四年级课外阅读题童话

1、 四年级课外阅读练习20 题（带答案） 1. 老办法不管用了 一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息 一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。 说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干 旱，早已干涸得没有水了。 这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水。

2、四年级下期课外阅读训练题（三）班级 _ 姓名_沙子和泥土一粒沙子安逸地躺在大地上，骄傲地对泥土说：喂，你没有发现吗？我是一粒多么伟大的金子啊！ 你是一粒伟大的金子，这怎么可能呢？泥土说。 你没有听说过“沙里淘金”这句词语吗？那些闪光的金子，都是从我身上淘洗出来的。沙子自高自大地说道。 如果你不能淘洗掉自己身上那些贪图安逸、狂妄自大、只会空想的坏心理，你永远只是一粒黯然无光的沙子。泥土告诫道。 你为什么埋没我呢？沙子问泥土。 如果你能努力使自己成为一颗闪光的金子，谁又能埋没你呢？泥土对沙子说。 生为一粒小小。

3、课内得法 课外活用一、 指导目的1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。2、指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中。3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章，通过对这些课外阅读，学生从中了解更多中国传统文化，达到教学延展的目的。二、指导重点：指导学生归纳阅读方法，并实际运用到课外阅读中三、课前准备：1、有关中国传统文化的文章；2、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物，并准备向别人推荐自己的好书的发言稿，记熟。四、指导课时：一课时五、。

4、给我一个承诺故事发生在美国的得克萨斯州。一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（cho）对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。几年后的一天，克。

5、四年级课外阅读方案阅读是发自内心的活动。本学期，我对学生课外阅读的指导重在继续激发学生阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，掌握一定的阅读方法，增加学生的语文积累，提高学生的阅读能力和理解能力，使得课内与课外知识能更好地相结合。一、阅读内容安排（一）阅读时间：引导学生利用好课后与在家的阅读时间，每周五下午第二节课为阅读课，读书以默读、沉思为主。语文教师在阅读前，做必要的指导，指导学生读书方法，鼓励学生做读书笔记，自己解决在阅读中遇到的问题。（二）阅读是需要时间的，课外阅读的时间主要在课余，但把所有任务。

6、四年级课外阅读总结本学期，根据期初课外阅读教学计划，我进行了积极的研究、探讨，经过一学期的语文课外阅读教学实践，总结如下：一、了解了小学生课外阅读的趋势当前新课程标准提出，小学语文必须高度重视引导学生进行课外阅读。首次把“丰富语言的积累”写进了教学目的。因此，在开放的语文教育体系中，课外阅读不是游离于语文教育过程之外的“点缀”，是语文教育的一个重要组成部分。学生的课外阅读大多数是以个体的形式来进行的，因此，我们允许学生个体差异的存在，开展课外阅读时充分考虑学生的心理特点和需要，允许他们根据自己的。

7、 成全善良那是三月里的一天，我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日，等公交车的人很多，在我旁边站着一个老人和他的女儿，听他们的对话，是陪老人去医院看病的，正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲，一手在前面挡着人群，一手搀着父亲的胳膊上车。车上早就人满为患，这时一个姑娘战了起来，微笑着对那位老人说：“大爷，您来这里坐吧！”可那位老人却说：“谢谢了，姑娘，我站站没关系，你坐吧！”那女儿也说父亲身体硬朗着，站站就到了！那个姑娘似乎没想到会这样，有些尴尬，再次说：“您坐吧，大爷！” 那个女儿似乎还。

8、新课标人教版小学四年级语文上册课外阅读训练题 一、 （一） 天上的云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦、像河川、像雄狮、像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎时却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌” ，天上有什么云，就将出现什么样的天气。问题： 1、哪些句子是写云的“姿态万千”的？请用“ ”画出。2、哪些句子是写云的“变化。

9、1班别：_ 姓名：_阅读短文，按要求作答。（一）_雨越下越大，本来我要到同学家去学习， 这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“ 你看，雨水都 溅在身上了。 ”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小 窝？” 爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是 让 屋檐滴下的雨水打的。 ”“是 吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？ ”爸爸这一问，我也 愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿 。咱。

10、四年级课外阅读练习20题（带答案）1.老办法不管用了一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。 这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就。

11、四年级课外阅读练习20题（带答案）1.老办法不管用了一个炎热的夏天，乌鸦出门去旅游。路上，火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下，喝口水，歇歇力，于是就收起翅膀，在路边的一个村口停了下来。说来奇怪，乌鸦从村前找到村后，竟找不到一滴水。村后原有一条小溪，由于天气干旱，早已干涸得没有水了。 这时候，迎面飞来一只花喜鹊。乌鸦问 喜鹊老兄 这儿有水吗 花喜鹊回答说 这儿村民用的是井水 村村有口井 只是井很深 得想个办法才能喝到 乌鸦说 这个我有经验 它心里想：以前我喝瓶子里的水，瓶子里也是很深的，丢些小石子，水就。

12、1阅读短文，按要求作答。（一）滴水穿石 雨越下越大，本来我要到同学家去学习， 这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都 溅在身上了。 ”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“ 爸爸，你看！ 屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？ ”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。 ”“是吗？” 爸爸故意惊奇地 问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着 说：“ 这叫 水滴石穿。咱们这房子。

