思想道德修养与法律基础 社会实践小论文

姓名 调研报告成绩 评语 指导教师 签名 年 月 日 目 录 一 调研背景及实际意义 1 一 调研的背景 1 1 依法治国 方针 2 调研的目的和意义 2 近年来鹤山市法治建设现状 1 一 鹤山市概况 二 依法治市的主要做法 1 1 通过加强干部学法 增强依法行政意识及水平 2 通过加强普法宣传力度

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1、姓名 调研报告成绩 评语 指导教师 签名 年 月 日 目 录 一 调研背景及实际意义 1 一 调研的背景 1 1 依法治国 方针 2 调研的目的和意义 2 近年来鹤山市法治建设现状 1 一 鹤山市概况 二 依法治市的主要做法 1 1 通过加强干部学法 增强依法行政意识及水平 2 通过加强普法宣传力度 营造良好法治环境 2 3 通过法治手段 全面提升调处化解基层矛盾纠纷能力 2 1。

2、国家开放大学思想道德修养与法律基础社会实践报告解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。在经历实践后,我发现自己的专业知识还很匮乏,综合能力还有待提升。交际能力表达能力写作能力等的培养非常的重要。同时还需在以后的学习中。

3、思想道德修养与法律基础课社会实践报告写作基本要求与具体操作:1社会实践报告计入一个学分。2教研室老师设计调研课题的范围和主要内容。调研内容体现:现实性关切、前沿性探索、学术性尝试。通过阅读经典文献,学习运用基本理论解决实际问题,学会运用调研资料写作规范的调研报告。3格式一定要规范。按照统一格式:题目、内容摘要、关键词、文献引用等。格式规范与否及程度作为评定依据。4学生应有初步的调查资料。学生应以一定的实证资料撰写社会实践报告,材料应具体翔实,分析应辩证客观。现实性、辩证性、学术性、科学性的统一,作为。

4、思想道德修养与法律基础社会实践教学大纲一、实践教学的指导思想本大纲以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、三个代表、社会主义荣辱观和四个全面重要思想为指导,适应全面建设小康社会对人才培养的需要和大学生个体学习、成才的需要,结合思想道德修养与法律基础教学内容,使课程的实践教学规范化、制度化。二、实践教学的目的1、制订本大纲,旨在全面贯彻党的教育方针,全面提高思想道德修养与法律基础实践教学水平和质量,提高思想道德修养与法律基础教学的针对性和实效性,促进大学生思想政治素质的提高。2、在教学改革中,把实。

5、思想道德修养与法律基础之社会实践活动总结在学习了思想道德修养与法律基础之后,我觉得我真的成长了。它让我真正明白了人生的意义。通过学习“思想道德修养”课程,有助于大学生提高自我素质,增加应对现实中各种挑战的能力,尽快适应新的学习生活环境,完成大学期间的各项发展任务,成为社会发展的有用之才。本课程针对大学生发展过程中的这一特点,从大学生在大学期间面临的具体问题出发,进而透过具体现象探讨人生和社会发展的哲理问题,将有助于青年学子拨开市场经济的迷雾,确立正确的人生态度、人生目的和人生价值,从而为自己的成。

6、思想道德修养与法律基础公 民 素 质 现 状 调 研社 会 实 践 报 告院 系 专业 班级 学 号 姓 名 指导 教师 2010 年 12 月成 绩评分教师思想道德修养与法律基础社会实践报告说明社会实践报告由标题、署名、导语、正文、结尾和谢词组成。导语又称引言。它是调查报告的前言,简洁明了地介绍有关调查的情况,或提出全文的引子,为正文写作做好铺垫。常见的导语有: 简介式导语。对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍; 概括式导语。对调查报告的内容(包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等)作概括的说明;。

7、 思想道德修养与法律基础社会实践报告 思想道德修养与法律基础 社会实践报告 题目 : 姓名 : 学号 : 学院 : 专业、班级 : 指导教师 : 昨天晚上坐在电视机前静静的瞧完 2014 感动中国 , 瞧完栏目 , 心中突然有种说不出的感觉 , 每次观后 , 总会给人以长长久久的思索与追问 : 就是什么样的情怀使她们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?就是什么样的机缘使她们令九州 。

8、1思想道德修养与法律基础社会实践报告题 目:大学生使用手机情况的调查学 院:海运学院 专 业:航海技术 班 级:1 班 成 员: 刘宗杨(学号:20153178)2【 社会实践目的与要求 】 走出课堂,参与社会实践活动,运用马克思主义、中国特色社会主义理论的立场、观点和方法,调查了解、体验有关人生、理想、爱国、道德、法律等方面的实际问题,增强识别和抵制错误思想行为侵袭的能力, 通过实践教学这一环节,使学生能够运用所学理论去认识社会、指导实践,在接触、参与社会实践中接受教育、加深对所学基本理论的理解,培养观察问题、分析问题。

9、 思想道德修养与法律基础社会实践报告题 目: 姓 名: 学 号: 学 院: 专业、班级: 指导教师: 昨天晚上坐在电视机前静静的看完2014 感动中国 ,看完栏目,心中突然有种说不出的感觉,每次观后,总会给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容? 感动着每一位中国人乃至全世界。每一份颁奖词都是那样的振奋人心和到位。每一个人后面都承载着一个感人的故事,它们深深的振撼我的心灵,刺激着我的神经。走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。认真的观看了颁奖典礼。

10、思想道德修养与法律基础社会实践报告,大学生在公共场所不良卫生习惯状况的调查研究,宿舍楼梯口的垃圾,堆积众多的垃圾,楼梯拐口的垃圾,针对以上种种不良卫生习惯,我们进行了一次关于大学生在公共场所的卫生习惯进行调查,一.搜索关于人们在公共场所的不良卫生习惯,选择具有代表性的制成问卷; 二.将制成的问卷用问卷星编辑成网页,让大学生在网上进行投票; 三.把问卷再打印出50份,分发给大学生进行填写; 四.分别回收网上反馈的数据和问卷调查的结果进行分类整理。,为此,我们做了如下问卷:,大学生在公共场合的卫生习惯调查问卷 亲爱的。

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