一 看图写数。 二 画一画。 三 填空。（1）12 是由( ) 个十和( )个一组成的。 （2）1 个十和 4 个一组成的数是( ) 。 （3）18 前面的数是（），18 后面的数是（）。 （4）先找规律，再填数。（5）看图填空，再比大小。 （6）数一数，一共有（）个圆。从左往右数，黑色的圆是第（）个。1120 各数的加减法课堂练习一 口算。3+7= 10-3= 12+5= 13+6= 10-0= 14-14= 18-2= 15-5-8= 7+3+10=二 在里填上，或。10+314 19-106 5+1011 14+415 11+214三 找朋友。 四 看图列式。五 填空。1. 一个加数是 12,另一个加数 3,和是( )。

17、苏教版一年级语文上册第四单元练习卷班级 姓名 成绩 一、 看拼音写笔画。我能行！hn zh t pi din w u xi u pi zh 二、 看拼音写词语。我能行！shn cn xio xn dn fn bi ynki fn y x b sh yu ho三、 比一比，再组词。我可以。 开 田 云 了升 电 去 子放 有 小 头方 友 东 大四、按课文内容填空。我会做得很棒！1.蓝天是 的家，树林是 的家，小河是的家，泥土是 的家。 是祖国的花朵，祖国就是 的家。2.hi hun p b 上 海 黄 浦 边 一 座 播 sh t。视 塔。3.秋姑娘摘 片片枫 给她 朋写信。4. 园里。

18、11、秋 天第一课时教学目标1、认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁；会写“了、子”等 4 个字和横撇 1 个笔画。2、正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课文。教学过程一、创设情境，导入新课二、初读课文，整体感知 1、导学：一篇文章往往是由几个自然段组成的，也有的只有一个自然段。自然段有自己的开始标志，也就是在第一句话的前面空两格(两个字的位置) 。在每个自然段的前面标明序号可以帮助我们来分清每个自然段。(教师标出第 1 自然段的序号 )现在就请同学们自己来标出课文中的其他自然段吧。2、学。

19、苏教版一年级上册第四单元试卷班级（ ） 姓名（ ）一、 看拼音写笔画。我能行！hn zh t pi din w u xi u pi zh二、 看拼音写词语。我能行！shn cn xio xn dn fn bi ynki fn y x b sh yu ho三、 比一比，再组词。我可以。 开 田 云 了升 电 去 子放 有 小 头方 友 东 大四、按课文内容填空。我会做得很棒！1、蓝天是 的家，树林是 的家，小河是的家，泥土是 的家。 是祖国的花朵，祖国就是 的家。2、hi hun p b 上 海 黄 浦 边 一 座 播 sh t。视 塔。3、秋姑娘摘 片片枫 给她 朋写信。4、 园里 菊花 看极 。黄 ，淡绿 ，紫红 ，一朵朵，一。

20、苏教版一年级上册第四单元试卷班级（ ） 姓名（ ）一、 看拼音写笔画。我能行！hn zh t pi din w u xi u pi zh 二、 看拼音写词语。我能行！shn cn xio xn dn fn bi ynki fn y x b sh yu ho三、 比一比，再组词。我可以。 开 田 云 了升 电 去 子放 有 小 头方 友 东 大四、按课文内容填空。我会做得很棒！1、蓝天是 的家，树林是 的家，小河是的家，泥土是 的家。 是祖国的花朵，祖国就是 的家。2、hi hun p b 上 海 黄 浦 边 一 座 播 sh t。视 塔。3、秋姑娘摘 片片枫 给她 朋写信。4、 园里 菊花 看极 。黄 ，淡。