精品资源 欢迎下载 (人教新课标)六年级数学下册整理与复习(九) 班级 姓名 得分 复习内容: 线和角的基本概念 平面几何图形的基本概念 一、填空 1 .填表: 名称 图形 端点数 能否测量长度 直线 射线 线段 2 .从一点引出(),就组成一个角,这个点叫做角的(),这() 叫做角的边。 3 .两
数学人教新课标六年级下册一课一练比例的意义Tag内容描述:
1、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册整理与复习九 班级 姓名 得分 复习内容: 线和角的基本概念 平面几何图形的基本概念 一填空 1 .填表: 名称 图形 端点数 能否测量长度 直线 射线 线段 2 .从一点引出,就组成一个角,这个。
2、解比例练习题1修一条路,如果每天修 120 米,8 天可以修完;如果每天修 150 米,几天可以修完用比例方法解2同学们做操,每行站 20 人,正好站 18 行。如果每行站 24 人,可以站多少行用比例方法解3飞机每小时飞行 480 千米,。
3、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册总复习五 班级姓名得分 复习内容: 分数百分数的认识 口算运用定律进行简算 一填空。 1分数单位是1的最大真分数是,这个分数化成百分数是。 5 2分数单位是1的最小假分数是,它比最小的质数小。 4。
4、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册整理与复习十一 班级 姓名得分 复习内容: 立体图形的基本概念 立体图形的表面积体积容积 一填空。 1 .长方体有个面,有条棱,有个顶点。分别叫 做长方体的长宽高。 形,六个面的面积 2 .的长方。
5、精品资源 人教新课标六年级数学下册练习六课外练习 班级姓名 1下面各个比能与2: 9组成比例的是。 1 A 9: 2 B 1.5: 3 C 1 : 4.5 2解比例。 4 c 40.57: x13 2.1 3苹果香蕉桔子三种水果共值1575。
6、精品资源 人教新课标六年级数学下册负数的练习 班级姓名 1在数轴上表示下列各数。 1.5134 55 23 11111411111 0 2下面是六1班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准,把平均身高 记为0cm,超过的身高记为正,不足的。
7、精品资源 人教新课标六年级数学下册数的认识 班级姓名 填空。 1. 一种商品打八折销售,八折表示原价的,如果这种商品原价 300元,现在便宜了元。 2. 一个数的十位上的数字是 5,十分位上的数字是6,千分位上的数字是 8,其余数位上的数字。
8、比例的意义及基本性质练习1根据比例的意义判断下列各组比是否能组成比例12:4 和 10:7 2 :和 7.5:1 3:和 4.5:2.5 4:和 3:52根据比例的意义判断下列各组比是否正确190:50270:150 20.4:3.60.5。
9、比例的意义和基本性质综合练习一填空。1 :0.25 685152在比例 7:1021:30 中,如果第二项增加它的 ,那么第四项必须增52加 ,比例才能成立。3一项工作,甲独做需 6 小时完成,乙独做 4.5 小时完成,甲与乙的工作效率比化。
10、比例的意义的基本性质练习题一填空。1 叫做比例。2 叫做比例的项。 叫做比例的外项, 叫做比例的内项。3 这叫做比例的基本性质。4 叫做解比例。5两个比的 相等,这两个比就相等。6用比例的意义判断两个比能否组成比例的步骤是:一求二看三判断。。
11、比例的意义的基本性质练习题一一填空。1 叫做比例。2 叫做比例的项。 叫做比例的外项, 叫做比例的内项。3 这叫做比例的基本性质。4两个比的 相等,这两个比就相等。二按要求写比例。1写出一个你喜欢的比例。 2写出一个比值是 35 的比例。3。
12、比例的意义的基本性质练习题一填空。1 叫做比例。2 叫做比例的项。 叫做比例的外项, 叫做比例的内项。3 这叫做比例的基本性质。4 叫做解比例。5两个比的 相等,这两个比就相等。二按要求写比例。1写出一个你喜欢的比例。2写出一个比值是 35。
13、精品资源 人教新课标六年级数学下册正比例二 填空 1两种相关联的量,当一种量扩大或缩小若干倍,另一种也扩大或缩小,且相对 应的两个数的比的比值,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做。 ,20 2 30: 42 p 45 。 二判断下面。
14、精品资源 人教新课标六年级数学上册 比例的意义和基本性质 二 欢迎下载 一填一填 1.组成比例的四个数,叫做比例的 ,两端的两项叫做比例的 中间的两项叫做比例的。 2.在比例里两个外项的积等于两个内项的积,这叫做 3.在比例5:6 1.5 。
15、精品资源 负数与负数的比较 自主学习 一内容要求:复习上一节学过的内容 1读数,指出哪些是正数,哪些是负数 c c c c1 CC 4 8 5.6 0.9 03 82 7 2如果20示增力口 20 那么6g示。 3某日傍晚,黄山的气温由上午。
16、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册 正比例和反比例的意义 一判断下面各题中的两种量是否成反比例。 1单价一定,总价和数量。 2 7: XY: 15, X和 Y。 3小明从家到学校走的路程和剩下的路程。 4甲数和乙数互为倒数,甲数和。
17、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册 反比例一 一判断下面的两种量是否成反比例。 1 同一个圆的周长和面积。 2 生产的小汽车总辆数一定,每天生产的辆数和所用的天数。 3 报纸的单价一定,订阅的份数与总价。 4 圆柱的体积一定,它的。
18、精品资源 人教新课标六年级数学下册比例的意义四 填空题。 1 .甲数比乙数多 2,甲数与乙数的比是。 3 2 .甲乙丙三个数的平均数是 15,甲乙丙三个数的比是 2: 3: 4,甲数是。 3 .东风小学六年级人数是五年级人数的8,五年级与六。
19、精品资源 人教新课标六年级数学下册比例的意义二 一填空。 1.在比例中,两个内项的积是6,其中一个外项是2 ,另一个外项是 3 1 .1.2千克:250克化成最简整数比是,比值是。 3 . 一个三角形三个内角度数的比是1 : 4 : 1,这。
20、精品资源 欢迎下载 人教新课标六年级数学下册 比例的意义一 填空题。 1.0.75 : 2化成最简整数比是。 3 3. 1. 。 比值是5 ,这个比例式可以是 6 2 .甲数的3是甲乙两数和的一,甲乙两数的比是 54 3 . 一个比例式,两。