sql实验报告9

学生学籍管理系统1 课程设计目的、设计内容与需求分析1.1 课程设计目的通过本次课程设计的实践操作,能够让学生懂得 Java、SQL 的各种相关知识的使用,真正的提高学生独立开发设计 Java 程序,把课堂上的知识运用在实践上,一门编程语言只有在不断实践操作和练习上才会有进步。1.2 软件设计内容学

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1、学生学籍管理系统1 课程设计目的、设计内容与需求分析1.1 课程设计目的通过本次课程设计的实践操作,能够让学生懂得 Java、SQL 的各种相关知识的使用,真正的提高学生独立开发设计 Java 程序,把课堂上的知识运用在实践上,一门编程语言只有在不断实践操作和练习上才会有进步。1.2 软件设计内容学生学籍管理系统,可用于学校等机构的学生信息管理,查询,更新与维护,使用方便,易用性强,图形界面清晰明了。该软件用 java 语言编写,用SQLServer2005 数据库作为后台的数据库进行信息的存储,用 SQL 语句完成添加,查询,修改,删除的操作。

2、重庆邮电大学移通学院创建时间:实验题目 SQL Server 2008 高级查询实验时间 2016 年 5 月 20 日 实验地点 T616实验成绩 实验性质 验证性 设计性 综合性教师评价:算法/ 实验过 程正确; 源程序/实验内容提交 程序结构/ 实验步骤合理;实验结果正确; 语 法、 语义正确; 报告规范; 其他:评价教师签名:一、实验目的1.掌握查询结果排序的方法。2.掌握排序结果进行计算的方法。3.掌握排序结果分组的方法。4.掌握分组后再选择的方法。二、实验项目内容(实验题目)1. 查询性别为“男”的学生信息,查询结果按照年龄的升序排序。2.查询全体。

3、 数据库系统原理 实验报告 姓名 xxx 学号 xxxxxxxx 专业 xxxxx 日期 xxxxx Lab2 一 实验目的 进一步熟悉关系数据库标准语言SQL 二 实验环境 1 Windows 10 2 SQL Server 2017 三 实验内容 给定如学生表 课程表和学生作业表所示的信息 表1 学生表 学号 姓名 性别 专业班级 出生日期 联系电话 0433 张艳 女 生物04 1986 9。

4、实验九 典型相关分析实验目的和要求 能利用原始数据与相关矩阵、协主差矩阵作相关分析,能根据 SAS 输出结果选出满足要求的几个典型变量实验要求:编写程序,结果分析实验内容:4.8 SAS实现data examp4_8(type=corr);input _name_ $ x1-x2 y1-y2; _type_=corr;cards;x1 1.00 0.63 0.24 0.06x2 0.63 1.00 -0.06 0.07y1 0.24 -0.06 1.00 0.42y2 0.06 0.07 0.42 1.00;run;proc cancorr data=examp4_8 corr; var x1-x2; with y1-y2; run;The SAS System 20:05 Thursday, November 18, 2013 1The CANCORR ProcedureCorrelations Among the Origin。

5、EDA 实验报告专业:电子信息工程姓名:学号:一、 实验目的1、掌握 AD09 软件的安装和环境菜单的设置;2、学会如何使用AD09画电路原理图和PCB图;3、学会原理图库和封装库的画法;4、学会布线和敷铜。二、 实验内容1、熟悉 AD09 各种编辑环境下的菜单设置及应用;2、调整原理图版面大小,选择大小适合的版面进行原理图编辑;3、原理图环境下加载和删除相应的元件库;4、在元件库中调出相应元件并放置在原理图上;5、画原理图库;6、画PCB库;7、完成PCB手动布线及自动布线 ;8、敷铜和PCB板后期制作。三、 实验步骤、AD09编辑环境的熟悉;。

6、 学期 Oracle数据库应用技术 实验报告 选课序号 班 级 学 号 姓 名 指导教师 史金余 成 绩 2017年 月 日 目 录 1 实验目的 1 2 实验内容 1 2 1 触发器设计 2 2 2 存储过程 自定义函数设计 2 2 3 程序包设计 3 3 实验步骤 3 3 1 创建表空间RESTAURANT 创建用户DINER 3 3 2 创建餐饮系统数据库的所有表 并向各表插入演示数据 4 。

