宋词发展概况ppt课件

1、,方剂学,方剂学的概念,方剂学是研究治法与方剂配伍规律及其临床运用的一门学科。,方剂学在中医学中的地位,方剂学是理、法、方、药的重要组成部分。 理，依据中医理论进行辨证；法，依据辨证，确立治疗方法方，依据治法进行处方； 药，依据处方调配药物。,方剂学的性质,方剂学属于基础课，是中医药学各专业的必修课和主干课。,方剂的起源与发展,原始社会时期祖先在寻找食物过程中发现了药物。 最初只是用单味药治病, 经过长期的经验积累，认识到几味药配合治病比单味药疗效好，便逐渐形成了方剂。,五十二病方,黄帝内经,13首方,是最早记载方。

2、第二章 广告的起源与发展,教学目的：通过本章的学习，主要是要让学生了解广告的历史过程，从广告的产生与发展的不同阶段、不同地区出发，来分析是与经济活动紧密相关的一项活动，并介绍当前我国广告业发展状况。主要内容：1、世界广告发展史2、中国近代广告发展史重点难点：介绍目前我国广告业的发展,第一节 世界广告的发展史,一、广告业发展阶段的三个重要转折 广告业发展的基础是消费观念、市场经济（物质基础）和传媒技术（技术基础） 从技术基础来年，广告业发展的三个重要转折标志是： 1 公元15世纪中期活字印刷术的发明和普遍应用，。

3、第二节：世界农业发展概况,张家港高级中学,执教：张国锐,地理教研组,第二节：世界农业发展概况,一、世界农业发展三大阶段：,1、原始农业阶段：,2、传统农业阶段：,3、现代农业阶段：,二、世界农业发展的不平衡：,1、发达国家的农业高度机械化、集约化。,畜牧业,种植业,发展中（达）国家的农业：,1、特点： A、种植业占绝对优势（？）， B、农业原料、热带农产品出口比重大（？） ， C、从事农业生产的人口（？） ， D、农用拖拉机数量少（？） ， E、乳肉的产量、消费量（？） ， F、农业技术落后（？） 。,发达国家和发展中国家农业发展。

4、中药与方剂,时间：200708学年 第二学期 课型:新授课 授课人: 班级: 总课时: 108课时 理论课时：100课时 实验课时：8课时,总论,目的要求： 掌握中药的性味、毒性与用药禁忌 了解中药的升降浮沉、归经。 掌握方剂的组成原则； 理解治疗八法和方剂的组成变化。 掌握中药与方剂的用法。 理解部分中药与方剂的特殊用量用法及使用注意。 教学重点：；中药的性味、毒性与用药禁忌;方剂的组成原则；中药与方剂的用法。 教学难点：中药的性味；方剂的组成原则。,有关概念,一.中药：中医学理论为基础；有独特的理论体系和应用形式；充分反映了我国历。

5、宋词的发展流变,宋词的发展流变,一、北宋前期的两个阵营：晏殊、欧阳修与张先、柳永 二、传统与创变：晏几道、苏轼与苏门词人 三、两宋之交的重要词人：周邦彦、李清照 四、南宋词的顶峰：辛弃疾 五、南宋格律派：以姜夔为考察中心,一、北宋前期的两个阵营,1、诗客曲子词：晏殊、欧阳修 2、柳永：流连坊曲与慢词创作,柳 永,胡仔苕溪渔隐丛话后集卷33引艺苑雌黄：“柳三变字景庄，一名永，字耆卿，喜作小词，然薄于操行，当时有荐其才者，上曰：得非填词柳三变乎？曰：然。上曰：且去填词。由是不得志，日与儇子纵游娼馆酒楼间，无复检约。。

6、词三首,宋词的发展脉络,柳永，北宋词人。原名三变，字景庄。后改名永，字耆卿，排行第七，崇安（今属福建）人。景佑进士。官至屯田员外郎。世称柳七、柳屯田。柳永出身于仕宦书香门第。年轻时热衷于功名，但却屡试不中，仕途很是坎坷。初试落榜曾填了一首鹤冲天，中有“忍把浮名，换了浅斟低唱”。其实这只是一时的抒怀之作，但当时的皇帝宋仁宗却对此词一直耿耿于怀。后柳永再次应试，本已中榜，但在放榜时宋仁宗却特意将他黜落，并说“且去填词”。于是柳永便自称“奉旨填词柳三变”。,柳永为人放荡不羁，终身潦倒。其词多描绘城市风光。

