四年级期末英语试卷分析

1、 四年级英语试卷分析 2011 2 曹会晓 一 命题说明 年 级 四年级 学科 小学英语 命题范围 上学期学习内容 考试时长 60分钟 满分 100分 难度系数 中等 基础题 70 发展题 20 能力题 10 试题结构 题号 题数 分值 难度系数 一 听选单词 10 10 基础 二 听音判断 5 10 发展 三 听选答句 5 10 基础 四 听音填词 6 10 基础 一 补全单词 5 5 基础 二。

2、四年级上册英语试卷分析黄坑小学龚海红本次考试，教师不监考本班学生，充分体现了考试的公平真实。新课标指出小学英语教学评价的目的是激发学生学习兴趣和积极性。此次期末试卷 的出题思路非常明确，通过试卷的形式来检测小学生的学习兴趣、学习习惯和对所学知识的掌握程度。一、试题 特点1、注重基础知识的考察试卷能充分体现考察学生基础知识为主要目标的命题原则，依据课本，对一些学生必须掌握的基础知识作为重点考察的内容（如重点单词的书写，主题句型的练习） ，这些知识能为学生以后的学习打下坚实的基础。2、突出语言的交际功能。

3、实验小学四年级语文下期期末试卷分析一、试题分析1 试卷题型 这次四年级的语文试题共 100 分，十大题，基本上是十个题型：有规范书写汉字、看拼音写词语、按要求写成语、音和词和关联词语的运用、判断说法、按要求写句子、按课文内容填空、口语交际、阅读和作文。2 试卷的特点。本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则，除考察学生应该掌握的基础知识外，还增加了一些开放性、实践性的考查，注重考查学生的语文综合实践能力。a重积累。作为语文学科而言，积累非常重要，只有厚积才能薄发，本套试题注重考查学生的积累情况，如：第一。

4、 四年级上册数学期末试卷分析一、试卷分析这份试卷难易适中，题量和时间安排合理，所考内容深入浅出的将教材中的部内容展现在学生的试卷中，并注重考查学生活学活用的数学能力，试卷出的很有水平。二、成绩分析本班有学生 37 名， 总分分，平均分分，及格人数，及格率，优秀人数，优秀率，三、学生答题分析1、是学生审题不清，对题目的意思没有弄清楚。2、是学生粗心的毛病太严重，没有养成验算（检验）的好习惯。3、是对一些基础知识和基本技能掌握不够牢固。4、是应用所学知识解决实际问题的能力较差。四、改进措施通过上面的分析，也充。

5、四年级上册英语期末试卷质量分析一、试题分析 总体来讲，本次期中考试试卷难度适中，题型丰富，内容灵活多样，选材贴近学生的实际情况，紧紧围绕教材的知识点。试题注重考查了学生单词的拼写、四会单词的掌握、黑体单词的听说认读、情景交际语言知识的的运用以及句子的判断、翻译。 二、考试情况汇总 本次参评 45 人。及格人数 45 人，及格率 100%。从卷面上看,大部分学生的书写认真，卷面整洁,乱涂乱抹现象极少，说明他们基本形成了良好的书写习惯。此次考试，从总体上看,学生基础知识学生掌握较好，能运用所学知识解决简单问题，但是情。

6、四年级英语下册期末试卷分析一、命题总体分析：本次试题着重于考查学生综合运用英语的能力。比较贴切学生的实际，以激发学生学习英语的兴趣和增强学生学习英语的自信心为主要目的。从整体上来说，体现了新课改的精神。既注重了基础知识的考查，以此来督促学生的学习要以课本知识为主；又侧重培养了学生综合运用英语的能力。力求做到源于课本知识，又不局限于课本，将有限的课本资源无限地运用到课堂外去！本次考试的听力题共有五个大题。题的难易适中。占 40%。笔试题的题型灵活多样，有读音、选出不同类的词、写英语单词、阅读以及句子几。

7、四年级英语上册期末试卷听力部分（共三大题，计 40 分）、听音选择 从 A、B、C 选项中选出你所听到的单词，并将其字母标号填入题前括号内。（每小题 4 分，共 28 分）( ) 1. A. where B. what C. who( ) 2. A. right B. road C. live ( ) 3. A. picture B. letter C. book( ) 4. A. watch B. listen C. talk( ) 5. A. interesting B. thing C. drink( ) 6. A. run B. row C. write( ) 7. A. fast B. noodles C. food、听音判断。判断你所听到的句子与所给的句子是否相符。相。

8、 小学英语四年级期末试卷分析 实小南马分校 石丽微 四年级英语试题符合学生实际 ,着重从听说两方面对学生进行测试，本次测试以提高学生的素质为目的 ,注重学生知识的应用 ,现结合学生实际 ,对试卷分析如下 : 一、试题的特点 : (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对 于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因。

9、四年级英语期末测试卷面分析20112012 学年度上学期铜匠庄小学包晓慧四年级英语期末测试卷面分析一、 试卷情况分析：本次期末测试由市教育局统一组织。试卷分五大题，本次试卷的试题设计较全面地体现了新课程的要求，根据学生的认知特点为主，充分适应了小学生的心理和认知特征。整张试卷题型难易程度适中及题型量适合大部分学生，不仅考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，更侧重于考查学生在实际生活中，能否运用已经学过的语言知识来进行交际的能力，同时注意对学生思维方式、应变能力等全多方位的检测。根据学生总体答卷情况作以分。

