填料塔化工原理课程设计

1、1 .前言 4 2 .设计任务 6 3 .设计方案说明 6 4 .基础物性数据 6 5 .物料衡算 6 6 .填料塔的工艺尺寸计算 8 7 .附属设备的选型及设备14 8 .参考文献 19 9 .后记及其他20 1 .前 言 填料塔是以塔内。

2、 化 工 原 理 课 程 设 计水吸收氨气过程填料塔的设计学 院 专 业 制药工程 班 级 姓 名 学 号 指导教师 2013 年 1 月 15 日1目 录设计任务书4第一节 前言 .51.1 填料塔的有关介绍 .51.2 塔内填料的有关介。

3、水吸收氨课程设计目 录第一节 前言 .51.1 填料塔的主体结构与特点 .51.2 填料塔的设计任务及步骤 .51.3 填料塔设计条件及操作条件 .5第二节 填料塔主体设计方案的确定 62.1 装置流程的确定 .62.2 吸收剂的选择 62。

4、 化工原理课程设计课程名称: 填料塔设计设计题目: 水吸收丙酮院 系: 化工学院学生姓名: 学 号: 专业班级: 化艺 1001 班指导教师: 1 化工原理课程设计任务书一 设计题目：水吸收空气中的丙酮填料塔的工艺设计二 设计条件1生产能力。

5、设计题目 筛板式精馏塔设计 化工原理课程设计 第一部分 化工原理课程设计任务书 第二部分 设计方法 化工原理课程设计任务书 筛板式精馏塔设计方法 一 工艺计算 二 设备计算 三 辅助设备计算 四 塔体结构 五 带控制点工艺流程图 塔板负荷性。

6、 华北水利水电大学North China University of Water Resources and Electric Power课 程 设 计题目 水吸收氨过程的填料吸收塔设计 学 院 专 业 姓 名 学 号 指导教师 完成时间 。

7、课程设计题 目： 填料吸收塔的设计 教 学 院： 化学与材料工程学院 专 业： 应用化工技术 2010 级1班 学 号： 201030820139 学生姓名： 曹婧婕 指导教师： 屈媛老师 2012 年 6 月 3 日课程设计任务书2011。

8、中原工学院能环学院化工原理课程设计说明书设计名称：4000 吨填料塔乙醇连续精馏塔设计班 级： 姓 名： 学 号： 指导老师： 2006 年 1 月 12 日设计任务书一设计题目4500 吨酒精连续筛板精馏塔设计二设计任务及操作条件1 设计。

9、板式塔课程设计,整合知识 提高能力,设计任务,一设计题目：年产 A 吨乙醇水板式精馏塔工艺设计。 二已知条件： 1原料组成：含 B 质量的粗乙醇溶液，其余为水。 2产品要求：含量 93.5 质量的乙醇。 3塔底残液要求：含乙醇0.1质量。 。

10、1化工设计任务书一设计题目：水吸收丙酮填料塔设计二设计任务及操作条件1气体处理量 2200Nm3 h2进塔气体含丙酮 1.82Vol ，相对湿度 70，湿度 35。 C3进塔吸收剂清水的温度 25。 C 水洗4丙酮吸收率 955操作压强：常。

11、第 1 页 共 44 页1 设 计 题 目苯 氯 苯 填 料 精 馏 塔 设 计2 设 计 数 据 及 条 件原 料 ： 苯 和 氯 苯 混 合 溶 液 ， 年 处 理 能 力 为 7 万 吨 开 工 率 8000 小 时 年 ， 原 料 。

12、兰州交通大学化工原理课程设计1目录一 设计任务总概 .31.1.吸收的定义 .31.2吸收的目的 31.3填料吸收塔简介 3二 设计方案简介 .32.1 方案的确定.42.2 填料的类型与选择 .42.3 设计步骤. .4三 工艺计算 .4。

13、化工原理课程设计任务书任务书一201 班单号同学1设计题目苯苯乙烯填料精馏塔设计2设计数据及条件原 料：苯和苯乙烯混合溶液，年处理能力为5学号后两位0.25万吨开工率 8000 小时 年，原料中苯的质量分数0.30.005学号后两位；进料热。

14、武汉工程大学材料科学与工程学院课程设计说明书1课 程 设 计 说 明 书武 汉 工 程 大 学 武汉工程大学材料科学与工程学院课程设计说明书1材料科学与工程学院课程设计说明书课题名称 专业班级 学生学号 学生姓名 学生成绩 指导教师 课题工。

15、化工原理课程设计任务书设计题目 填料吸收塔设计15主要内容1设计方案简介：对给定或选定的工艺流程主要设备进行简要论述；2主要设备的工艺设计计算：物料衡算能量衡算工艺参数的选定填料塔结构设计和工艺尺寸的设计计算；3辅助设备的选型4绘流程图：以。

16、化工原理课程设计 填料精馏塔设计 1 目录目录目录目录前言 2 第 1 章 流程的确定和说明 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .。

17、1,2011.12,2,绪 论,一 课程设计的目的要求与内容1.课程设计的目的和要求 2.课程设计的内容 3.工艺流程设计 4.主要设备工艺条件图,一课程设计的目的,目的：综合能力训练资料查阅知识综合应用理论计算设备选型绘制工程图形编写设计。

18、内蒙古科技大学课程设计说明书I摘要在化工生产中，气体吸收过程是利用气体混合物中，各组分在液体中溶解度或化学反应活性的差异，在气液两相接触是发生传质，实现气液混合物的分离。在化学工业中，经常需将气体混合物中的各个组分加以分离，其目的是： 回收。

19、化工原理课程设计设计题目：清水吸收氨气的填料塔装置设计专 业：应用化学 学生姓名： 学生学号： 院 级 班： 指导老师： 前言：课程设计是比较综合性和实践性较强的教学环节，是理论联系实际的桥梁，是使学生体察工程实际问题复杂性学习化工设计基本。

20、 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 化工原理课程设计 题目:填料吸收塔的设计 教 学 院: 专 学号 : 学生姓名 : 指导教师 : 化学与材料工程学院 业 : 应用化工技术级1班 15402022 罗全海刘勇。