13、1（一） 盲 道周末，带女儿出去逛街，阳光很好，所以人特 别多。走在人行道上，忽然女儿脚下踉跄了一下，我忙拉住她，她低头看了看， 问：“爸爸， 这窄窄的一条带有条纹的路是什么呀？”我也低头看了一眼，说：“ 这是盲人走的路，上面有凹凸不平的条纹，盲人走在上面就不会改变方向，不会撞到人或什么东西！”女儿点了点头，一副若有所思的样子，脚步 渐渐偏离了盲道。走了一会儿，她皱着眉又问我：“爸爸，盲道允许正常人行走吗？”我说：“盲道是给盲人准备的，一般正常人是不在上面行走的，再 说上面也不平，走起来不舒服。 ”女儿忽。

14、（一） 小王子阅读考题及答案 一、填空1、 小王子作者是( )国作家( ) 。2、我六岁时候，看过一副出色的画儿，画儿描绘的是( ) 。大人们则认为是( ) 。3、在撒哈拉沙漠，我遇到一个小家伙，他就是( ) ，小王子叫我给他画一幅画，我第一次画的是( )，第二次画的是 ( )，第三次画的是( ) ， 第四次( )。4、小王子居住的星球，非常小，叫作( )。 5、小王子居住的星球有一种非常可怕的种子是（ ）6、在小王子的星球上，一天可以看到（ ）回日落。7、小王子拜访的第一个星球住着（ ）8、小王子拜访的第三个星球住着（ ）9、商人在这个星球上住了。

15、四年级课外阅读1、 弯弯的收藏中，弯弯收藏的是【全班每个同学说话的声音】2、冰心读书奉行九个字：【读书好、好读书、读好书】3、 陀螺一课中，陀螺不叫陀螺，叫【冰嘎儿】 ；本课说明了【人不可貌相，海水不可斗量】 。4、 输赢玻璃球一课最终的结果是“我”赢了，我懂得了【输赢都不会是永久不变的事情，只要下了功夫，输赢的局面是可以改变】的道理，更重要的是，我学会了在困难中盼望光明，在绝望中寻找希望】 。5、 白兔和他的敌人主要讲了狐狸为了一件事，老是找人陷害白兔，拉里和他的朋友的故事，白兔的敌人是【狐狸】 。6、 三。

16、1四年级课外阅读考查题班级_ 姓名 _一、判断题（对的打，错的打 ）1.彼得非常想变成大人。（ ）2.到了“书城” ，鼹鼠米加下决心向魔法师咕哩咕学习本领。 （ ）3.风筝把彼得和温蒂都带走了。（ ）4.温蒂是个温柔贤惠的母亲。（ ）5.虎克出来是为了杀印第安人。（ ）6.温蒂故事的主人公是彼得潘。（ ）7.风筝把彼得和温蒂都带走了。（ ）8.虎克船长最后是沉入大海淹死的。 （ ）9米加送给咕哩咕一顶黑色的大礼帽和一条围巾当生日礼物。 （ ）10.为了抵御铁嘴老鹰，米加带领乌鸦们挖了一个又大又复杂的地洞用来藏身。 （ ）11弗恩指责父亲。

17、一、看拼音写词语 s zo xio hu fn no zhn f y sh p jun xio hu q w q d shn ch go bng chn f,二、在括号内填上合适的成语，并完成填空 （ ）眉冷对 同（ ）共济 千帆（ ）发 温文尔（ ） （ ）作等身 亲（ ）无间敢（ ）敢言 相得（ ）彰,1、既然我们是（ ）的朋友，那就应当（ ） 2、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（ ）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（ ）、（ ）。,俗话说“读书是非常有益的”。你还能再写出两句关于读书的名言警句吗？,2、雾凇：俗称 （ ）是在 （ ）空气中（ ） 的水汽 （ ）而成。吉林雾凇是我国。

18、四年级下册课外阅读短文经典 30 篇 (2013-07-02 00:26)分类：教学第一线（一）_雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。 ”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。 ”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的尽儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：。

19、阅读练习（ ）老鼠是山神的宠物，它向山神要求下凡当一名普通的动物。山神说：在动物世界中，大象是最强大的，你下凡后，必须战胜大象，你才有资格回到我身边，否则，你就永远留在动物世界吧。老鼠答应了山神的条件。但老鼠一来到动物界，便感到，它向山神承诺是轻率的。因为，它到动物界后，发现自己是一种又小又弱的小动物，要战胜大象那简直是（ ） ，它后悔了。但它还是决定试一试。它想，自己要是从大象的长鼻子中钻进去，用身体堵住大象的气管，不让它喘气，大概会迫使它认输。这天，它趁大象吃树枝之机，悄悄地钻进大象的鼻子中，。

20、七、快乐阅读。（20 分）-在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，得赶快想个办法，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。 豹装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个个来看我，想和他们作最后的告别。” 猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便一个一个地去看望豹。 鹿去了，袋鼠去了，野猪去了乌龟 住得远，走得又慢， 落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门。