苏科版八年级生物上册课件人体的支持与运动1

1、第1节 人体的运动,1、人体的许多运动是如何形成的？2、人体的运动系统由哪几个部分组成的？,人体的许多运动是在 的支配下，由 收缩和舒张，牵引所附着的 ，绕着 活动而形成的。,神经系统和内分泌系统,骨骼肌,骨,关节,运动系统：由 、 、 组成,骨,骨连结,骨骼肌,阅读P59页第一段，回答下列问题,一、人体的支架骨骼,1、人体的骨骼分为哪 几大部分？2、人体的骨骼有哪些作用？,人体的骨骼可以分为 、 、和 三 大部分；,头骨,躯干骨,四肢骨,功能：支持身体并保护脑、脊髓以及心脏等内脏器官,讨论,如果不小心发生骨折或骨肉拉伤的情况，还能进。

2、第 16 章第 1 节人体的支持与运动检测题1.（2008 玉林）骨的位置发生变化而产生运动，但骨本身是不能运动的，骨的运动要依靠A关节的变化 B骨骼肌的牵拉 C关节的牵拉 D躯体位置的变化2.（2008 滨州）屈肘时，下列骨骼肌的协作关系正确的是A肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 B二者同时收缩C肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D二者同时舒张3.（2008 山东）关节炎是一种常见疾病，患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。那么其病变部位应是A关节面 B关节软骨 C关节囊 D关节腔4.（2008 山东）2007 年 4 月，教育部、国家体育总局、共青团中央提出“阳光体。

3、人体的支持与运动,峰山中学 杨言芳,2004雅典奥运会刘翔获得了110米栏冠军，为中国为自己 争得了荣誉。那么他跨栏的动作是由人体的哪些部分参与完成的？,你说对了吗？,在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩和舒张，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成的；骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统。,人体的支架-骨骼,人体的骨骼由206块骨组成，可以分为头骨，躯干骨和四肢骨三大部分。人体的骨骼有哪些作用？,骨的结构：,小组合作交流： 1.长骨由哪几部分组成？这样的结构对于骨的支持功能有什么意义？2.发生骨折后，骨能够愈合吗？为什么？（提。

4、,人体的支持与运动,皮影戏,动一动你的关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关 节 的 结 构,骨连结的形式,骨 骼 肌 结 构 模 式 图,骨、关节和肌肉的正确连接,人 体 主 要 骨 骼 肌,人体主要骨骼肌背面图,伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。,骨骼肌群在运动中的协作关系,屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。,骨骼肌群在运动中的协作关系,运动仅仅靠运动系统来完成的吗？,运动的完成需要运动系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。,1、下列各项中正确的是（ ）。 A、 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的。

5、观察人体的骨骼组成,头 骨,躯干骨,四肢骨,206块骨,骨骼,观察长骨的结构,关节软骨,血管,骨膜,骨髓,骨髓腔,骨松质,骨密质,骨质,骨的连结,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,关节囊,不活动的连结,半活动的连结,活动的连结,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,关节囊,骨和关节就组成运动系统了吗？,运动系统,骨,骨连接,骨骼肌,探究：,骨、关节和肌肉的协调配合,模拟探究,运动时（屈肘、伸肘），肌肉是怎样变化的？,屈肘、伸肘,A,B,哪幅图正确？,在做引体向上、俯卧撑、跑步、立定跳远、仰卧起坐时，你身体的哪些关节容易受伤？应当怎样保护？想一想，。

6、,人体的支持与运动,第2课时,淮阴区张集中学,思考：为什么能欣赏到这么生动的皮影戏呢？,骨,骨连结,骨骼肌,运动系统由_、_和_组成。,骨,骨连结,骨骼肌,自主学习,请同学们带着三个问题去思考，仔细在文中寻找答案，完成作业纸自主学习部分（时间10分钟） 1.你能说出骨的连结有哪3种形式吗？主要形式是什么？ 2.你知道关节的各部分结构及其功能吗？ 3.你知道骨骼肌群在运动中的协作关系吗？,关节,类型：,概念：,骨与骨之间的连结,不活动的连结 半活动的连结 活动的连结,骨连结,骨的连结,不活动的连结,活动的连结关节,肩关节,肘关节,腕关节,髋。

7、人体的支持与运动(第二课时),【学习重难点】 重点: 关节的结构和功能,人体主要的骨骼肌的名称和位置. 难点: 关节适于支持和运动的结构特点.,【自主学习】 1.骨连结有3种形式 不活动的连结、 半活动的连结、 活动的连结 ，其中两骨问活动的连结叫做 关节 。 2.人体的骨骼肌可以分为 头颈肌 、 躯干肌 和 四肢肌 三大类。,3.骨骼肌的结构包括 肌腱 和 肌腹 两部分。骨骼肌的中间部分是 肌腹 ，呈 红褐 色，主要由 肌细胞 组成，外面包有结缔组织膜。里面有许多 血管 和 神经 。 肌腱 在两端，呈白色，由 结缔组织 组成。肌腱分别附着在 不同。

