素描基础透视讲解ppt课件

素描基础知识,构 图,明暗关系,步 骤,退出程序,课时安排:2课时,素描的基本构图,素描的明暗关系,素描的步骤和画法,课件作者: 徐自新,1,什么叫构图:一副画如何安排好所表现物象的位置,以及几种物象的组合关系叫构图. 2,构图的原理: (出示范画) (1)安排左右关系。一般情况下,侧面人物面部之前

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1、素描基础知识,构 图,明暗关系,步 骤,退出程序,课时安排:2课时,素描的基本构图,素描的明暗关系,素描的步骤和画法,课件作者: 徐自新,1,什么叫构图:一副画如何安排好所表现物象的位置,以及几种物象的组合关系叫构图. 2,构图的原理: (出示范画) (1)安排左右关系。一般情况下,侧面人物面部之前的空间较宽较大,背后较小。正面像居中间位置。 (2)安排上下关系。上小下大的物体重心在下部,放置在画面的中心或偏下方显得稳定。,返回标题,构图,安排组合物体的关系。(观察范画) 结论: 主物较大,次物较小,但主物切忌放在画面中间位置。

2、绘画基础 ( 素描部分),教学大纲 教学内容 教学安排,课程设计:谭苑琪,一、概述素描的本质是解决形体。“形”主要是平面的概念,是二维空间。“体”是指物体的体积,即立体的概念,是三维的空间。主要是指在平面物质上用单色线条和块面来描绘物体的形象。是造型艺术的基础。学习的核心,就是锻炼眼也就是观察能力,脑也就是认识分析能力,手也就是表现能力的准确性和数练成度。在意大利文艺复兴时期,经过达芬奇等艺术大师们的总结,而形成的较完整的体系,素描中明暗画法大约在二十世纪初从国外系统的传入我国,逐步吸收到我国的造型艺。

3、结构素描,这两幅素描有什么区别?,素描分类,结构素描,光影素描,这种素描的特点是以线条为主要表现手段,不施明暗,没有光影变化,而强调突出物象的结构特征。,以在线条为主要表现手段的基础上,施以明暗,有光影变化,强调突出物象的光照效果。光影素描的表现在于明暗的描写手法。,结构素描的特点: 理性 主要表现手段:简洁明了的线条 三维空间的想象力和把握能力目的: 学习结构素描对于初学者来说,关键在于理解对象的结构,画准对象的造型。 意义: 是一门重要的基础课程,在实际学习过程中,增强学生的空间思维的能力和培养造型能力。。

4、基础素描知识,一、素描基础知识,1、素描的概念 素描在绘画这个范畴里是相对色彩而言的,一般是指用木炭,铅笔,钢笔等工具,以单色的线条或者块面来描绘物体或景象等的一种绘画形式。广义上泛指一切手绘的单色图画 包含两个特点:一是“素”,也就是单色的意思;二是“描”,用线条来描绘 法国新古典主义大师安格尔说:“除了色彩,素描是包罗万象的”。,素描石膏像,2、素描的分类(1)从表现形式上划分:结构素描、阴暗光影素描(全因素素描)、线描、线面结合。(2)素描按目的和功能可分为习作素描、创作素描和实用素描。,1)结构素描。

5、,素描入门,主要内容,三.素描的姿势及运笔,二.素描的工具,一.素描的基础知识(重点),一、素描基础知识,1.素描的概述,素描从广义的角度而言,素描在造型艺术中是一种最普通最常见的单色绘画形式,也就是说一切单色绘画我们都可以称之为素描。从字义解释看,素是素雅、素净、朴素的意思。描是描写、描画、描绘的意思。它包括铅笔画、木炭或炭笔画、水墨画、钢笔画、白描等等,它是借助于单色线条和块面来塑造物象的形体、结构、动态、神情、明暗及空间关系的绘画形式。 简单的来说:素描是指以单色的线条或调子在某种平面(如:纸、布、板等)。

6、圆柱体素描,圆柱体结构素描 圆柱体明暗素描,圆柱体,圆柱体的应用: 圆柱体在现实生活中比较常用,比如茶杯、花瓶、暖水瓶、建筑设施的柱子等等。因此要细心学习圆柱的结构透视及明暗关系。 圆柱体是正方体和球体的结合体,上下面具有正方体的转折,中间的环形体具有球体的转动特征。,圆柱的步骤,1、首先画出一个长方形,利用长方形做辅助线来画出圆柱的外轮廓。 2、根据透视规律和角度找准圆柱的外形。 3、确定圆柱的明暗交界线,绘制出暗面区域。 4、找准亮、灰、暗三大面,逐步深入刻画,细致完成。,圆柱体实物,步骤解析,圆柱步骤一,圆。

