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四年级信息技术上册 第4课我的作品排行榜课件 冀教版Tag内容描述：
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4、-小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com - -1-我的作品排行榜知识 继续学习表格的制作，完成作品我的作品排行榜 。能力 使学生学会根据不同要求利用表格对数据进行统计和整理。教学目标情感 引导学生在自我欣赏作品基础上进行客观的自我评价。难点 掌握制作表格的方法与技巧教学重点与难点重点 利用汇总功能，给作品汇总。教学方法联系生活，谈话激趣动手操作，制作表格复制作品汇总表欣赏作品，评价交流巩固新知，总结心得。教 师 活 动 学 生 活 动教学过程一、谈话导入我们已经学习用计算机制作很多作品，整理这些作品的主要信息资料，制成。
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6、-小学资源网投稿邮箱: xj5u163.com - -1-我的作品排行榜知识 继续学习表格的制作，完成作品我的作品排行榜 。能力 使学生学会根据不同要求利用表格对数据进行统计和整理。教学目标情感 引导学生在自我欣赏作品基础上进行客观的自我评价。难点 掌握制作表格的方法与技巧教学重点与难点重点 利用汇总功能，给作品汇总。教学方法联系生活，谈话激趣动手操作，制作表格复制作品汇总表欣赏作品，评价交流巩固新知，总结心得。教 师 活 动 学 生 活 动教学过程一、谈话导入我们已经学习用计算机制作很多作品，整理这些作品的主要信息资料，制成。
7、,四 我的作品排行榜,任务一：制作一个表格，参见p13,任务三：学会对某个作品做个超链接,任务二：学会对所做的表格排序,小组讨论如何实现按时间日期排序,如何实现作品的超链接？,选中作品,右键单击,交流经过排序的表与未经过排序的表，表达的信息有哪些差异？,谢谢大家,。
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9、四 我的作品排行榜,任务一：制作一个表格，参见p13,任务三：学会对某个作品做个超链接,任务二：学会对所做的表格排序,小组讨论 如何实现按时间日期排序,如何实现作品的超链接？,选中作品,右键单击,交流 经过排序的表与未经过排序的表，表达的信息有哪些差异？,谢谢大家,。
