1小学舞蹈兴趣小组教学计划一、指导思想: 1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护
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1、1小学舞蹈兴趣小组教学计划一、指导思想: 1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从 “为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。二、活动目的: 1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学。
2、2018-2019 学年度第二学期教 学 工 作 计 划科 目:美术社团年 级: 七年级 教 师: 崔俊红 颍上县南照镇中心学校2019 年 2 月 20 日2018-2019 年小学美术下册教学计划绘画兴趣小组是对孩子进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进孩子全面发展,具有重要作用。它能反映出一所学校对艺术教育重视的程度。而绘画兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,特别在小学,绘画兴趣小组的开展,不但能丰富校园的艺术文化生活, 还更能发掘孩子的潜力,促进孩子美术特长发展, 而且它在孩子的个性成。
3、2017-2018 年学度下学期美术兴趣小组教学计划教师:崔俊红美术教学是学校艺术教育的重要组成部分,它对于培养学生的审美意识和创新精神有着独特的教育功能。在美术教学中尤为突出。在当今全面推进素质教育的课堂教学改革中,美术学科的教学改革目的在于全面提高学生的审美素养,掌握扎实的基本技能和基础知识,更加有效地适应素质教育的要求,培养学生良好的道德情操。使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果,提高文化艺术素养,增强爱国主义精神;培养感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,树立正确的审美观念,抵。
4、“笛韵”兴趣小组活动计划一、活动的意义:笛子是我国民乐中的精髓,是炎黄子孙音乐智慧的象征。单从乐器的内涵来说,它所积聚的技能、技巧、表现力和音乐性远远超过口风琴和竖笛等“纯工具”性“乐器”,因而笛子的入门难度大于口风琴,它的音乐意义也高于口风琴。弘扬中华民乐精髓,教会孩子一技之长。二、活动目的1、培养学生有自觉课余练习笛子的意识和习惯。2、阶段行完成笛子练习作业。3、演奏水平相互交流学习。4、在交流学习中不断进步。5、能够根据自己的不同进步水平,练习符合自己的曲子。6、能够把自己的水平充分地和小组里的。
5、少年宫电脑绘画小组教学计划一、指导思想:电脑绘画兴趣小组,在于培养学生对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。为了给爱好电脑绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期电脑绘画小组的活动安排制定如下。充分发挥教育资源优势,促进现代教育技术发展。切实提高学生信息技术水平。二、教学目标:1知识目标:(1)使学生掌握初步的电脑知识。(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。(3)使学生掌握基本的美术绘画知识。(4)使学生掌握绘画软件中各种。
6、120142015 学年第二学期腰鼓兴趣小组教学计划穆云中心小学 根据校本课程计划,学校安排每周星期三下午第三节上一节腰鼓课。我所任教的是我校校本课程腰鼓兴趣小组,根据学生兴趣,由浅入深的制定了腰鼓教学计划:腰鼓教学是促进学生体、智、德、美全面发展的重要手段之一。腰鼓教学形象、生动活泼、感染力强,是小学生十分喜爱、易于接受的一种艺术形式。学生通过以往的音乐教学,已经具有不错的手脚协调能力,并掌握一些简单的动作,为更好地让他们掌握身体协调性,促陶冶学生的情操,我们开设了腰鼓兴趣小组,旨在通过活动,培养学生的。
7、章辉小学 2014-2015 学年第一学期卡通兴趣小组教学计划儿童画教学是引导孩子全面发展的教育手段之一,初步培养儿童对自然,社会生活的欣赏能力和表现能力,培养他们的形象思维能力和自我表现能力,增强对社会和自然、艺术和空间的审美能力。儿童画是儿童步入绘画领域的启蒙阶段,是基础素质教育的重要内容,通过由简单到复杂的绘画步骤的训练,提高脑、手的协调能力,提高他们在观察、记忆、想象和创造等方面的能力,为将来具备丰富的审美情趣和高雅的艺术修养打好基础。通过开展美术活动,能培养学生的形象思维、陶冶性情,激发学生热爱。
8、微机兴趣小组教学计划根据现代教育形势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,引导学生合理休闲,促进学生的特长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,同时为每年一度的电脑制作活动做准备本学期我校将开展信息技术课外兴趣小组活动,并努力提高活动质量,使学生学有所得,学有所长。一、活动目标:为进一步开发和发扬学生的创造性思维和创造能力、开发智力,提高学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作。为了丰富学生的课。