7、1西北师范大学计算机科学与工程学院学生实验报告学 号 专业 计算机科学与技术 姓名课程名称 数据库应用与开发 班级实验名称 Transact-SQL 语句的高级应用 课程类型 专业限选课实验目的:利用 SELECT 语句中更复杂的特性,可以使用多个表进行查询并获取结果。在实际应用过程中,SELECT 语句查询通常是由多表连接、子查询等有机地组合而形成的,同时还可以处理大型数据块,使用游标处理结果集。 实验内容:1、查询每一位教授的教师号、姓名和讲授的课程名称SQL 代码:use teachinggoselect teacherno as 教授号, tname as 姓名, major as 课。

8、学 生 实 验 报 告 单班级四(1)姓名 学号 日期2016.3.30实验内容 观察一朵油菜花实验目的 了解油菜花的构造实验仪器药品油菜花 放大镜 镊子 白纸实验步骤1、用镊子将油菜花从外到内依次撕下,放在白纸上观察。2、数一数各部分的数量。实验记录油菜花的四个部分:萼片 有 4 个花瓣有 4 个 雄蕊有 6 个雌蕊有 1 个实验分析结果评语 记分。

9、数据库原理及应用实验报告SQL 语句部分班级: 11-37-06 学号: 11103070603 姓名: 陈文韬 总 成 绩 : 实验一 熟悉 SQL SERVER,数据定义实验实验一成绩: 一、实验目的1、 利用查询分析器创建数据库2、 利用查询分析器用 SQL 语言定义基本表、索引并进行相关操作二、实验步骤及内容在以下实验中,使用学生-课程数据库,它描述了学生的基本信息、课程的基本信息及学生选修课程的信息。1创建学生课程数据库2创建学生关系表 S :学号 姓名 性别 年龄 所在系Sno Sname Ssex Sage sdept3创建课程关系表 C :课程号 课程名 先行课 学分Cno Cna。

10、资源与环境科学学院实验报告一、上机实习名称:SQL Server 的安装及数据库的建立二、实验目的:1、通过对某个商用数据库管理系统的使用,了解 DBMS 的工作原理和系统构架。2、熟悉对 DBMS 的操作3、熟悉如何使用 SSMS 和 SQL 建立数据库和表,并加深对于完整性的理解。三、实验内容:1、根据安装文件的说明安装数据库管理系统。2、学会启动和停止数据库服务,思考可以用哪些方式来完成启动和停止。3、掌握管理工具的使用(1)SQL Server Management Studio 的使用 连接服务器的方法 查询分析器的使用(2)配置管理器的使用4、了解数据库系统的。

11、合肥工业大学 数据库系统原理及应用1合 肥 工 业 大 学实 验 报 告 一课程名称:数据库系统原理及应用学号: 20095406 姓名: 刘晓雷 专业班级: 电子商务 09-1 班 指导教师: 马华伟 二零一一年十月合肥工业大学 数据库系统原理及应用2一、实验目的:(1)熟练掌握数据更新语句,灵活地操作插入数据、修改数据和删除数据;(2)熟练掌握关系数据库中的完整性概念的应用;(3)了解数据录入的方法和过程。(4)掌握单表查询的基本方法;(5)掌握连接查询的基本方法;(6)熟练掌握以下练习,并进行以下各类查询: 选择表中的若干列、查询。

12、数据库实验报告 软件 101 李丹 2010010141091试验一 交互式 SQL一 实验目的1熟悉数据库的交互式 SQL 工具。2熟悉通过 SQL 对数据库进行操作。3完成作业的上机练习。二 实验工具 SQL Server 2005利用 SQL Server 2005 及其交互式查询来熟悉 SQL 语句。三 实验内容和要求1在 SQL Server 2005 中建立一个数据库,进行实验所要求的各种操作,所有的 SQL 操作均在建立的新库里进行;2根据以下要求认真填写实验报告,记录所有的实验用例的 SQL 语言;3.1 数据定义(1)熟悉基本表的创建、修改及删除。(2)熟悉索引的创建和删除。3.2 数据操作(。

