数学与应用数学专业学生自我评价

1、一位数学师范生的大学生职业生涯规划书 2010-11-22 一. 规划思路规划时间：20102020方向：做一名优秀的中学骨干教师总体目标：完成大学四年的学习，取得相关证书和比赛得奖成绩。进入中学教书，在职进一步深造，评得相关职称。二. 自我分析我的性格本人乐观向上，有着平和的心态，自我要求高，对于好的机会能够去争取，迎难而上，喜欢挑战。对于工作或任务，常有自己独特的见解，有创新性的思维，不喜欢照本宣科。私底下喜欢独处，安安静静，有些远离人群；但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛，吸引听着的耳朵，成为焦点。对待工。

2、数学与应用数学专业推荐选读书目 第一部分：推荐数学类选读书目一、数学1、 数学分析讲义 ， （复旦）陈纪修、於崇华等编，高等教育出版社 ; 2、 微积分教程 ， 苏 菲赫金哥尔茨著，人民教育出版社 ; 3、 数学分析题集 ， 苏 吉米多维奇编，人民教育出版社 ; 4、 数学分析中的典型问题与方法 ，裴礼文，高等教育出版社 ; 5、 数学分析的基本概念与方法 ，强文久、李元章、黄雯荣编， 6、 实变函数与泛函分析基础 ，程其襄等编，高等教育出版社； 7、 线性代数 - 方法导引 ，屠伯埙，复旦大学出版社， 1986 年； 8、 线性代数解题分析 ，胡。

3、数学与应用数学专业学生就业前景分析随着社会竞争的日益激烈，大学生职业生涯规划显得尤为重要。大量事实证明，大学时代就开始科学地规划自己的职业生涯，会在很大程度上提高大学生毕业后的就业竞争力。而了解自己专业的就业前景，是进行职业生涯规划的必要前提，通过分析就业前景，指明就业的道路和发展的方向并树立时间观念和就业紧迫感，做好职业生涯规划。在平时的学习生活中能有计划的学习，注重能力与学习的并重，提早为就业做准备。作为数学与应用数学专业的一名学生，我有必要尽早了解本专业的就业前景，以结合专业和自身的实际，。

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