（苏教版）四年级上册数学第一第二单元

1、四年级上册第一单元检测试卷一、我来算一算。 （每空 1 分，共 32 分 ）1、与百万位相邻的数位是（ ）位和（ ）位。2、从右边起，每（ ）个数位分一级，个级的数位有（ ） ，万级包括的计数单位有（ ） 。3、一个数四舍后所得的近似数是 45 万，这个数千位上的数最大只能是（ ） 。4、7050090 是由 7 个（ ） ，5 个（ ）和 9 个（ ）组成的，这个数读作（ ） 。5、比最大的四位数多 1 的数是（ ） ，比最小的五位数少 1 的数是（ ） ，它们的差是（ ） ，和是（ ） 。6、把 9999、10001、10000 和 10100 按从小到大的顺序排列是： （ ）。

2、1一、 基础知识 15% 1填空 6%10 个一千是 ；10 个 是一亿。从个位起，第九位是 ，它的计数单位是 。每相邻两个计数单位之间的进率都是 10，这种计数法叫做 计数法。1978523040 这个数的最高位是 位，它是一个 位数；其中 5 表示 。一个数，它的亿位是 1，百万位是 7，百位是 5，其余都是 0，这个数写作 ，读作 。按要求写出下面各数最小的九位数： 最大的七位数： 比 1000000 小 1 的数： 2判断，对的打，错的打。4%十二亿八千三百万零四写作 1283000004。（ ）4099200 千克410 万。 （ ）最小的六位数是 111111。（ ）用 5、8、1、 2、0 。

3、苏教版小学数学四年级上册,练 习 二,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习二,1,18020,7010,30060,9,7,5,32040,35070,72090,8,5,8,练习二,2,2,0,8,0,2,0,8,5,练习二,2,0,2,1,0,4,0,9,4,3,2,练习二,3用竖式计算，并验算。,9920,51090,4,0,8,9,1,0,5,0,5,6,4,2041999,90560510,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习二,3用竖式计算，并验算。,35750,26580,0,5,7,7,3,0,4,5,3,2,2,5077357,80325265,练习二,4,60分（ ）时,180分。

4、苏教版小学数学四年级上册,练 习 四,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习四,1算一算，比一比。,4,2,9,0,3,9,6,2,1,练习四,1算一算，比一比。,8,4,2,8,2,7,1,2,7,8,2,练习四,1算一算，比一比。,6,5,2,8,2,5,2,2,0,0,4,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习四,2先找出错在哪里，再改正。,练习四,3用竖式计算并验算。,9231,43062,2,2,6,3,6,7,3,5,8,0,2,练习四,3用竖式计算并验算。,22074,40583,2,4,1,7,2,8,4,3,3,7,3,2,练习四,4,平均每个少先队植树多少。

5、苏教版小学数学四年级上册,练 习 二,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习二,1,18020,7010,30060,9,7,5,32040,35070,72090,8,5,8,练习二,2,2,0,8,0,2,0,8,5,练习二,2,0,2,1,0,4,0,9,4,3,2,练习二,3用竖式计算，并验算。,9920,51090,4,0,8,9,1,0,5,0,5,6,4,2041999,90560510,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习二,3用竖式计算，并验算。,35750,26580,0,5,7,7,3,0,4,5,3,2,2,5077357,80325265,练习二,4,60分（ ）时,180分。

6、数学知识点整理（一）被除数除数 = 商余数1、被除数和除数都是 84，商是_。2、除数和商都是 18，余数是 12，被除数是_ 。3、35 = 21，余数最大是_,这时被除数是_。余数最小是_,这时被除数是_。（二）试商1、38273，商是_位数，试商时把_看作_，商可能会偏_,需要_。2、38227，商是_ 位数，试商时把_看作_，商可能会偏_,需要_。3、在除法算式中，当余数比除数大时，此时商会偏_，需要_4、运用“四舍”法试商时，初商会偏 _，需要_。5、运用“五入”法试商时，初商会偏 _，需要_。（三）商不变的规律1、在除法算式中，8016 = 5，如果除数除以。

7、苏教版小学数学四年级上册,练 习 四,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习四,1算一算，比一比。,4,2,9,0,3,9,6,2,1,练习四,1算一算，比一比。,8,4,2,8,2,7,1,2,7,8,2,练习四,1算一算，比一比。,6,5,2,8,2,5,2,2,0,0,4,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习四,2先找出错在哪里，再改正。,练习四,3用竖式计算并验算。,9231,43062,2,2,6,3,6,7,3,5,8,0,2,练习四,3用竖式计算并验算。,22074,40583,2,4,1,7,2,8,4,3,3,7,3,2,练习四,4,平均每个少先队植树多少。

