苏教版小学三年级科学叶和花课件38508

1、（苏教版）三年级科学下册课件,果实和种子,种子的结构,种脐,种皮,胚芽,胚轴,胚根,子叶,种皮,胚,思考：,菜豆种子,、菜豆种子有几片子叶？,、所有植物的种子都一样吗？,玉米种子,果皮和种皮,胚乳,胚芽,胚轴,子叶,胚根,胚,实验：,将碘酒滴在玉米种子的剖面上，能看到什么变化？说明了什么？,玉米种子将变蓝，说明种子内的主要成分是淀粉。,思考：,玉米种子和菜豆种子有什么相同点和不同点？,实验：,将碘酒滴在玉米种子的剖面上，能看到什么变化？说明了什么？,玉米种子将变蓝，说明种子内的主要成分是淀粉。,思考：,玉米种子和菜豆种子有什么。

2、,植物的根茎叶,孙武镇第二小学 解立勇,三年级科学教学课件,植物的茎,认识植物的身体 植物的身体包括根、茎、叶，它们的功能如下图所示:,叶 吸收氧气吸收光能制造养分条件体內水分 茎 支撑植物身体运送养分运送水分 根 储藏养分水分固定植物身体水土保持,观察植物的叶 不同植物的叶子，有不同的叶形、叶缘、叶脉。,叶子的外形，我们叫做叶形。如下列图示：,叶子边缘的形态，我们叫做叶缘。 有些叶子边缘完整，沒有锯齿，也沒有分裂;有些叶片周边形成狀，而某些像锯子，有尖锐的牙齿。如下列图示：,叶片上的纹路，我们叫做叶脉。叶脉主要区。

3、 叶和花教学反思 叶和花是苏教版三年级下册第二单元第 3 课的教学内容， 要认识的植物的两大组成部分：叶和花。 本节课有以下几点收获： 一、情景导入 -培养科学兴趣 “兴趣是最好的教师” 学生对科学课产生了浓厚的兴趣， 他们便会在学习与生活中自觉不自觉地去探究科学。 直接给同学们欣赏叶的图片，总觉得不够完美。所以在情景导入方面做了调整。 同学们，我们先来欣赏一个视频小故事，。

4、（苏教版）三年级科学下册课件,叶 和 花,1.仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之外?,叶的构成：,通常植物的叶是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上有叶脉。,叶片,叶柄,叶脉,请你们为叶分一分类吧!,看谁分类的方法多!,按形状分,卵形,心形,掌形,带形,扇形,针形,其它,按颜色分,红色,绿色,黄色,紫色,按叶的生长方式,对生,互生,轮生,这么多形态各异的叶子，他们对于植物本身来说有什么作用呢？,这么多形态各异的叶子，他们对于植物本身来说有什么作用呢？,大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己。

5、（苏教版）三年级科学下册课件,叶 和 花,叶和花,1.仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之外?2.各小组进行讨论,然后向老师汇报.,请你们为叶分一分类吧!,看谁分类的方法多!,研究植物体内的水分是怎样散失的？,说一说书中的实验。,看图思考！,大多数植物利用阳光、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。,花的结构：,一、雄蕊。二、雌蕊。三、花瓣。四、萼片。其中，雄蕊和雌蕊是植物的繁殖器官。花粉落在雌蕊的柱头上，这一过程叫做传粉，传粉后植物就有可能结出果实。,花粉各部分都有什么功能？,雄。

6、,科学,江苏教版三年级(下册),学习目标：1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。,叶和花,主 要 内 容,叶 的 结 构,叶是又叶柄、叶脉和叶片构成,仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同?各小组进行讨论,然后向老师汇报。,正 面,反 面,看一看比一比,不同：正面的颜色较深，反面的颜色较浅,每个小组仔细观察，比较它们有哪些相同和不同之处？,比一比分一分,每个叶柄上只有一个叶片的。

7、各种各样的叶,叶的正面和反面有什么不同？,叶的构成：,通常植物的叶是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上有叶脉。,叶片,叶柄,叶脉,叶的分类：,按形状分,卵形,心形,掌形,带形,扇形,针形,其它,卵形叶特点：形如鸡卵，长约为宽的152倍，最宽处近下部的叶,如苹果、梨的叶。,扶桑叶,女贞叶,心形叶的特点：形如心脏，基部宽阔而微凹，先端渐尖。如甘薯、牵牛花叶。,牵牛花,睡莲,掌形叶特点:叶片三裂或五裂,全形如手掌,如棉花、葡萄、梧桐的叶。,枫树,苦瓜,带形叶特点:又称线形,叶片狭长,长约为宽的5倍以上,而且全部叶片接近等宽, 如韭菜、玉米的。

8、,（苏教版）三年级科学下册课件,叶和花,各种,的,各样,子,叶,我们采集的各种各样的叶片,我们采集的各种各样的叶片,叶子的组成：,叶片,叶柄,叶脉的种类：,叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能,网状叶脉,平行叶脉,我们的叶子分类方案,研究的问题是：按什么标准来分,我们采用的方法（可以画出设计图）,活动建议卡,1、尽量让自己的小组的分类合理，尽量控制你们分类时自己所发出的声音。2、根据所收集到的信息，给自己小组采集的叶子分类。3、当音乐停止时，请你们收拾好叶子，整理好实验记录单，争取机会向大家做汇报。,第 小组 。

9、,（苏教版）三年级科学下册课件,叶和花,我们采集的各种各样的叶片,我们采集的各种各样的叶片,仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同? 各小组进行讨论,然后向老师汇报。,正 面,反 面,看一看 比一比,不同：正面的颜色较深，反面的颜色较浅,叶子的组成：,叶片,叶柄,叶脉的种类：,叶脉具有支持叶片伸展和输导水分与营养物质的功能,网状叶脉,平行叶脉,按颜色分,红色,绿色,黄色,紫色,按形状分,卵形,心形,掌形,带形,扇形,针形,其它,心形叶的特点：形如心脏，基部宽阔而微凹， 先端渐尖。如甘薯、牵牛叶；,原产地：亚洲热带、我国南。

10、叶 和 花,科学,江苏教版三年级(下册),新泰市楼德镇王庄联小,学习目标：1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。,叶和花,正面,反面,仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同? 各小组进行讨论,然后向老师汇报。,正 面,反 面,看一看 比一比,不同：正面的颜色较深，反面的颜色较浅,叶 的 结 构,叶是由叶柄、叶脉和叶片构成,请你们为叶分一分类吧!,看谁分类的方法多!,每个小组仔细观察，。

11、叶 和 花,科学,江苏教版三年级(下册),新泰市楼德镇王庄联小,学习目标：1、能够观察描述不用叶子的形态，比较它们的相同和不同，并进行分类活动。2、知道花的构造和植物传粉的几种途径。3、爱花护花，养成认真细致的科学态度和良好习惯，愿意同他人合作交流。,叶和花,正面,反面,仔细观察一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同? 各小组进行讨论,然后向老师汇报。,正 面,反 面,看一看 比一比,不同：正面的颜色较深、光滑，反面的颜色较浅、粗糙,叶 的 结 构,通常植物的叶是由叶柄和叶片两个部分组成，叶片上有叶脉。,请你们为叶分一分类。