数学北师大版八年级上7.2解二元一次方程组第2课时教案

1、7.2 解二元一次方程组同步练习1先用代入法，再用加减法解下列方程组1 2;823,yx.03,1xy2解下列方程组1 2;2943,5yx;975,531yx3 4;,51x;531,45 6;503,97yx.1574,2yx3解下列方。

2、7.2 解二元一次方程组一教学目标知识目标会用代入消元法解二元一次方程组能力目标了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中化未知为已知的化归思想,从而变陌生为熟悉情感目标利用小组合作探讨学习,使学生领会朴素的辩证唯物主义思想重点用代。

3、2 求解二元一次方程组 2,主要步骤：,基本思路:,写解,求解,代入,一元,消去一个元,分别求出两个未知数的值,写出方程组的解,变形,用一个未知数的代数式 表示另一个未知数,消元: 二元,1解二元一次方程组的基本思路是什么,2用代入法解方程。

4、参考例题例 1解方程组：来源:Zxxk.Com2326yx分析：这个方程组比较复杂，应先化简，然后再观察系数的特点，利用加减消元法或代入消元法求解.解：化简方程组，得625103yx23，得 19x38x2把 x2 代入，得 y2所以原方程。

5、7.2 解二元一次方程组二 教学设计 北师大版八年级上 一内容与分析1教学内容：二元一次方程组的另一解法加减消元法.2内容分析：1在学习本节之前，学生已经掌握了有理数整式的运算一元一次方程等知识，了解了二元一次方程二元一次方程组等基本概念，。

6、保南初级中学集体备课稿备课组长 签名包组领导 签名来源:Zxxk.Com授课教师 签名年段 八 学科 数学 主题单元 七课题 用代入法解二元一次方程组 课时 1教学目标1代入消元法解二元一次方程组2解二元一次方程组时的消元思想， 化未知为已。

7、7.2 解二元一次方程组一知识目标会用代入消元法解二元一次方程组能力目标 了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中化未知为已知的化归思想,从而变陌生为熟悉情感目标利用小组合作探讨学习,使学生领会朴素的辩 证 唯物主义思想重点用代 。

8、7.2 解二元一次方程组同步练习一选择题1方程 在正整数范围内的解有 92yxA无数个 B2 个 C3 个 D4 个2若 是方程组 的一个解，则 ab 的值分别是 1,yx1,5byxaA1 ，2 B4，0 C D0，4,23若方程组 的解。

9、7.2 用加减法解二元一次方程组二教学目标知识目标使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。情感目标使学生理解加减消元法的基本思想所体现的化未知为已知的化归思想方法。教学重点掌握用加减消元法解二元一次方程组的方法教学难点明确用加减法解元。

10、第七章 二元一次方程组2. 求解二元一次方程组第 1 课时一.学生起点分析学生的知识技能基础：在学习本节之前，学生已经掌握了有理数整式的运算一元一次方程等知识，了解了二元一次方程二元一次方程组及其解等基本概念，具备了进一步学习二元一次方程组。

11、拓展资源：分层练习根据本班学生及教学情况可在教学过 程中选择下述内容进行补充或拓展.基础训练1.解下列二元一次方程组： 23,8;xy29,31;ab 5,341;st,72961;pq ,210;4xy3252.43abab2.已知方程 。

12、2 求解二元一次方程组 2,主要步骤：,基本思路:,写解,求解,代入,一元,消去一个元,分别求出两个未知数的值,写出方程组的解,变形,用一个未知数的代数式 表示另一个未知数,消元: 二元,1解二元一次方程组的基本思路是什么,2用代入法解方程。

13、第七章 二元一次方程组2. 求解二元一次方程组第 2 课时一学生起点分析学生的知识技能基础：在学习本节之前，学生已经掌握了有理数合并同类项去括号等法则，能熟练的进行简单的整式的加减法运算整式的运算，知道方程的解的意义，能熟练的求解一元一次方。

14、拓展资源：分层练习根据本班学生及教学情况可在教学过程中选择下述内容进 行补充或拓展.基础训练1.解 下列二元一次方程组： 21,36;xy435,2;st 5,2;xy,1;23ab 1,35435; ,5.xy2.已知方程组 的解是 则 。

15、第七章 二元一次方程组,2. 求解二元一次方程组第1课时,回顾与思考,还记得下面这一问题吗,设他们中有x个成人，y个儿童.,我们列出的二元一次方程组为:,我们怎么获得这个二元一次方程组的解呢,想想以前学习过的一元一次方程，能不能解决这一问题。

16、72 解二元一次方程组第 1 课时教学目标知识目标会用代入消元法解二元一次方程组能力目标了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中化未知为已知的化归思想,从而变陌生为熟悉情感目标利用小组合作探讨学习,使学生领会朴素的辩证唯物主义思想。

17、7.2 解二元一次方程组一教学目标知识目标会用代入消元法解二元一次方程组能力目标了解解二元一次方程组的消元思想,初步体现数学研究中化未知为已知的化归思想,从而变陌生为熟悉情感目标利用小组合作探讨学习,使学生领会朴素的辩证唯物主义思想重点用代。

18、第七章 二元一次方程组,2. 求解二元一次方程组第2课时,.,怎样解下面的二元一次方程组,解：把变形，得：,把代入，得：,.,所以方程组的解为:,解得：,把变形得:,可以直接代入呀,还可以怎样解下面的二元一次方程组,解：由得:,解得：,所以。

19、72 解二元一次方程组第 2 课时教学目标知识目标使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。情感目标使学生理解加减消元法的基本思想所体现的化未知为已知的化归思想方法。教学重点掌握用加减消元法解二元一次方程组的方法教学难点明确用加减法解元。

20、7.2 用加减法解二元一次方程组二教学目标知识目标使学生正确掌握用加减法解二元一次方程组的方法。情感目标使学生理解加减消元法的基本思想所体现的化未知为已知的化归思想方法。教学重点掌握用加减消元法解二元一次方程组的方法教学难点明确用加减法解元。