7、何为透视?,为什么同一个物体在远处时要显得小一点 在近处时要显得大一点?,让我看看右边这两张有趣的图片,其实透视在我们的生活中无处不在,在学习透视前,我们先来看看下面几张照片,【透视】 绘画理论术语。“透视”一词源于(看透)。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。后遂将在平面画幅上根据一定原理,用线条来显示物体的空间位置、轮廓和投影的科学称为透视学。,透视的分类,透视有三种: 1 .色彩透视 2. 消逝透视 3 .线透视. 这是达芬奇总结的其中最常用到。

8、素描静物,根据素描课的特点,本节课由作业评讲、导入、授新课、课间巡回辅导、总结五个环节组成。 1、作业评讲:评讲前次课的作业,在互动中展开评价,采用多表扬、鼓励的评价方式。 2、导入:展示历届优秀静物作业,鼓励学生学好美术 3、新授课:传授新知识,引导学生学习新知识。以组合静物为例,讲解静物写生的方法步骤。,评析典型问题,刻画不到位,没有投影处理,边缘线太实,勾边严重,质感差,灰。改正方法,找一个最重的物体加强受背光,加重投影,素 描 静 物,起型,明暗,完成,深入,分为3步 构图,定位置,具体型,先找交界线投影,再区。

9、素 描 透 视 规 律,透视规律,平行透视:又称为一点透视。正立方体的正面与画面平行,正立方体最少只看见一个面,最多看见三个面,与画面成直角的线都消失于心点。,透视规律,透视规律,透视规律,平行透视,平行透视,平行透视,成角透视,正立方体一面与画面 平行,其余两个角与 画面成一定角度,又 称为余角透视、两点 透视。直立面上下两 条边线分别消失于心 点两侧的余点。。

10、素描基础,透视 解剖,成角透视,没有任何一面与画面平行的正方形或长方形的物体透视。物体的一角与我们正对,倾斜线延长并向视平线上的左右两点消失,这种透视现象叫成角透视。 特点:1.它有两个消失点。2.它的任何一个画面都不平行于画纸。3 .它只。

11、素描基础,透视 解剖,透 视,透 视,在二维平面内表现三维立体空间的方法,透视,透视(Perspective)的概念: 一幅写实的图画会使观者产生跨过画框就能进入画面深处的感觉。使观者对平面景物图形产生空间意识感和立体凹凸感。 我们生活中观察物体时,常会发现同等大小的物体, 处在近处的大,处在远处的小, 处在无限远时, 物体便汇集在一个点。 这就是“透视现象”。,近大远小,透视,【透视】 绘画理论术语。“透视”一词源于(看透)。最初研究透视是采取通过一块透明的平面去看景物的方法,将所见景物准确描画在这块平面上,即成该景物的透视图。。

12、素描基础,DRAWING ESSENTIALS,素描概论,What,1,Why,2,How,3,And,4,一 什么是素描,1.广义上的素描,涵指一切单色的绘画。 2.狭义上的素描,专指用于学习美术技巧、探索造型规律、 培养专业习惯的绘画训练过程。“素描”一词,关于它的阐释还有很多。一说来源于法文dessein,意思是“设计”;另一说来自牛津现代高级英语词典对Drawing一词的解释“素描是一种用铅笔、粉笔等为媒介,以线条来描写物体或景象的艺术”。在拉丁文中,素描“Disegno”的原意又指:草图。,素描的分类 根据造型方式的不同,我们倾向于将素描分为具象素描和意象素描。

13、素描基础,透视讲解,透视,了解透视的现象当我们站在街道上,向道路的远方望去时,将看到这样一种现象:街道向远方延伸的同时,由宽逐渐变窄,以致交汇在远方。道路两边的电线杆从高大逐渐变得低矮,电线杆之间的间距也由长变短,随同街道汇聚在远方。,透视规律,透视现象,透视,在许多电影、电视上出现过这样的镜头,一个人在铁轨中间向前方走去,镜头摇向铁轨的前方,两条笔直的铁轨由宽变窄,一直前伸,交会在远方的一点。这种现象我们每个人都很容易理解,因为我们眼睛所观察到的景象就是这样。如果我们用心的观察和研究,将发现透视现象。

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