念奴娇 赤壁怀古,苏 轼,苏轼,苏轼,字_号_,眉山人(今四川眉山县) ,_时期文学家,_之一。与父_弟_合称为“三苏”。 诗歌方面和_并称_”,词方面和_并称“_”。 书法方面和_ _ _并称“宋四家”。,子瞻 东坡居士 北宋 唐宋八大家 苏洵 苏辙 黄庭坚 “苏黄” 辛弃疾 苏辛黄庭坚 米芾 蔡
宋词五首念奴娇赤壁怀古Tag内容描述:
1、念奴娇 赤壁怀古,苏 轼,苏轼,苏轼,字_号_,眉山人(今四川眉山县) ,_时期文学家,_之一。与父_弟_合称为“三苏”。 诗歌方面和_并称_”,词方面和_并称“_”。 书法方面和_ _ _并称“宋四家”。,子瞻 东坡居士 北宋 唐宋八大家 苏洵 苏辙 黄庭坚 “苏黄” 辛弃疾 苏辛黄庭坚 米芾 蔡襄,苏轼对词的贡献,1、扩大了题材,丰富了意境,冲破了诗庄词媚的界限。 2、开创了与婉约派并立的豪放词派。,解题,怀古诗:主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗。
2、,念奴娇 赤壁怀古,苏 轼,一门三父子 都是大文豪 诗赋传千古 峨眉共比高苏洵 苏轼苏辙,“在黄州的苏东坡是成熟了的苏东坡。这种成熟是一种不再需要对别人察颜观色的从容, 一种终于停止向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须伸张的厚实,一种并不陡峭的高度”。 (余秋雨苏东坡突围),在黄州的四年里,他创作了66首词、200多首诗、3篇赋、170多篇(含小品),写了280多封书信,其中有豪放派的代表词作念奴娇赤壁怀古,更有脍炙人口的前后赤壁赋。诗人政治上的不幸却成就了文学上的大幸。历史有时如此。
3、念奴娇赤壁怀古苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灰。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。。
4、苏轼,念奴娇 赤壁怀古,一、解题,念奴娇,词牌名,相传是因唐代时期著名的歌女念奴而得名,双调一百字压仄韵,也有押平生韵的。 赤壁怀古,是词要咏怀的内容,作者生平,苏轼(10371101),北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻,号东坡居士。眉州眉山(今属四川)人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士,开始为宦生涯。宋神宗元丰二年(1079)因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后,责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格,开创了豪放一派的词风。与辛弃疾合称。
5、赏清风明月,听大江东去, 烟雨任凭生,设,情,境,创,创,设,情,境,1.领略苏轼豪放雄迈的词风,初步了解豪放派词的特点。 2.体味旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀,感受古典诗词的艺术魅力。 3.感悟诗歌中包含的人生哲理。,学习目标,思想复杂 外儒内道 儒家的积极入世; 道家的超脱出世; 佛家的四大皆空。,旷达的苏轼,仕途坎坷:“乌台诗案” 问汝平生功业,黄州惠州儋州。,助,读,平,台,旷,世,奇,才,散文:与欧阳修并称“欧苏”,唐宋八大家之一,诗歌:与江西诗派的开创者黄庭坚并称“苏黄”,词:与辛弃疾并称“苏辛”,书法:与蔡襄、黄庭坚。
6、念奴娇赤壁怀古,苏轼,“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这是朱德在眉山市三苏祠的题词。,这首诗中的“三父子”是指谁?,苏轼年轻时写的对联“识遍天下字,读尽人间书”,一个老者看出了他的傲气,拜访苏轼,给他一本古书,结果苏轼大部分字都不认得,后来改为这两句之后,发奋学习,终于成为一代文豪。,立志读尽人间书,发愤识遍天下字,诗:,文:,词:,书法:,与黄庭坚并称为“苏、黄”,与欧阳修并称为“欧、苏”,与辛弃疾并称为“苏、辛”,与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书法四大家”,教育:,培养“苏门四学士”秦观、。
7、念奴娇赤壁怀古,1.勾画出本词中写景、写史、抒情的句子,找出词中虚写与实写的语句,说清实写与虚写的意图所在,用自己的语言说明本词是怎样体现“虚实相生”的。2.用自己的语言提炼概括出怀古词的特点。,学习目标,不可救药的乐天派大文豪大书法家创新的画家政治上的坚持己见者月夜的漫步者诗人生性诙谐爱开玩笑的人 ,看一看,读一读,大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故。