7、宋词的起源发展,起源发展中从以下三方面把握,起源,“曲子词”源自民间，俚俗粗鄙就是其天然倾向。由于敦煌石窟中大量的“曲子词”被重新发现，词源于民间 俗文学的观点已得到广泛承认。隋唐之际发生、形成的曲子词，原是配合一种全新的音乐-“燕乐”歌唱的。“燕”通“宴”，燕乐即酒宴间流行的助兴音乐，演奏和歌唱者皆为文化素质不高的下层乐工、歌妓。且燕乐曲调之来源，主要途径有二：一是来自边地或外域的少数民族。唐时西域音乐大量流入，被称为“胡部”，表明其曲调来自边地。二是来自民间的土风歌谣。燕乐曲调的两种主要来源，奠。

8、宋词发展的历程,宋词简介,宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。远从诗经楚辞及汉魏六朝诗歌里汲取营养，又为后来的明清对剧小说输送了有机成分。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来很高的艺术享受。,词初名曲、曲子、曲子词。简称“词”，又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句。,唐宋之词，系配合新兴乐曲而唱的歌词，可说是前代乐府民歌的变种。

9、二、宋词的发展脉络：,1、主要时期、风格、代表：时期 主要风格 代表作家 唐、五代、北宋初年 婉约艳丽 温庭筠、李煜、晏殊 北宋中叶到南渡 婉约、豪放并举 苏轼、柳永、秦观、 李清照 南宋前期 壮怀高唱 辛弃疾、陆游 南宋后期 哀感低吟 姜夔、张炎,2、词的兴起：词，是诗歌的一种，词起源于隋唐。先是流传于民间，大多数由民间不知名的人氏所写，所用的音乐，融合了古代的乐曲、民间的歌谣、以及外来的胡乐，为歌女、伎工传唱于歌楼酒肆之间，后来经由文人的指涉，以及唐宋时国家音乐机关如教坊。到宋代迎来词创作的高峰。,3、词的别称。

10、Song Literature: Ci poetry,Also called lyric song, lyric meter; written for performance first appeared in the later Tang, probably in the 8th century, became popular in the Song; often reflected daily life in the Song,“Bathing Babies,” Anonymous, Song, on silk fan, Freer Museum, USA,In Chinese, one does not speak of “writing“ ci but of “filling in“ ci; that is, “filling in lyrics“ to a known melody. Lyrics are identified by the title of the tune prefaced with “to”, e.g., “To the tune 。

11、查洪德二一一年三月,宋词的发展,宋词之文学史地位 宋代文学“一代之所胜” 中国词史的巅峰,发展演进体式、语言、风格风貌、 表达方式、抒情范式 体、调、意、法,王国维：凡一代有一代之文学：楚之骚，汉之赋，六代之骈语，唐之诗，宋之词，元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。元刘祁：唐以前诗在诗，至宋则多在长短句，今之诗在俗间俚曲也。,有宋一代文学之所胜,焦循：有明二百七十年，镂心刻骨于八股洵可继楚骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲，以立一门户夫一代有一代之所胜余尝欲自楚骚以下至明八股，撰为一集。汉则专取其赋，魏。

12、唐诗宋词的发展脉络,诗词鉴赏讲座一,一、学习目标：1、了解唐诗宋词的发展脉络。 2、了解唐宋时代的代表诗人及名作。 3、了解唐诗宋词的风格及流派。读本唐诗、唐宋词、词的欣赏等篇。,为何要阅读，吟诵，欣赏，评论古典诗词， 特别是唐诗宋词？,一、学习和鉴赏古典诗词，可以满足我们认识历史的需要。如杜甫的“三吏三别”，所反映的安史之乱的社会动荡给人民造成的疾苦，比历史学家的叙述要生动感人得多。,二、古典诗词中表现了我们民族的优秀文化传统。学习古典诗词可以从中汲取精神营养。,三、提高我们的文学鉴赏能力。,古代诗歌发展。

13、第一章 机场概述,第一节 机场的发展过程,一、机场发展的历史概况,一、机场的定义： 在陆地或水面上一块划定的区域（包括各种建筑物、装置和设备）其全部或部分意图供飞机着陆、起飞和地面活动之用。,各个机场缩景,二、机场发展的历史概况,第一阶段： 1910年在德国出现了第一个机 场，“飞行员的机场” 第二阶段：1919年后，欧洲开始建立起最初的民用航线，“飞机的机场” 第三阶段：20世纪50年代末，“社会的机场”,三、中国机场的发展概况,建国前：雏形期起步，南苑、张庄、虹桥，多是小型机场。 建国后至改革开放前：初步形成大、中、小。