9、小学兴趣小组活动计划 一、指导思想 为了全面推行素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,营造和谐的校园文化氛围,特成立学校合唱队。 三、活动安排 为了使合唱活动顺利高效地开展,现将本学期活动情况安排如下: (一)活动主题: 包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然地运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学。
10、篮球兴趣小组教学计划汤财源一、指导思想兴趣小组活动目标开放,不以知识为唯一目标,强化“ 过程”意识,淡化“结果”意识,收 获在于学生各方面的锻炼、提高、创新,使学生在兴趣盎然的活动中感受欢乐有趣,增长才干。在活动教学中引导学生关注生存、关注环境、关注学习、关注发展,通 过探究、交往、 创造等实践活动的体验,促使学生结合现实生活、实现对体育文化的吸收、体育技能的运用和思维的创造。篮球 发展到现在,已不仅仅是一种体育活动,而是成为了一种文化,影响到了小学生。从“ 生活体育,体育生活”的角度出发,在篮球的活。
11、舞蹈兴趣小组教学计划舞蹈兴趣小组是同学们非常乐于参与的一个兴趣小组。考虑到我们学生发展的需要,相应少年宫活动的开展,我校特设立学校舞蹈队。作为少年宫活动中的一项,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点。它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。 一。
12、腰鼓兴趣小组教学计划一、指导思想:全面推进素质教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的学生的思想为指导,认真学习先进的教育活动理念,以培养学生的兴趣爱好为出发点,吸收在打鼓方面有爱好和潜力的新队员,扩大腰鼓队伍的规模,在活动中贯彻“以老带新、互相学习、共同提高”的原则。尽量发挥每个队员的特长,形成良好的氛围。二、课程目标1了解腰鼓主要的种类及常识,培养了学生多方面的兴趣和特长,综合提升学生的素质。2掌握腰鼓常规的打法并进行一些花样打法训练,强化了学生专业技能训练,激发了学生的创新精神及创新意识。3为。
13、城头山乡村少年宫音乐室活动方案竖笛教学计划一、学生基本情况分析竖笛小组由四六年级学生组成,考虑到学生在这个学期才刚刚接触竖笛,为了让学生对竖笛产生兴趣,让学生常欣赏一些竖笛的名曲来激发兴趣,让学生更直观的了解竖笛艺术,对竖笛的吹奏水平将在以后的学习中慢慢提高二、器材分析竖笛是一种简便易学的乐器,它发音纯正、音色优美。学生学习竖笛能培养音准,增强音乐表现能力,尤其在视唱、唱歌教学的过程中运用竖笛皆可起到良好的促进作用。竖笛课外活动,在于培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造。
14、美术兴趣小组教学计划一、 活动目的: 课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 二、活动内容: 1 、使学生了解一些简单的美术常识知识, (美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法) 。 2 、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。3 、。
15、书法兴趣小组教学计划 中国书法历史悠久 博大精深 不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性 而且自身还蕴藏着丰富的德育因素 在教学中如果注重挖掘这些因素 并恰当地将其融合 渗透在教学当中 对培养学生良好的道德情操 提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益 因此 本学期的硬笔书法兴趣小组根据书法的自身特点 并结合学生的认知规律特设计以下教学计划 一 激发爱国情感 通过讲述书法渊源和字体演变 让学生了解我。
16、跳棋兴趣小组教学计划孩子是祖国的未来,是明天的希望。为了孩子健康全面的发展,为了丰富孩子们的业余生活,给学生一个轻松、舒适的学习环境,我将本学期的跳棋小组活动计划如下:活动目的:通过学习跳棋,开发孩子智力、培养孩子的注意力、记忆力和创新能力,培养孩子专心思考的好习惯。活动内容:1、综合孩子们各方面的的情况,主要学习跳棋。2、除学习以上跳棋技艺外,了解跳棋的基本规则和方法。活动措施:1、根据学生的实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识,而用更多的时间去下棋。另外,在课堂上,还要。
17、 美术兴趣小组教学计划东明一中 2017.2美术兴趣小组教学计划教学内容剪纸一、指导思想:剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,形成基本的美术素养,培养学生热爱民间传统工艺的热情。二、教学剪纸的意义剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。学生对此非常感兴趣。一张彩纸、一把剪刀,就可以活灵活现地表现千变万化的自然形态,随心所欲地表达内心世界。
18、陶艺课教学计划一、教学目的通过为期 10 次课的基础训练,使学生初步掌握陶艺制作的基本技法和装饰技法、了解陶艺的工具特点、体验熟悉陶泥的特性,使学生通过手、眼、脑协调互动的过程,自己动手制作出成功的作品。二、教学要求首先,从简单的制作手法入手,由浅入深的讲授制作陶艺的过程、工具的性能和表现方法。三、教学指导1、结合陶艺作品欣赏(图片、实物) ,使学员感受陶艺作品的美,提升学生感受泥塑工艺和现实美的能力,使之眼界得到开阔。2、通过作品欣赏、教师示范、课堂练习(教师指导)三个步骤指导学生完成课堂教学计划。。