8、 数学 科第 二 单元教学进度计划教 材 分 析本单元是在学生认识万以内的数，并能正确读写和比较万以内数的大小，会进行相应的加、减、除的运算基础上，教学认识含有万级和亿级，全单元内容包括：认识数万数，认识有万、亿级的数，认识整亿数，用“万”或“亿”作单位表示较大数，认识含有亿级和万级的数，求近似数。重难点是求近似数和用“万”或“亿”做单位的数。教 学 要 求 1.使学生在认识个级的基础上，认识万级、亿级的数，认识计数单位万、十万、百万、千万和亿、十亿、百亿、千亿，掌握千亿以内的数位顺序表，了解十进制计数法，。

9、苏教版小学数学四年级上册,练 习 一,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习一,1、比较下面3个玻璃杯的容量，你发现了什么？,A B C,练习一,2、哪些容器的容量比1升大？,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习一,3、下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“”。,练习一,3、下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“”。,练习一,4、说说每种饮料各多少瓶正好是1升。,10,5,4,练习一,5、倒出100毫升饮料，数一数你多少口才能喝完。再算一算，一。

10、苏教版小学数学四年级上册,练 习 一,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习一,1、比较下面3个玻璃杯的容量，你发现了什么？,A B C,练习一,2、哪些容器的容量比1升大？,绿色圃小学教育网http:/www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http:/cz.Lspjy.com,练习一,3、下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“”。,练习一,3、下面的容器各能盛多少升水？在合适答案的右边画“”。,练习一,4、说说每种饮料各多少瓶正好是1升。,10,5,4,练习一,5、倒出100毫升饮料，数一数你多少口才能喝完。再算一算，一。

11、四年级上册数学周练试卷 一、填空题（每题 2 分，共 26 分）1、75463 的商的最高位在（ ）位上，商是（ ）位数。2、三位数除以两位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。3、一个数除以 16，商是 20，余数是 10，这个数是（ ） 。4、40161，最大填（ ） 。5、一个数除以 5，商是 12，有余数，当余数最大时，被除数是（ ） 。6、 （ ）401439 483（ ）967、39 个十除以 4 个十，商是（ ）个十，余数是（ ）个十。8、如果 3236 的商是一位数，里的数最大可以填（ ） ，如果商是两位数，里的数最小可以填（ ） 。二、判断题（每题 2 分。

12、苏教版四年级上册数学第一单元试卷（满分：100 分）姓名： 班级： 成绩： 一、填空题（每题 1 分，共 10 分）1、75463 的商的最高位在（ ）位上，商是（ ）位数。2、最大的两位数乘最小的两位数，积是（ ） 。3、一个数除以 16，商是 20，余数是 10，这个数是（ ） 。4、40161，最大填（ ） 。5、15 商是（ ） ，商是最大的（ ）位数。16、一个数除以 5，商是 12，有余数，当余数最大时，被除数是（ ） 。7、 （ ）401439 483（ ）968、因为 25 的 4 倍是 100，所以（ ）425 （ ）25（ ） 。9、24080（ ） （ ）是 80 的（ ）倍。10、39 。

13、 四年级数学上册复习资料一、 填空。1.边长是 100 米的正方形面积是（ ）平方米，是（ ）公顷；边长是 1 千米的正方形面积是（ ）平方千米，是（ ）公顷。2.边长是（ ）米的正方形面积是 1 公顷；边长是（ ）千米的正方形面积是 1 平方千米；边长是（ ）米的正方形面积是 100 公顷。3.在括号里填上适当的数。3 平方千米=（ ）公顷 5 公顷= （ ）平方米600 公顷=（ ）平方千米 5000000 平方米=（ ）平方千米40000 平方米=（ ）公顷 7 平方千米=（ ）平方米80000 公顷=（ ）平方千米3000000 平方米=（ ）公顷= （ ）平方千米9 平方千米=（ 。

14、苏教版四年级数学第一单元测试成绩： 一、选择题（每题 1 分，共 10 分）1、两位数乘两位数，积可能是 位数。 （ ）A、两 B、三或两 C、三或四2、甲数乙数1219，乙数最小是 （ ）A、12 B、19 C、203、甲数乙数3.2。如果把甲、乙两数都扩大 10 倍，那么甲数乙数等于（ ）. （ ）A、3 2 B、3 20 C、30 204、两位数除三位数的商 （ ）A、一定是两位数。 B、一定是一位数。 C、可能是一位数，也可能是两位数。5、试商时，如果余数比除数大，应该把商 （ ）A、调大 B、调小 C、不变6、480 里面有 4 个 （ ）A、120 B、160 C、807、把除数 42 看。

