数学人教新课标八年级上第15章整式的乘除与因式分解教案

1、x 216x 21 36xy 29x2yy3 4 412x y9xy 25因式分解:12am 28a 24x 34x2yxy26将下列各式分解因式:13x12x 3 2 x 2y2 24x2y27因式分解:1x 2y2xy2y3 2 x2y。

2、x 216x 21 36xy 29x2yy3 4 412x y9xy 25因式分解:12am 28a 24x 34x2yxy26将下列各式分解因式:13x12x 3 2 x 2y2 24x2y27因式分解:1x 2y2xy2y3 2 x2y。

3、b,c练习 7 若 cbcba 35,3,3则 练习 8 若 zyxzyxzyx则,4,6452练习 9 如果代数式 时的值是,那么当 时,该2,3当 2x代数式的值是 练习 10 多项式 的最小值是 12因式分解一练习 1 下列各式得公。

4、逆变形,知识要点: 一幂的4个运算性质,二整式的乘除,三乘法公式,四因式分解,幂的4个运算法则复习,考查知识点:当m,n是正整数时 1同底数幂的乘法:am an amn 2同底数幂的除法:am an amn ;a01a0 3幂的乘方: am。

5、整式的乘法与因式分解教学目标知识与技能:1.理解同底数幂的乘法法则.2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.过程与方法:1.再进一步体会幂的意义时,发展推理能力和有条理的表达能力.2.通过同底数幂的乘法法则的推导和应用,使学生初步理解特。

6、逆变形,1同底数幂的乘法,法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,数学符号表示,其中mn为正整数,一整式的乘法,练习:判断下列各式是否正确,2幂的乘方,法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘,数学符号表示,其中mn为正整数,练习:判断下列各式是。

7、 x36. 如果 是一个完全平方式, 则 的值为 2249mym7. , a543x8. 2b2b9. ca227110. 3623xx11. 边长分别为 和 的两个正方形按如图I的样式摆放,a则图中阴影部分的面积为 二选择题每题 2 分。

8、提公因式法和公式法分解因式.教具准备:多媒体课件小黑板教学方法:活动探究法教学过程:引入:在整式的变形中,有时需要将一个多项式写成几个整式的乘积的形式,这种变形就是因式分解.什么叫因式分解知识详解知识点 1 因式分解的定义把一个多项式化成几。

9、a0,m,n 都是正整数,且 mn4零指数幂的意义:a 01a0 要注意隐含条件的运用5整式的乘法6乘法公式:ab aba 2b2;ab 2a22abb27因式分解常用方法有:提公因式法公式法典型例题例如果多项式 a2b2a25 是完全平方。