8、人体的支持与运动,峰山中学 杨言芳,2004雅典奥运会刘翔获得了110米栏冠军，为中国为自己 争得了荣誉。那么他跨栏的动作是由人体的哪些部分参与完成的？,你说对了吗？,在神经系统的支配下，由骨骼肌收缩和舒张，牵引所附着的骨绕着关节活动而形成的；骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统。,人体的支架-骨骼,人体的骨骼由206块骨组成，可以分为头骨，躯干骨和四肢骨三大部分。人体的骨骼有哪些作用？,骨的结构：,小组合作交流： 1.长骨由哪几部分组成？这样的结构对于骨的支持功能有什么意义？2.发生骨折后，骨能够愈合吗？为什么？（提。

9、,人体的支持与运动,皮影戏,动一动你的关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关 节 的 结 构,骨连结的形式,骨 骼 肌 结 构 模 式 图,骨、关节和肌肉的正确连接,人 体 主 要 骨 骼 肌,人体主要骨骼肌背面图,伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。,骨骼肌群在运动中的协作关系,屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。,骨骼肌群在运动中的协作关系,运动仅仅靠运动系统来完成的吗？,运动的完成需要运动系统、神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。,1、下列各项中正确的是（ ）。 A、 骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的。

10、,第一节 人体的支持与运动,人体的支架骨骼,人体的骨骼和骨骼肌,作 用：,骨骼肌：,骨 骼：,人体的骨骼由206块骨连结而成,人体的骨骼肌共有600多块， 分别附着在不同的骨上,共同起着运动、保持体形、 支持体重、保护内部器官的作用,人体骨骼,躯干骨：,头 骨：,脑颅骨,面颅骨,听小骨,胸骨,肋骨,上肢骨,脊柱,四肢骨：,下肢骨,（额骨、顶骨、枕骨）,（颧骨、上颌骨、下颌骨）,肩胛骨、锁骨、上臂骨 前臂骨、手骨,髋骨、大腿骨、膝盖骨 小腿骨、足骨,（24块椎骨、1块骶骨、1块尾骨）,（1块）,（24块）,听小骨,脊柱,肋笼,长骨的结构示意图,骨 质,。

11、人体的支持与运动,人体的支架骨骼,观察人体的骨骼组成,头 骨,躯干骨,四肢骨,206块骨,骨骼,观察长骨的结构,关节软骨,血管,骨膜,骨髓,骨髓腔,骨松质,骨密质,骨质,骨的连结,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,关节囊,不活动的连结,半活动的连结,活动的连结,关节头,关节窝,关节软骨,关节腔,关节囊,骨和关节就组成运动系统了吗？,运动系统,骨,骨连接,骨骼肌,探究：,骨、关节和肌肉的协调配合,模拟探究,运动时（屈肘、伸肘），肌肉是怎样变化的？,屈肘、伸肘,A,B,哪幅图正确？,在做引体向上、俯卧撑、跑步、立定跳远、仰卧起坐时，你身体的哪些关节。

12、,人体的支持与运动,第2课时,淮阴区张集中学,骨,骨连结,骨骼肌,运动系统由_、_和_组成。,骨,骨连结,骨骼肌,自主学习,请同学们带着三个问题去思考，仔细在文中寻找答案，完成作业纸自主学习部分（时间10分钟） 1.你能说出骨的连结有哪3种形式吗？主要形式是什么？ 2.你知道关节的各部分结构及其功能吗？ 3.你知道骨骼肌群在运动中的协作关系吗？,关节,类型：,概念：,骨与骨之间的连结,不活动的连结 半活动的连结 活动的连结,骨连结,骨的连结,不活动的连结,活动的连结关节,肩关节,肘关节,腕关节,髋关节,膝关节,踝关节,动一动你的关节,关节的。

13、人体的支持与运动教学目标知识目标：1、说明人体的运动依赖于一定的结构 2、描述人体适于支持和运动的结构特点能力目标：通过观察长骨和关节的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。情感目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。教学过程： 第一课时新课的引入：从对屈肘动作分析开始，先做一屈肘动作问：屈肘动作是怎样完成的？有那些结构参与？学生回答教师：这一动作是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵引所附着的骨，围绕着关节活动完成的。因此，骨、骨连接和骨。

14、第十六章 运动与行为第 1 节 人体的支持与运动（1）教学目标知识目标：1、说明人体的运动依赖于一定的结构 2、描述人体适于支持和运动的结构特点能力目标：通过观察长骨和关节的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。情感目标：懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。教学过程： 第一课时新课的引入：从对屈肘动作分析开始，先做一屈肘动作问：屈肘动作是怎样完成的？有那些结构参与？学生回答教师：这一动作是在神经系统的支配下，骨骼肌收缩，牵引所附着的骨，围绕着关节。