8、苏轼词两首,绵阳南山中学实验学校 宋小燕,念奴娇赤壁怀古,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。,定风波莫听穿林打叶声,三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。
9、念奴娇赤壁怀古,苏轼,(10371011),北宋文学家书画家字子瞻 号东坡居士乌台诗案黄州团练副使唐宋八大家之一,念奴娇赤壁怀古,苏轼,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,强虏灰飞烟灭。 故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。,“念奴娇”“赤壁怀古”分别属于词的什么?,?,?,作者在赤壁上看到了什么景?,大江东去,故垒西边,乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪,赤壁怀古,大。
10、念奴娇赤壁怀古,苏轼,宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻,在古代文学的阆苑里,她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之胜。,一、介绍词的一般知识:,词是隋唐时兴起的一种合乐可歌、句式长短不齐的诗体。词初名曲、曲子、曲子词。简称“词”,又名乐府、乐章、琴趣,还被称作诗余、歌曲、长短句。 词在形式上的特点是“调有定格,句有定数,字有定声”。 词大多分段,一段就是一个乐段,叫“片”或“阕”,分两片的最为常见。 词按字数分成小令。
11、念奴娇赤壁怀古,苏轼,大江东去,浪淘尽,千古风流人 物。故垒西边,人道是,三国周郎赤 壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆 雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄 姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰 飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早 生华发。人生如梦,一樽还酹江月。,念奴娇赤壁怀古,许多古人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹临洞庭而忧苍生,欧阳修游滁州而醉山水。他们心为山动,情为水发,锦文华章喷薄而出,留下许多千古绝唱。宋代词人苏东坡来到传说中的历经沧桑的赤壁古战场,。
12、念奴娇赤壁怀古,宋苏轼,滚滚长江东逝水 浪花淘尽英雄 是非成败转头空 青山依旧在 几度夕阳红 白发渔樵江渚上 惯看秋月春风 一壶浊酒喜相逢 古今多少事 都付笑谈中,这是一个风云变幻、沧海横流、英雄辈出的时代,这是一个三足鼎立的舞台,这里曾经走过一批个性张扬的英雄。他们指点江山、激扬文字、大显身手、叱咤风云、正可谓江山如画,一时多少豪杰。,从念奴娇.赤壁怀古探讨苏轼在黄州的心路历程,大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公。
13、宋词二首第一课时【教学目标】1.领略苏轼豪放雄迈的词风,初步了解豪放派词的特点。 2.体味旷达渺远的意境和作者豁达的胸怀,感受古典诗词的艺术魅力。 3.感悟诗歌中包含的人生哲理。 【课时安排】一课时【教学过程】一、 导入:一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,蛾眉共比高。这首诗说的是谁呀? 苏洵 苏轼 苏辙这父子三人都以文学成就而著称,实属不易,其中最有名的应是苏轼。今天我们就来学习一首苏轼的念奴娇赤壁怀古,感受一下他那豪放的词风。二、作者生平及写作背景:1.苏轼(10371101) ,北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻。
14、贬到杭州,他说“我本无家更安住,故乡无此好湖山”。 贬到黄州,他说:“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”。 贬到惠州,他说:“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。 贬到儋州,他说:“九死南荒吾不悔,兹游奇绝冠平生”。,赤壁三叹,弹劾苏轼湖州任上谢恩的表文中,用语暗藏讥刺朝政乌台诗案-监察御史-御史台-柏树-乌鸦-团练副使闲职。 前赤壁赋 后赤壁赋 念奴娇 赤壁怀古,念奴娇 赤壁怀古 苏轼,苏轼,1、理解词中写景、怀人、抒情相结合的写法。 2、体会作者含蓄深刻的情感,并通过朗读表达出来。,学习目标,苏 东 坡,(10361101), 名。