15、一、判断。(5 分)1、三位数除以两位数，商可能是两位数，也可能是一位数。 （ ）2、 2410 ，被除数最大是 249。 （ ）3、如果被除数的末尾有 0，商的末尾也一定有 0。 （ ）4、A16 的商一定比 A24的商大。 （A 是一个非零的自然数） （ ） 5、140 人乘 40座位的客车去参观，至少需要 4辆这样的客车。 （ ）二、选择（8 分）1、把除数 54看作 50来试商，商（ ）A可能偏大 B 可能偏小 C 可能偏大，也可能偏小 2、90030 的商的末尾有（ ）个 0。A、0 B、1 C、2 3、除法试商时，如果余数比除数大，应把商（ ） 。 A、改小 B、改大 C、不变4、 。

16、第 1 课时 （ 月 日 ） NO:教学内容： 教材 1-2 页例 1-例 2教学目标： 1使学生在具体情境中感受并认识容量以及容量单位升。2使学生初步了解测量、比较容量的方法，能估计一些常见容器的容量，培养估计意识和初步的估计能力。3使学生联系实际感受升在日常生活中的应用，能积极参与操作、实验等学习活动，能主动与他人合作交流并获得积极的情感体验。重点难点： 认识容量以及容量单位升。形成一升的具体概念。教学过程：一、教学“容量” 。 1老师取两个大小明显有区别的容器，问：这两个容器，哪个可以装得更多？ 在学生回答的时候，教学。

17、苏教版四年级上册数学第一单元试卷班级 姓名 得分 一、填空1、被除数与除数都是 16，商是 ；除数与商都是 16，被除数是 。2、37434 的商是 位数，试商可以把 34 看作 来试商；26428 的商是 位数，试商可以把 28 看作 来试商，这时商会偏 。3、 除以 23，商与余数都是 12。4、 3421 ，余数最大是 ，这时被除数是 。5、 个 14 是 112,368 是 23 的 倍。6、从 522 里连续减去 个 29，结果是 0。7、49 4 3 ，当 内填 时商的末尾有 0。8、360 分 时 780 秒 分624 时 天 60 分 秒 9、已知 78326，把被除数与除数同时扩大 10 倍，商是 。10、 722。

18、苏教版四年级上册数学第一单元试卷班级 姓名 得分 一、填空1、被除数与除数都是16，商是 ；除数与商都是16，被除数是 。2、37434的商是 位数，试商可以把34看作 来试商；26428的商是 位数，试商可以把28看作 来试商，这时商会偏 。3、 除以23，商与余数都是12。4、 3421 ，余数最大是 ，这时被除数是 。5、 个14是112,368是23的 倍。6、从522里连续减去 个29，结果是0。7、49 4 3 ，当 内填 时商的末尾有0。8、360分 时 780秒 分624时 天 60分 秒 9、已知78326，把被除数与除数同时扩大10倍，商是 。10、 7229，要使商是一位数， 内最大填。

19、 苏教版四年级上册数学第二单元试卷 班级 姓名 成绩 一、精挑细选（把合适答案的序号填在括号里）1、 （ ）能量出它的长度， （ ）没有端点， （ ）有一端可以无限延长。A、线段 B、射线 C、直线 D、曲线2、我们用的三角尺上有一个（ ） ，两个（ ） ；我们戴的红领巾上有一个（ ） ，两个（ ） 。 A、锐角 B、直角 C、钝角 D、平角 E、周角3、 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）A、平角 B、钝角 C、锐角 D、周角 E、直角4、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（ ） 。A、60 B、180 C、20 D、12。

20、 第 1 课时 （ 月 日 ） NO:教学内容： 教材第 8 页例 1。教学目标： 1充分利用学生对除法意义的理解和已积累的除法计算经验，引导他们自主探索两位数除以整十数的口算和笔算方法，并能正确进行计算。2在自主探索解决问题的过程中，培养学生不怕困难的精神。重点难点： 灵活掌握整十数除以整十数的口算方法，学会几百几十除以整十数的笔算和验算的方法，学会除数是整十数的笔算和验算的方法。教学过程：一、复习引入。 （小黑板出示）笔算： 484 656 933指名学生板演，说一说计算过程。二、新授。创设情境，出示例题图。提问：从图上你知。