15、灌南县初中生物学导学建议案编写建议课 题 17.1 人体的支持与运动 (2) 第 19 学时学习目标1.描述骨连结的形式，通过观察说明关节的基本结构和功能。2.说出人体主要的骨骼肌及骨骼肌的结构和收缩特性。3.通过观察关节的结构，培养观察能力。4.懂得体育锻炼对运动系统的影响。 学习重难点 重点：关节的结构和功能，人体主要的骨骼肌的名称和位置。难点：关节适于支持和运动的结构特点。导 学 过 程一、 课堂先学： 1.骨连结有 种形式： 、 和 。2. 叫关节。来源:学优高考网3关节由 、 和 组成。4.骨骼肌由中间的 和两端的 组成二、课堂探究。

16、灌南县初中生物学导学建议案编写建议课 题 17.1 人体的支持与运动 (1) 第 18 学时学习目标1.说明人体的运动依赖于一定的结构。 来源:gkstk.Com2.通过观察长骨的结构以及进行有关骨的实验，培养学生实验操作和分析问题、解决问题的能力。3.懂得体育锻炼对于运动系统的影响，养成坚持体育锻炼的良好生活习惯。学习重难点 重点：骨的基本结构和功能。难点：长骨适于支持和运动的结构特点。导 学 过 程 自主空间一、课堂先学： 1.人体的运动系统是由 、 和 组成的。2.人体的骨骼由 块骨通过骨连结组成。人体的骨骼可分为 、 和 三大部分。3.骨。

17、,3. 骨的结构,骨膜,（结缔组织膜）,血管,神经,成骨组织：,对骨有营养作用,使骨生长和再生,骨折后使骨愈合,骨膜,（结缔组织膜）,血管,神经,成骨组织：,对骨有营养作用,骨折后使骨愈合,（结缔组织膜）,4. 骨连结,半活动的连结：脊椎骨,不活动的连结：颅骨,活动的连结：髋骨,关节头（凸）,关节的结构,关节囊：增强骨骼牢固性,有滑液，润滑关节软骨,关节腔：,关节面,关节软骨：,关节窝（凹）,减少摩擦，缓冲震动,关节（骨连结的主要形式）,使骨骼具有灵活性,分离,脱臼,5. 骨骼肌,(600块),作用：接受来自神经系统的 兴奋形成的刺激而收缩,结构,。

18、第16章 运动与行为 第1节人体的支持与运动 第2课时,自主检测,1、人体的运动系统是由 、 、及组成。 2、人体的骨骼由 块骨组成，可以分为 、 、和 三大部分。 3、人体骨骼具有 、 和 作用。 4、人体骨的形态、大小各不相同，但结构基本是相同的，都是由 、 和组成。,骨连结,骨,骨骼肌,206,头骨,躯干骨,四肢骨,支撑,支持,保护,骨膜,骨质,骨髓,骨的连结,骨连结的形式：不活动的连结、半活动的连结 活动的连结（关节）,关节,动一动你的关节,关节头,关节囊,关节腔,关节窝,关节软骨,关 节 的 结 构,观察关节的结构并思考：,关节由哪几部分组成？。

19、第17章 运动与行为 第1节人体的支持与运动 第1课时,自主学习,1、人体的运动系统是由什么组成？ 2、人体的骨骼由多少块骨组成，可以分为哪三部分？ 3、人体骨的形态、大小各不相同，但结构基本是相同的，都是由什么组成？,人体运动系统的组成,骨,骨连结,骨骼肌,人体的骨骼组成,头骨,躯干骨,四肢骨,上肢骨,下肢骨,2人体的骨骼由（ ）块骨通过骨连结组成。,1,206,观察长骨的结构,骨膜,骨质,骨髓,长骨 的结构,骨膜,骨质,骨髓,骨松质 骨密质,长骨中空，呈管状，既轻便又坚固，有利于运动。,长骨的结构,骨膜：含血管、神经、成骨细胞。,骨质,骨。

20、第17章 运动与行为,在神经系统和内分泌系统的调节下，动物产生的运动和行为是与其生活环境相适应的，对自身的生存和种族的繁衍具有十分重要的意义,第17章 运动与行为,第1节 人体的运动,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,请您欣赏,第1节 人体的运动,人体的许多运动是如何形成的？,阅读课本P59第一节,第1节 人体的运动 1、人体的许多运动是如何形成的？3、人体的运动系统由哪几个部分组成的？,人体的许多运动是在 的支配下，由 收缩和舒张，牵引所附着的 ，绕着 活动而形成的。2、人体的运动是由 完成的,神经系统和内。