10、2018 学年春学段四年级英语期末试卷分析大峪二小 翟小洁1、试题分析本次试题分为听力部分和笔试部分。试题紧扣教材，贴近学生实际生活，很好的考察了学生的运用能力和交流能力，题型中有对词汇、句型结构的考查，又有对日常交际用语及初步语法知识的考查。不同的题型结构有不同的考查目标，各题型的比重适度，赋分合理，保证了在整体上体现考查目标突出语境，照顾知识覆盖面。1、听力部分：40 分：第一道题：从句子中听单词，主要考察学生的灵活运用能力，抓住关键词。第二道题：给出图片，让学生判断所听录音与图片是否一致。这类题主要。

11、小学英语四年级期末试卷分析谢河小学 他维霞一、试题的特点:(一) 、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。(二) 、突出语言的交际功能英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。(三) 、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而。

12、小学四年级英语期末试卷分析和成绩分析20162017第二学期四年级英语试题基本符合学生实际,以提高学生的素质为目的,注重学生知识的应用,现结合学生实际,对试卷分析如下:一试题的特点1、注重了基础知识的考查。本套试卷最大的特点，就是注重听力，听力部分占到了试卷的百分之六十，试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，坚持依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因此这些语言知识的掌握能更好的为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的要求。学习语言是为。

13、 堽城镇小学2016-2017学年度第一学期期末 四年级英语学科试题及试卷分析 罡城镇教研室：张继会 2017、1 堽城镇小学2016-2017学年度第一学期期末 四年级英语学科试题及试卷分析 试题分析 一、试题质量分析 ： 1、试题的题型： 试题分听力和笔试两大部分，由听音选词、 听音。

14、小学四年级英语期末试卷分析东罗中心小学 边小丽一、基本情况： 本次试题分两大部分，一部分是听力，另一部分是笔试。从本次考试的情况看，失分较多的是听力题，这次的试题主要以听力题为主，就本次考试的情况分析如下。二、试卷分析本次考试，这套试题由九道大题组成:，试题的覆盖面大，难度比较适中。既考查了最基本的字母教学、单词教学，也考查了基本的句型教学。其中对单词的考查也打破了以往的形式，听录音，给字母排序，用这种方式考查了学生对单词的掌握和句型的理解，这种方式考查比较全面。第一题：听录音，判断正误。本道题主。

15、堽城镇小学 2016-2017 学年度第一学期期末四年级英语学科试题及试卷分析罡城镇教研室：张继会2017、1堽城镇小学 2016-2017 学年度第一学期期末四年级英语学科试题及试卷分析试题分析一、试题质量分析：1、试题的题型：试题分听力和笔试两大部分，由听音选词、听音选句、听音判断、听音选答语、听短文回答问题、找发音不同的单词、找不同类、单项选择、选词填句、读读选选、选择组成对话、连词成句、短文判断与选择等十四个大题组成。2、试题的难易程度分析：本套试题总体看来，内容丰富，形式也直观，配以图画，但总的来说，侧重对学生语。

16、-精选公文范文-精选公文范文- 1四年级英语上期末试卷分析各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢本学期四年级英语期末试卷共分为两部分，第一部分是听力题，第二部分是笔试题。共七大题。一、试卷特点试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，主要以认读单词和句子为主，全面考查学生的理解、掌握和运用书上的语言知识和技能，试卷的题量难度适中，照顾了中下水平的学生。程度好的能考出水平，也能照顾一般的学生。、听力部分听力测试满分为 20 分。1.听录音，把所听到的单词的序号写在括号里。2.听句子。

17、20112012学年第二学期四年级英语期末试卷分析夹河乡教学辅导站一、试题的特点:1、注重了基础知识的考查试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。2、渗透了能力考查的要求学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查二、下面就试卷的总体情况分析如下：期末考试，我站应考人。

18、20142015 学年度第一学期四年级上册英语期末考试试卷质量分析 一. 基本情况。 四年一班，参考人数 47人。平均分 88.47, 及格率 80.88%，优秀率 70.86%。 四年二班，参考人数 43人。平均分 85.28，及格率81.40%, 优秀率 58.14% 二. 命题质量分析 小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性，通过考试的形式来检测小学生的学习兴趣,学习习惯和所学知识的掌握程度。针对听说读写技能对学生进行考察，本次检验题，覆盖面广，题型多样，题量适中，难度适中，试题从多角度考察了不同层次的学生的基础知识和基本技能，所考察的词汇。

19、小学四年级上英语期末试卷分析铁力林业局第二小学 姜雪一、基本情况：我校四年级有58 名学生，实有58学生参加检测，各班平均分分别为一班9143.96分；二班86.89分。本次考试，试题的覆盖面大，难度比较适中。现对本次考试具体分析如下：二 、 本 次 检 测 的 试 题 呈 现 出 这 样 几 个 突 出 的 特 点 ：1、 试 题 依 据 教 材 ， 全 面 考 查 课 本 的 基 础 知 识 和 重 点 内 容 。 题 型 新颖 多 样 ， 充 分 体 现 了 以 学 生 为 主 的 思 想 ， 比 较 切 合 学 生 的 实 际 。 以 督 促孩 子 学 好 课 本 知 识 为 主 ， 试 题 都。