14、唐诗的分期,一、初唐：唐开国武德元年至玄宗开元初年（618713）约90年时间 唐诗的准备阶段 二、盛唐：开元初至代宗大历初年（713766）约50年时间 唐诗的繁荣阶段 三、中唐：大历初年至文宗大和初年（766836）约70年时间 唐诗的新变阶段 四、晚唐：文宗开成初年至唐亡（836907）约70年时间 唐诗的衰落阶段,初唐：“初唐四杰”与陈子昂 盛唐：“李杜”、边塞诗派及山水田园诗派 中唐：“大历十才子”、白居易与元稹 晚唐：“小李杜”即李商隐和杜牧,唐代诗歌,一、初唐时期唐初诗歌延续齐梁余风，风格绮靡纤弱，多为应制奉和、歌功颂德之作。。

15、词，是我国古代诗歌的一种。是为配合音乐而创作的歌辞，它始于梁代，形成于唐代而极盛于宋代。词初名曲、曲子、曲子词，简称 “ 词 ” ，又名乐府、近体乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句。,词的概述,词的发展简史,唐代：词的开端及发展时期 北宋：词的发展高峰（四个时期） 南宋：词发展的又一高峰,词的种类 词是长短句，但是全篇的字数是一定的。每句的平仄也是一定的。 词大致可分小令 (58 字以内。

16、美国护理本科发展概况,Overview of U.S. BaccalaureateNursing Program,美国护理学专业发展概况,1860年,弗洛伦斯南丁格尔(Florence Nightingale)在英国创建了第一所真正意义上的护士学校。受其影响,美国许多医院在19世纪末期先后开设了近400所护士学校,以培养本院所需的护士。,1909年,明尼苏达大学率先创立了学制为三年的护理学非学位高等教育项目,目的在于培养专业护士。1916年,纽约教育学院和辛辛那提大学设立了四年制护理学本科专业,护理学学士在美国正式诞生。,经过一个多世纪的发展,美国的护理学分为本科、硕士(包括理学硕士和护理学。

17、宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻，在古代文学的阆苑里，她是一块芬芳绚丽的园圃。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神，与唐诗争奇，与元曲斗妍，历来与唐诗并称双绝，都代表一代文学之胜。远从诗经楚辞及汉魏六朝诗歌里汲取营养，又为后来的明清戏剧小说输送了有机成分。直到今天，她仍在陶冶着人们的情操，给我们带来很高的艺术享受。,宋词发展的历程,宋词繁荣昌盛的原因,1.国家的统一，经济的发展 2.崇文抑武的国策 3.士大夫的优裕生活 4.城市的繁荣，市民阶层的兴起,什么是词？,旧唐书音乐志说：“自开元以来，歌者杂用胡夷里巷。

18、唐诗宋词鉴赏起始课 唐代诗歌发展概况,古体诗和近体诗：,1、把诗分为古体诗和近体诗是从唐代开始的。,2、古体诗是不受格律限制的自由诗，产生于唐代近体诗之前。,3、近体诗是从唐代初期开始形成的新体诗， 是格律诗。,近体诗：,1、近体诗包括律诗和绝句。律诗即格律诗，绝句也叫截句。,2、律诗每一首是八句，绝句每一首是四句。律诗和绝句，各有五言、七言的区别，因此又分为五律、七律；五绝和七绝。,3、近体诗的基本格律：每首诗句数固定，每句诗字数固定。一般只押平声韵，不许换韵，押韵位置固定。每句各字的平仄有规定。某些句子必须。

19、宋词发展概况,苏苑中学 老马,初名曲、曲子词。简称“词”，又名乐府、乐章、琴趣，还被称作诗余、歌曲、长短句。归纳起来，这许多名称主要是分别说明词与音乐的密切关系。,词的名称：,词牌的产生： 1、古代乐府诗题或乐曲名称；如六州歌头； 2、名人诗词句中几个字，如西江月； 3、据某一历史人物或典故，如念奴娇； 4、还有名家自制的词牌，如扬州慢。,词牌,词大致可分小令(58字以内）、中调(59一90字)和长调（91字以上，最长的词达240字)。一首词，有的只一段，称为单调；有的分两段，称双调；有的分三段或四段，称三叠或四叠。,词的结。