13、 第5章 Visual FoxPro中SQL语言的应用实验报告 学生姓名 钱培基 学号 0091751 实验课程 数据库应用 实验项目 SQL查询语句编写 实验地点 G302 实验课日期与节次 2009年10月27日3 4节 必修选修 指导教师 批阅教师电子稿记录 指导教师评语及成绩 红笔批阅 成绩 教师签名 日期 打印稿记录 等级 迟交 抄习 一 实验综述 实验目的及要求 掌握SQL语句的基本概。

14、SQL(二) SQL语言进行简单查询实验报告 实验目的: 1. 掌握SQL查询语句的一般格式 2. 掌握简单数据查询操作。 3. 熟练掌握各种查询条件的表示。 4. 掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。 5. 掌握集函数的使用。 实验内容; 1. 创建学生表student、课程表course和选课表SC,并输入数据(注意数据的完整性。);(可以使用实验一中已经建立的表和数据) 2. 对各表。

15、闽 南 师 范 大 学实 验 报 告班 级 学号 姓名 成绩 同组人 实验日期 课程名称:MS SQL 程序设计实验题目:存储过程实验目的与要求1. 掌握存储过程基本概念和功能。2. 掌握创建、管理存储过程的方法。实验环境的配置PC 兼容机。Window xp 以上操作系统,SQL Server 2005 数据库管理系统第 1 页实验内容与具体步骤1. 利用 T-SQL 语句创建一个带有参数的存储过程 ProcInsert,向 score 表中插入一条记录,并查询该学生的姓名、选修的所有课程名称,平时成绩和期末成绩。创建完后调用该存储过程(分别使用按参数名传递参数值和按位传递参数值。

16、成都东软信息技术职业学院实验报告课程名称_数据库原理与应用_指导教师_李姗_系别_计科系_年级专业_10 软件测试 _班级_ X 班_学号_xxxxxxxxx _姓名_11 年 月实验报告撰写说明1实验名称:与实验指导书中的实验名称一致。2目的与要求:目的要明确,抓住重点,符合实验指导书中的要求。3实验内容:简要描述实验方案的具体实施,包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。对于操作型实验,要写明依据何种原理、操作方法进行实验,要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。对于设计型和综合型实验,在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路。

17、 SQL Server实验报告 学院 班级 姓名 学号 实验1 SQL Server 2005 环境 1 目的与要求 1 掌握SQL Server Management Studio 对象资源管理器的使用方法 2 掌握SQL Server Management Studio查询分析器的使用方法 3 对数据库及其对象有一个基本了解 2 实验准备 4 了解SQL Server 2005各种版本安装的软。

18、实验四触发器实验 (一) after 触发器 (1) 在lineitem表上定义一个after触发器,当修改列项目extendedprice discount tax时,要把orders表的totalprice一起修改,以保证数据一致性 CREATE TRIGGER trig_lineitem_price_update on lineitem for update as begin if (U。

19、 NET程序实验报告 实验名称 上机实验9 班 级 学 号 学生姓名 指导老师 数学与计算机学院 2015年 6月2号 一 实验目的 1 熟悉visual 2010的基本操作方法 1 认真阅读本章相关内容 尤其是案例 2 实验前进行程序设计 完成源程序的编写任务 3 反复操作 直到不需要参考教材 能熟练操作为止 二 实验内容 1 要求创建一个银行账户类 一个银行客户类 客户类有账户 从银行客户类派。

20、闽 南 师 范 大 学 实 验 报 告 班 级 学号 姓名 成绩 同组人 实验日期 课程名称:MS SQL程序设计 实验题目:T-SQL语句的高级应用 实验目的与要求 1. 掌握多表连接查询、子查询、游标、大对象类型数据的基本概念。 2. 掌握多表连接的各种方法,包括内连接、外连接、交叉连接等。 3. 掌握子查询的方法,包括相关。

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